小学科学苏教版四年级下册第二单元第7课《太阳》教案(2021新版)2.doc
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1、1 7 7. .太阳太阳 【教学目标】 知识与技能 (1)了解太阳的基本情况 (2)理解太阳高度与太阳高度角 过程与方法 (1)查阅资料,交流太阳的基本特点。 (2)通过小组测量,清楚表示太阳一天内高度的变化。 情感态度价值观 (1)查阅资料能解决对科学知识的欲望。 (2)认识到小组合作的重要性。 【教学重点】 (1)了解太阳的基本特点。 (2)学会测量有太阳高度角。 【教学难点】小组合作测量太阳高度角,探索一天内太阳高度变化规律。 【教学过程】 一、导入新课 当一缕清晨的阳光徐徐升起的时候,新的一天开始了;当一抹落日的余晖洒满大地的时候, 新的一天结束了。有关太阳的故事或传说你知道哪些? 明
2、确: 在人类历史上,太阳一直是许多民族崇拜的对象。中华民族把自己的祖先炎帝尊为太阳神。 而在古希腊神话中,太阳神阿波罗则是宙斯的儿子。 中国古代有后羿射日、夸父逐日等什么故事。 二、讲授新课 一、认识太阳 1、这个既令人生畏又受人崇敬的星球,你对它了解多少呢? 视频:燃烧的太阳 明确: (1)太阳是恒星 太阳是一颗自身能发光、发热的气体星球。天文学家把太阳这样的星球称为恒星。太阳是银 河系中一颗普通的恒星,是离地球最近的恒星。 (2)太阳温度 表面温度约 5700,内部温度可达 1600 万。 (3)太阳体积与质量 太阳的体积相当于 130 万个地球那么大。 它的质量是地球质量的 33 万倍,
3、 占整个太阳系质量 的 99.8%。 2、拓展:知识卡片 太阳的表面常常会出现黑色的斑点,这是由于太阳表面气流的温度较低,所以看起来是黑色 的,人们叫它“太阳黑子”。 在日全食时,太阳的周围镶着一个红色的环圈,上面跳动着鲜红的火舌,这种火舌状物体就 叫做日珥。 3、算一算 太阳与地球之间的距离约为 1.5 亿千米,光在真空中的传播速度约 30 万千米/秒。 算算:此刻照在你身上的阳光是什么时候从太阳发出的? 明确: 阳光到地球需 8 分钟,但人一睁眼就能看到。 4、拓展:知识卡片 2 1.5 亿于米有多远假如乘坐速度为 1000 千米/时的飞机,要连续飞行 17 年;假如乘坐速度为 40000
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