外研版七年级下册英语Module1 Lost and found-教案.docx

1、Module1 Lost and found 词汇精讲词汇精讲 1.名词性物主代词名词性物主代词 mine 我的 yours 你的 his 他的 hers 她的 its 它的 ours 我们的 theirs 他们的 【讲解讲解】 区分两种物主代词，只需把握住形容词和名词的含义即可，如： Its my pen.这是我的笔。 显然 my，我的，是在修饰笔，所以 my 是形容词性物主代词。 The pen is mine.这支笔是我的。 而这里的“我的”放在谓语动词 is 的后面作宾语，而宾语通常是名词，故 mine 是名词性的 物主代词。 理解这两种物主代词和理解形容词与名词是一致的。 2.thi

2、nk v. 认为；考虑 【例句例句】 I think its red. 我认为它是红色的。 【拓展拓展】 Think 后面可以接完整句子，作为它的宾语，我们又把其后的完整句子称为宾语从句 单独使用时作“想，思考，考虑”，如： He is thinking about the question.他正在思考这个问题。 think of 记起，想起，想念 think about 思考，考虑；想念 3.pair n.一副；一对 【例句例句】 Work in pairs. 两人一组。 【拓展拓展】 一双鞋子 a pair of shoes 一副手套 a pair of gloves 结合例句我们可以得知

3、 pair 可数 【例题例题】 完成句子：那里有两双鞋子。 There are two _ pairs of shoes there_. 4.lose vt.丢失 【例句例句】 We sometimes lose things when we are in a hurry. 我们有时在匆忙的时候会丢失一些东西。 【拓展拓展】 lose vi.失败 及物动词简写成 vt. 不及物动词为 vi. lost 是 lose 的过去式和过去分词，也可以作 adj.来用，译为“失去的，丢失的” loser n.失败者 【例题例题】 完成句子：你输了比赛，但你不会永远是个失败者。 You lost a ga

4、me, but you arent a _forever. loser 5.search vt look for 接名词，即表达寻找某物 6.post n.邮件；v.通知，邮递 【例句例句】 Please post me a letter. 请给我寄一封信。 【拓展拓展】 post office 邮局 7.whose pron.谁的 【例句例句】 Whose tapes are these？ 这些是谁的磁带。 【拓展拓展】 首先，whose 可理解为 who 的形容词性物主代词，且 who 没有名词性物主代词； 其次，whose 是 who 的所有格形式，不等于 whos，whos = who

5、 is 最后，whose 在从句中充当关系代词，现在只做了解。 句式精讲句式精讲 1.first of all 首先 【例句】【例句】 First of all, let me introduce myself to you.首先，让我向你做个自我介绍。 【拓展】【拓展】 我们在写作文的时候常用这些可以划分机构的词语 首先： at first、first of all 然后： secondly（第二）、then 再者： next、and then、thirdly（第三） 最后： finally、in the end、at the end of. 2.when + “句子”“句子” 当什么什么的

6、时候 【例句例句】 When I play basketball, I am very happy.当我打篮球的时候，我非常开心。 【讲解讲解】 （1）when 除了可以引导特殊疑问句表示询问时间，还可以在句子中引导时间状语从句。 （2）状语可以理解为表示状况、情况、状态或者说语言环境，包括时间、地点、起因、目 的等状语。 3.Thats why. 那就是.的原因。 【例句例句】 That is why I still love English.那就是为什么我仍然热爱英语。 【拓展拓展】 thats why. = thats the reason why. reason 译为“理由，原因” W

7、hy + 一般疑问句？ 表示询问.的原因，或者说为什么. 4.get on 上（车） 【拓展拓展】 get up 起床，起身；get back 返回；get to 到达；get ready 准备（常和 for 连用表示准备好某 事） 【例题例题】 用 get 的短语完成填空： Every morning, she _gets_up_at seven oclock. Then she _gets_on_a bus to school. When she _gets_to_school, she will start to study. In the afternoon, she _gets_to

8、_home on foot, because she is _getting_ready for_a running race(跑 步比赛). 5.hundreds of 数以百计 【例句例句】 When class is over，hundreds of student run to the dining hall. 【拓展拓展】 thousand n.千 ，a thousand 一千，two thousand 两千，即单说数字，不加 s，只有搭配 of 我们用 thousands of 表达成千上万的意义。 million n.百万，同上。 常见计数的“，”，如：300，200，100 汉语我们念 3 亿零 20 万零 100 英语每个“，”，从右至左依次表示 thousand、million，故上数读作 three hundred million, two hundred thousand and one hundred