外研版七年级下册英语1-6知识点归纳(期中复习).doc
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1、外研社七年级英语下册 1-6 知识点归纳(期中复 习) MODULE 1 一 短语归纳。 1. lost and found box 失物招领箱 2.be careful with小心对待 3. from now on 从现在开始 4.(be) in a hurry 匆忙 5. hundreds of 成百上千 6.look for 寻找(过 程) 7. first of all 首先 8.find 找到(结果) 9. try to do sth 努力做某事(会成功)10.choose from 从中挑选 11.try doing sth 试图做某事(成功与否未知) 12. at the mo
2、ment 此时此刻 13. such as 例如 (用于列举) 14. for example 例 如 二 重点句型结构 1.Whose + 名词 +is this ? 这是谁的? 2.help sb do sth. 帮助某人做某事 3.Please be careful with 请小心保管 4.Welcome to + 地点 欢迎来到 5.call sb at + 电话号码 拨 给某人打电话 6.hundreds of 成百的(大约数加 s,加 of) two hundred (具体数不加 s,不加 of)同样用法还 有 thousand、 million、billion 三 语法专项。
3、人称 单 数 复 数 形 容 词 性 物主代词 名 词 性 物 主 代 词 形容性物 主代词 名词性物 主代词 第 一 人称 my mine our ours 第 二 人称 your yours your yours 第 三 his his their Theirs her hers 物主代词:表示所属关系的代词(属于谁的) 形容词性物主代词和名词性物主代词的关系: 形容词性物主代词: 必须和名词在一起。 My father, your teacher. 名词性物主代词:相当于与之相对应的形容词性 物主代词+名词。 This shirt is mine. =This is my shirt.
4、MODULE 2 一短语归纳。 1. get on well with sb. 与某人相处融洽 2.play the piano 弹钢琴 3.play table tennis 打乒乓球 4.what about? =how about?. 怎 么 样 ? 5.worry about担心 6.be good at doing sth.=do well in doing 擅长做某 事 人称 its its 7.fly a kite 放风筝 8.thats all 仅此而已 9.be ready to do sth. 乐于做某事 二重点句型结构。 1.What / How about doing
5、sth? 做怎么样? 2.Would like to do sth. 愿意做某事 3.promise to do sth. 承诺做某事 4.play +球类名词 玩球 5.play the +乐器 演 奏乐器 6.do (some) + 动词 ing 形式 做 do cleaning 做 卫生 7.be sure of sth 确信(说话人的信念) We are sure of our success. 我们确信我们会成 功。 8.be sure to do sth, 一定(说话人的推测) We are sure to succeed. 我们一定会成功。 9.make sth +形容词 三语法
6、专项。情态动词 can 的用法。 1.含义:表达人或物的能力,能或会 2.特点:情态动词 can 没有人称和数的变化,之 后要加动词原形。 3.否定形式:cannot(正式用法)cant(口语) 4.肯定句结构 主语+can +动词原形+其他. 否定句结构 主语+cant(can not)+动词原形+ 其他. 一般疑问句 把 can 提前 肯定回答 Yes,主语+can. 否定回答 No,主语 +cant. MODULE 3 一短语归纳。 1.have a picnic 去野餐 2.check ones email 查收某人的邮件 3.go over 复习 4.on Sunday mornin
7、g 在周日上 午 5.see /watch a movie 看电影 6.in the park 在公 园里 7.have a piano lesson 上一节钢琴课 8.make friends 交朋友 9.summer holiday 暑假 10.go on a summer camp 参加夏令营 11.take a walk go for a walk 散步 12. do some sightseeing= go sightseeing 观光 13.stay with an Australian family 和澳大利亚家庭 待在一起 14.watch a football match 看
8、足球比赛 15. on the beach 在沙滩上 16. read a book 读书 17.on 2nd May 在 5 月 2 日 18. go out 出去 19. collect litter 收拾垃圾 二重点句型结构。 1.Im going to do 动词原形。我将要 2.look forward to doing 动词 ing 形式。 期 待 3.have fun indoing 做很高兴。4.go动词 ing 形式. 去 5.enjoy oneself =have a good time= have fun 过得 愉快 6.I hope that 句子 我希望7. hope
9、 to do sth. 希望做某事 7. 人 spend 时间/金钱 (in)doing sth. 人 spend 时间/金钱 on sth 物 cost 人+金钱/时间. It takes 人 + 时间 + to do sth. 人 pay (金钱)for 物. 三语法专项。一般将来时 be going to 的用法。 1.含义:计划,打算做某事 2.特点:因为有 be 动词,所以 be going to 可以 用于各种时态。 3.将来时句型结构 肯定句结构:主语+be going to +动词原形+其他. 否定句结构:主语+be not going to +动词原形+其 他. 一般疑问句:
10、be 动词提 Be +主语+going to + 动词原形+其他? 肯定回答:Yes,主语+be. 否定回答:No,主 语+be not. 表示计划到某地去, go 与 going 重复,只说 be going to +地点. MODULE 4 一短语归纳。 1.in the future 将来 2.study at home 在家 学习 3.in 20 years time 20 年之后 4. on the Internet 在网络上 5.be able to 能、会 6 .free time 空闲时间 e true 实现 8. all year 整年 9.as well 也肯定句句末,前面
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