部编版语文小升初冲刺复习-阅读理解解题技巧专项指导第5课时课件.pptx
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1、第五课时 部编版部编版语文语文小升初小升初复习复习 阅读理解解题技巧阅读理解解题技巧 阅读文章,完成问题阅读文章,完成问题 独爱藕花深处 浮云在平静的小湖里打量着自己有些单调的身影,湖里也只 有三两只鸭子在几竿残荷的枯茎中穿梭。小湖最落寞的便是秋冬 季节,只怪那时“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”。如果有 荷,小湖便多了几番风韵,浮云的倒影也不会如此孤单冷清了。 想那时一声春雷,一场春雨,江南的胡泊、吃糖都渐渐舒展 开身子,好奇地打量这周围的世界;湖堤上的草什么时候发芽了? 围埂上的烟柳什么时候吐绿了?更奇怪的是谁将一支毛笔插在水 中?笔尖的清香引来一只蜻蜓站在上面,抖着翅膀仿佛在为小荷 歌唱
2、。蜻蜓哪里知道,看风景的它早就走进了杨万里的诗行“小 荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。只需几天功夫,东一支,西一 支,赶集似的从水里冒了出来。它们又像紧握的拳头慢慢地打开了, 成了手拳,再后来一个又一个地或如碧绿的盘子铺在湖面,或如撑 开的绿伞宛立在水中央。 划一小船行至藕花深处,也就驶进了属于水乡孩子的乐园!水 根曾是我们中游泳的高手,我们经常结伴到湖中采莲。一竿撑过, 密密匝匝的荷叶向两边分开,船一驶过,便又摇摇摆摆地并排了一 处,不是船在行,荷在动,岸上的人是难以发现我们的。有时候水 根搞起恶作剧,故意晃动小船,同行的女孩吓得抓紧船舷,尖叫声, 笑骂声便在荷叶间飘荡。天热了,摘一片荷叶顶
3、在头顶,那时天然 阅读文章,完成问题阅读文章,完成问题 的伞;口渴了,用荷叶舀一汪水,喝在嘴里,甜在心扉。摘一个莲 蓬,剥掉外衣,饱满的籽粒就漏出来了,去了外面的青皮,美美地 品尝着白嫩的莲子。吃够了,船一会向东,一会向西,一个又一个 的莲蓬就落进了我们的船里。多少年来,莲叶间的清香,小伙伴的 嬉戏一次又一次地甜蜜了我的梦乡。 1、划线的词语本来的意思是什么? 2、划线的词语在文章中具体是什么意思? 答案:1、“冒”把荷当作人来写,生动形象地写出了荷迫不及待地 钻出水面的情景,富有动感。 2、“甜蜜”是使我的梦甜蜜的意思,生动写出故乡、童年、 荷在“我”心中的印象极深,极美。 阅读文章,完成问
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