五四制青岛版三年级科学下册第二单元《生活中的材料》全部理科（共4课时）.pptx

1、根据（五四学制）新青岛版三年级科学下册教材制定根据（五四学制）新青岛版三年级科学下册教材制定 5.5.玻璃玻璃 活动准备 学生准备学生准备：留心观察生活中哪里用到了玻璃， 各有什么特点。 教师准备教师准备：课件，透明程度不同的玻璃片。 活动过程 纸窗户纸窗户 活动过程 玻璃窗玻璃窗 活动过程 玻璃是我们生活中常用的一种材料玻璃是我们生活中常用的一种材料。 活动过程 活动过程 活动过程 活动过程 平板玻璃 玻璃分类： 钢化玻璃 夹丝玻璃 压花玻璃 磨砂玻璃 活动过程 玻璃在生活中的应用玻璃在生活中的应用 活动过程 活动过程 拓展活动 透明材料除了玻璃还有哪些 ？请同学们课下搜集资料进行了 解。

2、根据（五四学制）新青岛版三年级科学下册教材制定根据（五四学制）新青岛版三年级科学下册教材制定 6.6.纸纸 活动准备 学生准备学生准备：搜集准备生活中各种各样的纸 和不同的纸制品。 教师准备教师准备：课件。相同长度、相同宽度的 各种纸条、水槽、木板等。 活动过程 四角方方，薄面白净。四角方方，薄面白净。 传播知识，它打先锋。传播知识，它打先锋。 谜底谜底： 活动过程 活动过程 温馨小提示： 1.给不同的纸标上号码或名称。给不同的纸标上号码或名称。 2.团结协作，集思广益，分工明确。团结协作，集思广益，分工明确。 3.认真观察，做好记录。认真观察，做好记录。 活动过程 牛皮纸牛皮纸 宣纸宣纸 报

3、纸报纸 复印纸复印纸 卡纸卡纸 光滑光滑 程度程度 软硬软硬 程度程度 观观 察察 记记 录录 活动过程 活动过程 温馨提示：温馨提示： 1.要把纸裁成同样长、同样宽的纸条 2.纸条的一端沾在木板上，沾的部分长度也要一样长； 3.要把纸同时放入水中，放入水中的部分也要一样长； 4.注意合作，及时做好记录。 活动过程 纸纸 的的 名名 称称 吸水能力吸水能力 好好差差 光滑光滑粗糙粗糙 给纸排队给纸排队： 活动过程 了解不同性能纸的用途： 活动过程 贺卡 宣纸 课本 书 签 现在，世界上主要造纸国家，几乎 全部是用木材来造纸，全世界都在大批 量的砍树。 有关资料显示，制造1吨纸，需要砍 掉17棵

4、大树，而且在造纸的过程中还会 排出大量废水，污染河流，是环境受到 严重破坏。 活动过程 活动过程 一张最普通的贺卡要消耗 克优质纸张，每万张 为吨，合.85.2立方米木 材，相当于5棵20年生的树。 如果生产1000万张贺卡，将要 砍掉500棵这样的树！ 活动过程 随着用纸量的增加，会发生什么问题？随着用纸量的增加，会发生什么问题？ 活动过程 汉代造纸工艺流程图汉代造纸工艺流程图 活动过程 拓展活动 查阅资料，了解宣纸为什么 有“纸寿千年”之誉。 根据（五四根据（五四学制）新青岛版三年级学制）新青岛版三年级科学下册教材制定科学下册教材制定 7.7.多变的纸多变的纸 活动准备 学生准备学生准备：

5、纸张、皮筋、易拉罐 、铁丝、剪刀等。 教师准备教师准备：课件、记录表。 活动过程 活动过程 活动过程 活动过程 活动过程 活动过程 活动过程 拓展活动 同学们，会做面塑吗？请 你自己动手做一个吧！ 根据（五四学制）新青岛版三年级科学下册教材制定根据（五四学制）新青岛版三年级科学下册教材制定 8.8.天然材料和人造材料天然材料和人造材料 活动准备 学生准备学生准备：搜集有关天然材料、人造材料 和新型材料的资料。 教师准备教师准备：课件、记录表等 活动过程 生活中的物品 制作材料 活动过程 活动一：生活中的材料是从哪里获取的？活动一：生活中的材料是从哪里获取的？ 活动过程 棉花、木材、羊毛、沙子等

6、棉花、木材、羊毛、沙子等 取自大自然，经过简单加工就可取自大自然，经过简单加工就可 以利用，属于天然材料；人造革以利用，属于天然材料；人造革 、玻璃、水泥等材料是人工制造、玻璃、水泥等材料是人工制造 的，属于人造材料。的，属于人造材料。 活动过程 材料名称材料名称 天然材料天然材料 人造材料人造材料 活动过程 材料类型材料类型 材料名称材料名称 用途用途 天然材料天然材料 石头石头 制成石桌制成石桌、石凳石凳、栏杆等栏杆等 人造材料人造材料 玻璃玻璃 做成杯子做成杯子、奶瓶奶瓶，安装在窗户安装在窗户、门上门上 活动二：活动二：材料与我们的生活有什么关系？材料与我们的生活有什么关系？ 活动过程

7、思考：天然材料和人造材料分别有哪些优点呢？思考：天然材料和人造材料分别有哪些优点呢？ 活动过程 石 墨 稀 活动三：认识新型材料，了解新型材料 在生产、生活中的应用。 活动过程 石墨烯，被誉为“黑金”、“新材料之王”。它石墨烯，被誉为“黑金”、“新材料之王”。它 的厚度是头发丝的的厚度是头发丝的20万分之一，强度是钢的万分之一，强度是钢的200倍，倍， 是世界上已知的最轻最薄、功能最强的材料。假如是世界上已知的最轻最薄、功能最强的材料。假如 把石墨烯用在电池上，充电时间只需短短数秒，电把石墨烯用在电池上，充电时间只需短短数秒，电 池就满档，可以连续使用半个月！石墨烯汽车电池池就满档，可以连续使用半个月！石墨烯汽车电池 只需充电只需充电10分钟，环保节能汽车就有可能行驶分钟，环保节能汽车就有可能行驶1000 公里！这种电池可以在零下公里！这种电池可以在零下40摄氏度到零上摄氏度到零上120摄氏摄氏 度的环境中工作，而且寿命长，如果智能手机用上度的环境中工作，而且寿命长，如果智能手机用上 这种电池，每天哪怕充电这种电池，每天哪怕充电10次，也能用上近次，也能用上近70年。年。 活动过程 活动过程 拓展活动 这节课我们知道了冰、水、 水蒸气是水的三种状态，雪是水 的哪种状态呢？课下请同学们继 续探究。