小学科学教科版四年级下册第二单元第8课《模拟安装照明电路》练习题（2021新版）2.doc

1、1 四年级四年级科学科学下册下册模拟安装照明电路模拟安装照明电路测试题测试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一一、填空题、填空题 1、开关通过_和_电路来控制电路中的用电器。 2、 电路连接有_和_两种基本连接方法， 我们家里的照明电路一般是用_的连 接方法。 3、下图中，图一是_连接方式，图二是_连接方式。 二二、判断题、判断题，对的打，对的打，错的打，错的打 1.我们家里的照明电路通常是用串联的方式连接的。( ) 2.不管怎样组成的电路,小灯泡的亮度不会变。( ) 3.在简单电路中増加一个小灯泡,小灯泡的亮度会更暗。( ) 4.画电路图就是要把灯泡、导线和电池的实物画出来。 （

2、） 5.把两只灯泡串联在电路里,一只灯泡灭后,另一只还亮着。( ) 6.点亮小灯泡时,电路中连接两节电池肯定比连接一节电池时小灯泡要亮。 （ ） 三三、选择题、选择题，将正确的序号填在括号内，将正确的序号填在括号内。 1.在电路板上，有两个灯泡正在发光，当取下一个，另一个就不亮了，这条电路是( ) A.并联电路 B.串联电路 C.无法判断 2.下面是不同电路连接图，属于并联的是（ ） 3. 下图是小明组装的电路。当电路接通时，电铃发出响声，但灯泡却没有发光。灯泡不发光 的原因是（ ） A.电路中没有安装开关 B.电池中没有电流产生 C.灯泡没有处在回路中 D.电铃使用了更多的电 2 4、下图是

3、两个电路的灯泡连接方式，如果电路中其中有一灯泡灯丝断路时,下列说法正确的 是（ ） A.甲、乙两电路中两灯均熄灭 B.甲、乙两电路中另一灯均发光 C.甲电路中另一灯发光,乙电路中两灯均想灭 D.甲电路中两灯均熄灭,乙电路中另一灯 发光 5、下列电路示意图中，开关安装错误的是( ) 6. 下图中 A、B、C 是三个同一型号的灯，最亮的是（ ） 四四、综合题、综合题 1.小明学了电路知识后，完成了图 1 的电路连接。 （1）按下开关后，小明发现_灯会亮； _灯不会亮（选填“A”或“B”） ，你认 为该灯不会亮的原因是_（该处横线选填“断路”或“短路”） 。 （2）闭合开关后，若两个灯泡都不亮了，可

4、能有哪些原因？（写两种） _；_。 （3）小明仔细观察和分析了图 1 的电路连接，发现线路连接错误，请你找出来，并用“” 标记，然后在图 2 画出完整、正确的电路连接图。 3 图 1：电路连接 图 2：正确的电路连接 图 3 （4）小明从老师处领到一个暗盒，外部和内部结构如图 3；小明用电路检测器对此暗盒进行 检测，请你帮助小明完成记录（检测灯能亮时，在对应接线方式处画“”） 。 接 线 方 式 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4 检 测 灯 能亮，画 “” 2用线条表示导线，按照要求连接电路。 连接成串联电路 连接成并联电路 3.电路连接 （1）小明按照上图的方法组装了电路（开关

5、不闭合） ，发现小灯泡不亮，是因为电路（ ） 。 A断路 B短路 C通路 （2）小刚过来检查了电路，告诉他只要改动其中一根导线，闭合开关，就能使灯泡亮起来。 请在图上连接错误的导线上打“”，并在图上画出正确的导线接法。 （3）小明正确连接后，闭合开关，发现灯泡还是不亮。请写出可能的故障原因。 _； _。 4 （4）排除故障后，他们又增加了一个小灯泡，连接成了一个新的简单电路（如图） ，请你判 断这是一个（ ）电路。 A串联 B并联 C既不是串联也不是并联 （5）接上题，此时开关闭合，电路中（ ） 。 A甲灯泡亮 B乙灯泡亮 C甲、乙灯泡一起亮 （6）一节电池电压是 1.5V，那么两节电池串联在

6、一起电压是_V，两节电池并联在一 起电压是_V。所以小明想让灯泡更亮一些，应该再在上图电路中_（选填“串联” 或“并联”）一节电池。 4.观察以下两个电路的连接方式，回答下面的问题。 （1）上图中，图_是串联，图_是并联。我们家中电器都采用_的连接方式接 入电路中的。 （2）图_的连接，灯泡更亮一些。 （3）如果其中一个小灯泡烧坏不亮， 图_中的另一个灯泡还可以亮。 5 附：参考答案附：参考答案 一一、填空题填空题 1、开 断 2、串联 并联 并联 3、串联 并联 二二、判断题、判断题 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三三、选择题、选择题 1、B 2、D 3、C 4、D 5、C 6、C 四四、综合题、综合题 1、 （1） A B 断路 （2）导线坏了 电池没电 （3） （4） 接线方式 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4 检测灯能 亮 ， 画 “” 2、 3、 （1）A （2） （3） 可能是电池没电 导线断了 （4）B （5）C （6） 3 1.5 串联 4、 （1） 并 （2） （3）