2022届江苏省高考政治一轮复习课件：必修3 第8单元 第18课　我们的中华文化.ppt

1、第第1818课课 我们的中华文化我们的中华文化 必修3 文化生活 第八单元 中华文化与文化强国 最新考点最新考点 整体总览整体总览 1.中华文化源远流长、中华文化源远流长、博大精深。博大精深。 2中华文化的包容性。中华文化的包容性。 3 中国各民族对中华文化的贡献。中国各民族对中华文化的贡献。 学科素养学科素养 政治认同：政治认同：对中华文化源远流长、博大精深充满自豪对中华文化源远流长、博大精深充满自豪，增强对祖国增强对祖国 的热爱的热爱，树立高度的文化自信。树立高度的文化自信。 科学精神：科学精神：理解中华文化的包容性理解中华文化的包容性，科学理科学理性对待传统文化和外来性对待传统文化和外来

2、 文化。文化。 公共参与：公共参与：树立文化自信树立文化自信，积极投身到振兴中华文化的实践中去。积极投身到振兴中华文化的实践中去。 0101 考点一 中华文化的基本特征 基础知识理清 核心要点讲透 对接高考落实 1源远源远流长的中华文化流长的中华文化 (1)汉字：为书写中华文化汉字：为书写中华文化，传承传承 ，发挥了巨大的作发挥了巨大的作 用。汉字是中华文明的用。汉字是中华文明的 。 (2)史书典籍：是中华文化史书典籍：是中华文化 的重要见证。我国历史上的重要见证。我国历史上 编撰的史书编撰的史书，其规模之大、存留之丰其规模之大、存留之丰，为世界所仅有。为世界所仅有。 中华文明中华文明 一脉相

3、传一脉相传 重要标志重要标志 点拨：点拨：文字和汉字文字和汉字，二者是共性和个性的关系二者是共性和个性的关系，文字是文化的文字是文化的 基本载体基本载体，汉字是中华文化源远流长的重要见证。汉字是中华文化源远流长的重要见证。 2博博大精深的中华文化大精深的中华文化 (1)独特性：独树一帜独特性：独树一帜，独领风骚。主要体现在独领风骚。主要体现在 和科学和科学 技术上。我国古代科学技术注重实际运用技术上。我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和具有实用性和 的特点。的特点。 (2)区域性：一方水土区域性：一方水土，一方文化。受一方文化。受 等因素的影等因素的影 响响，各地区的文化带有明显的区域特

4、征。各地区的文化带有明显的区域特征。 (3)民族性：中华之瑰宝民族性：中华之瑰宝，民族之骄傲。民族之骄傲。 综合性综合性 历史、地理历史、地理 文学艺术文学艺术 3中华各民族对中华文化的贡献中华各民族对中华文化的贡献 (1)贡献：中华民族是多民族的共同体贡献：中华民族是多民族的共同体，中华文中华文化呈现着化呈现着 的丰富色彩。中华各民族的文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性既有中华文化的共性，又有又有 各自的各自的 。各民族的文化相互交融、相互促进。各民族的文化相互交融、相互促进，共同熔铸了共同熔铸了 灿烂的中华文化。灿烂的中华文化。 (2)意义：各族人民对共同拥有的中华文化的

5、强烈意义：各族人民对共同拥有的中华文化的强烈 和归和归 属感属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 族文化族文化 认同感认同感 民族特性民族特性 各民各民 点拨：点拨：中华文化与中华各民族文化是共性与个性的关系中华文化与中华各民族文化是共性与个性的关系，理解理解 二者的关系可以联系世界文化与世界各民族文化的关系二者的关系可以联系世界文化与世界各民族文化的关系，以及哲学以及哲学 中矛盾的普遍性与特殊性的关系。中矛盾的普遍性与特殊性的关系。 易错分析易错分析 1汉字的发明标志着人类进入了文明时代。汉字的发明标志着人类进入了文明时代。

6、矫正矫正 文字的发明标志着人类进入文明时代文字的发明标志着人类进入文明时代，汉字不等同于文汉字不等同于文 字。字。 2自然条件的不同决定着各地文化的差别。自然条件的不同决定着各地文化的差别。 矫正矫正 各地不同的自然条件各地不同的自然条件，影响着各地方文化发展中的差影响着各地方文化发展中的差 异；但是异；但是，这一影响并不能起决定性作用。这一影响并不能起决定性作用。 3中华文化是各民族文化的总和。中华文化是各民族文化的总和。 矫正矫正 中华文化与各民族文化之间是共性与个性的关系中华文化与各民族文化之间是共性与个性的关系，而总而总 和指向的是整体与部分的关系。和指向的是整体与部分的关系。 4中华

7、文化中各具特色的地域文化长期相互交流、借鉴、融合中华文化中各具特色的地域文化长期相互交流、借鉴、融合 而日趋同一。而日趋同一。 矫正矫正 受历史、地理等因素的影响受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的各地区的文化带有明显的 区域特征。 不同区域的文化长期相互交流、 借鉴、 吸收区域特征。 不同区域的文化长期相互交流、 借鉴、 吸收， 既渐趋融合既渐趋融合， 又保持着各自的特色。又保持着各自的特色。 1源远流长的见证源远流长的见证 汉字汉字 史书典籍史书典籍 作用作用 汉字为书写中华文化汉字为书写中华文化，传承中传承中 华文明华文明，发挥了巨大的作用发挥了巨大的作用， 是中华文明的重要

8、标志是中华文明的重要标志 是中华文化一脉相传的重要是中华文化一脉相传的重要 见证见证 意义意义 为书写中华文化为书写中华文化，传承中华文传承中华文 明明，发挥了巨大的作用发挥了巨大的作用 将大量的史实记载下来将大量的史实记载下来， 将丰将丰 富的史料积累起来富的史料积累起来 特点特点 汉字文汉字文化内涵丰富化内涵丰富，今天为中今天为中 华各族人民所通用华各族人民所通用，是中华文是中华文 明的重要标志明的重要标志 规模之大、存留之丰规模之大、存留之丰，为世界为世界 所仅有所仅有 2.源远流长和博大精深的关系源远流长和博大精深的关系 源远流长源远流长 博大精深博大精深 角度角度 从中华文化历史悠久

9、从中华文化历史悠久(纵向纵向)的角度说的角度说 的的 从中华文化的内涵丰富、厚重从中华文化的内涵丰富、厚重(横横 向向)的角度来说的的角度来说的 侧重点侧重点 侧重从动态上侧重从动态上，即中华文化发展的轨即中华文化发展的轨 迹上说明中华文化的特征迹上说明中华文化的特征，表明中华表明中华 文化历史悠久文化历史悠久 侧重从静态上侧重从静态上，即中华文化的内即中华文化的内 涵上说明中华文化的特征涵上说明中华文化的特征 区区 别别 见证或见证或 表现表现 汉字和史书典籍是中华文化源远流长汉字和史书典籍是中华文化源远流长 的重要见证的重要见证 我国的文学艺术和科学技术是中我国的文学艺术和科学技术是中 华

10、文化博大精深的见证华文化博大精深的见证 联系联系 两者是中华文化与其他文化区别的特征两者是中华文化与其他文化区别的特征 提醒：提醒：“历史久远历史久远”“”“追溯到追溯到”源远流长源远流长 “气势恢宏气势恢宏”“丰富多彩丰富多彩”博大精深博大精深 3中华文化、民族文化与区域文化的关系中华文化、民族文化与区域文化的关系 (1)中华文化与区域文化中华文化与区域文化 从外部看：中华文化与区域文化是一体。从外部看：中华文化与区域文化是一体。 从内部看：中华文化具有鲜明的地域性从内部看：中华文化具有鲜明的地域性，由不同的地域文化由不同的地域文化 构成构成，呈现文化的呈现文化的“多元多元”化。化。 (2)

11、中华文化与民族文化中华文化与民族文化 从世界角度看从世界角度看，中华文化是世界民族文化的一种。中华文化是世界民族文化的一种。 从内部看：中华文化由各民族文化构成。各民族文化既有中从内部看：中华文化由各民族文化构成。各民族文化既有中 华文化的共性华文化的共性，又有各民族文化的个性。又有各民族文化的个性。 (3)区域文化与民族文化区域文化与民族文化 区域文化与民族文化区域文化与民族文化并不完全重合并不完全重合，区域文化包括民族文化。区域文化包括民族文化。 民族性是区域文化研究中经常要面对的现实问题。民族性是区域文化研究中经常要面对的现实问题。 中华文化的中华文化的形成形成 (1)中华民族具有五千多

12、年连绵不断的文明历史中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史， 创造了博大精深创造了博大精深 的中华文化。的中华文化。 (2)中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。 (3)中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的，也也 是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。 一方面一方面，各民族文化相互交融、相互促进各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的共同熔铸了灿烂的 中华文化中华文化，成为中华民族独特的精神标识。成为中华民

13、族独特的精神标识。 另一方面另一方面，中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，不不 断增强其包容性断增强其包容性，促进了自身的发展。促进了自身的发展。 命题揭命题揭 秘导航秘导航 从具体题型上看从具体题型上看，以选择题为主。以选择题为主。 从学科素养上看从学科素养上看，以政治认同为主。以政治认同为主。 从考查方式上看从考查方式上看，高考命题往往提供某种文化产品、某个高考命题往往提供某种文化产品、某个 民族文化、某个区域文化为素材民族文化、某个区域文化为素材，考查对中华文化的基本考查对中华文化的基本 特征的理解。特征的理解。 以汉字、史书典籍等为载体以汉

14、字、史书典籍等为载体，考查中华文化的源远流长考查中华文化的源远流长 1(2019 江苏卷江苏卷，23)“犁犁”的古文字如右图的古文字如右图，反映了农民驱使反映了农民驱使 耕牛耕种的画面耕牛耕种的画面，其中有默默付出的耕牛其中有默默付出的耕牛，有对丰收的期望有对丰收的期望，有犁有犁 地的工具。透过这个小小的汉字地的工具。透过这个小小的汉字，我们仿我们仿佛可以看见先民们在田地佛可以看见先民们在田地 里艰辛劳作的身影。由此可见里艰辛劳作的身影。由此可见( ) 中华文化是世界文化百花园的重要组成部分中华文化是世界文化百花园的重要组成部分 汉字文化内汉字文化内 涵丰富涵丰富，是中华文明的重要标志是中华文

15、明的重要标志 中华民族具有勤劳勇敢、自强不息的优秀品质中华民族具有勤劳勇敢、自强不息的优秀品质 中华文化兼收并蓄中华文化兼收并蓄，体现了体现了 中华民族的创造力中华民族的创造力 A B C D C 从材料对从材料对“犁犁”的古文字的解释的古文字的解释，可以看出古文字蕴含着可以看出古文字蕴含着 丰富的内容丰富的内容，这表明汉字文化内涵丰富这表明汉字文化内涵丰富，是中华文明的重要标志是中华文明的重要标志， 正确；小小的汉字正确；小小的汉字，让我们仿佛看见了先民们在田地里艰辛劳作让我们仿佛看见了先民们在田地里艰辛劳作 的身影的身影，这表明中华民族具有勤劳勇敢、自强不息的优秀品质这表明中华民族具有勤劳

16、勇敢、自强不息的优秀品质， 正确；正确；材料未涉及中华文化与世界文化的关系材料未涉及中华文化与世界文化的关系，排除排除；材料未体；材料未体 现中华文化的包容性现中华文化的包容性，排除排除。 2 (2020 高考政治金榜冲刺卷高考政治金榜冲刺卷)中华典籍浩如烟海中华典籍浩如烟海， 蕴含着中华民族的历蕴含着中华民族的历 史记忆。中华人民共和国成立以来史记忆。中华人民共和国成立以来，中华典籍保护事业在一代又一代人手中中华典籍保护事业在一代又一代人手中 接力接力，在古籍普查、古籍修复、影印出版、古籍数字化等方面取得丰硕成果。在古籍普查、古籍修复、影印出版、古籍数字化等方面取得丰硕成果。 我国重视典籍保

17、护我国重视典籍保护( ) 能更好地继承和发展优秀传统文化能更好地继承和发展优秀传统文化 有助于利用科学技术来推动文有助于利用科学技术来推动文 化发展化发展 表明典籍是中华民族生存发展的根基表明典籍是中华民族生存发展的根基 有利于充分展现中华文有利于充分展现中华文 化的源远流长化的源远流长 A B C D B 中华典籍保护事业在一代又一代人手中接力中华典籍保护事业在一代又一代人手中接力，在古籍普查、在古籍普查、 古籍修复、影印出版、古籍数字化等方面取得丰硕成果古籍修复、影印出版、古籍数字化等方面取得丰硕成果，表明中华表明中华 文化源远流长文化源远流长，这有利于传统文化的传承这有利于传统文化的传承

18、，正确。正确。强调了科强调了科 学技术对文化发展的作用学技术对文化发展的作用，材料没有体现材料没有体现，不符合题意。民族文化不符合题意。民族文化 是民族生存和发展的精神根基是民族生存和发展的精神根基，错误。错误。 结合中华文化的成就结合中华文化的成就，考查中华文化的博大精深考查中华文化的博大精深 3. (2021 江苏省适应性考试江苏省适应性考试)唐代的王维不仅是伟大唐代的王维不仅是伟大的诗人，也是杰出的山水画家，苏东的诗人，也是杰出的山水画家，苏东 坡曾称赞他的画是坡曾称赞他的画是“画中有诗，诗中有画画中有诗，诗中有画”。他创作的山水画辋川图，笔墨清润婉约，。他创作的山水画辋川图，笔墨清润婉

19、约， 气韵恬静淡雅，画中群山起伏，绿水环绕，树木掩映，将文学意象美和山水形式美融为一气韵恬静淡雅，画中群山起伏，绿水环绕，树木掩映，将文学意象美和山水形式美融为一 体，营造了一种含蓄朦胧、深远空邃、意出尘外的审美境界。王维的这一作品体，营造了一种含蓄朦胧、深远空邃、意出尘外的审美境界。王维的这一作品( ) A表达了中华民族精神的基本内涵表达了中华民族精神的基本内涵 B展示了中华文化鲜明而独特的风格展示了中华文化鲜明而独特的风格 C增强了中华文化的包容性增强了中华文化的包容性 D体现了中华民族生生不息的生命力体现了中华民族生生不息的生命力 B 中华中华民族精神的基本内涵是以爱国主义为核心的创造精

20、神、奋斗精民族精神的基本内涵是以爱国主义为核心的创造精神、奋斗精 神、团结精神、梦想精神神、团结精神、梦想精神，王维的作品没有涉及中华民族精神的基本内涵王维的作品没有涉及中华民族精神的基本内涵，A不不 符合题意。王维这一作品将文学意象美和山水形式美融为一体符合题意。王维这一作品将文学意象美和山水形式美融为一体，是中华文化中是中华文化中 文学艺术独树一帜的体现文学艺术独树一帜的体现，展示了中华文化鲜明而独特的风格展示了中华文化鲜明而独特的风格，B符合题意。中符合题意。中 华文化的包容性指中华文化能够与其他民族的文化和睦相处华文化的包容性指中华文化能够与其他民族的文化和睦相处，在文化交流中吸在文化

21、交流中吸 收、借鉴其他民族文化的有益成分收、借鉴其他民族文化的有益成分，王维的作品没有体现中华文化的包容性王维的作品没有体现中华文化的包容性，C 不符合题意。科技成果是中华民族生命力、创造力的生动体现不符合题意。科技成果是中华民族生命力、创造力的生动体现，王维的作品没王维的作品没 有体现出中华民族生生不息的生命力有体现出中华民族生生不息的生命力，D不符合不符合题意。题意。 4(2020 山东卷山东卷，11)透过下图可以看出透过下图可以看出( ) 优秀传统文化实现了创造性转化和创新性发展优秀传统文化实现了创造性转化和创新性发展 文物是中文物是中 华文化文脉赓续、博大精深的重要物证华文化文脉赓续、

22、博大精深的重要物证 作为作为“活活”着的历史着的历史， 文物对研究文明演进具有重要意义文物对研究文明演进具有重要意义 文物在博物馆的展出丰富和文物在博物馆的展出丰富和 拓展了中华文化的内涵拓展了中华文化的内涵 A B C D C 由图可以看出不同的历史时期有着不同代表性的文物由图可以看出不同的历史时期有着不同代表性的文物，并并 且从未间断且从未间断，这体现了中华文化的源远流长、博大精深这体现了中华文化的源远流长、博大精深，而文物是而文物是 其重要物证。每个时期不同文物的不同特点体现其重要物证。每个时期不同文物的不同特点体现了中华文化的发展了中华文化的发展 和进步和进步，对于研究中华文明演进具有

23、重要意义对于研究中华文明演进具有重要意义，符合题意。材符合题意。材 料强调的是中华文化的绵延不绝料强调的是中华文化的绵延不绝，在不同时期有着灿烂的文明在不同时期有着灿烂的文明，并并 未体现对传统文化的未体现对传统文化的“创造性转化和创新性发展创造性转化和创新性发展” ，不符合题意。不符合题意。 文物在博物馆展出能够使当代人感受到中华文化源远流长、博大精文物在博物馆展出能够使当代人感受到中华文化源远流长、博大精 深深，但不能但不能“丰富和拓展中华文化的内涵丰富和拓展中华文化的内涵” ，不符合题意。不符合题意。 以各种民族文化为载体以各种民族文化为载体，考查中国各民族对中华文化的贡献考查中国各民族

24、对中华文化的贡献 5(2020 云南省玉溪市二模云南省玉溪市二模)尽管经历了葡萄牙长期的殖民统治尽管经历了葡萄牙长期的殖民统治，中华文化仍然是中华文化仍然是 澳门文化的根基。四百多年来澳门文化的根基。四百多年来，澳门与中国内地的文化关联从未间断：从古老妈祖信澳门与中国内地的文化关联从未间断：从古老妈祖信 仰、节庆民俗的传承仰、节庆民俗的传承，到如今与内地频繁的文化交流到如今与内地频繁的文化交流，越来越多的澳门人透过文化增越来越多的澳门人透过文化增 进了对祖国经济政治、社会民生的认同。进了对祖国经济政治、社会民生的认同。20多多年来年来，澳门不仅实现了法理上的回归澳门不仅实现了法理上的回归， 更

25、实现了人心的回归。这体现了更实现了人心的回归。这体现了( ) 中华儿女对中华文化的强烈认同感和归属感中华儿女对中华文化的强烈认同感和归属感 文化越来越成为民族凝聚力的文化越来越成为民族凝聚力的 决定因素决定因素 民族文化是本民族生存和发展的精神民族文化是本民族生存和发展的精神根基根基 中华文化是中华民族在社中华文化是中华民族在社 会实践基础上形成的结晶会实践基础上形成的结晶 A B C D A 材料体现了民族文化是本民族生存和发展的精神根基材料体现了民族文化是本民族生存和发展的精神根基，中中 华儿女对中华文化有着强烈的认同感和归属感华儿女对中华文化有着强烈的认同感和归属感，符合题意。文符合题意

26、。文 化越来越成为民族凝聚力的重要因素而不是决定因素化越来越成为民族凝聚力的重要因素而不是决定因素，错误。中错误。中 华民族精神是中华民族在社会实践基础上形成的中华优秀文化的结华民族精神是中华民族在社会实践基础上形成的中华优秀文化的结 晶晶，错误。错误。 0202 考点二 中华文化的包容性 基础知识理清 核心要点讲透 对接高考落实 1中华文化的包容性中华文化的包容性 内涵内涵 意义意义 求同存异求同存异 就是能与其他民族的文化就是能与其他民族的文化 兼收并蓄兼收并蓄 就是能在文化交流中吸收、借鉴就是能在文化交流中吸收、借鉴 其他民族文化的其他民族文化的 有利于与其他民族文化在和睦有利于与其他民

27、族文化在和睦 的关系中交流的关系中交流，增强对自身文增强对自身文 化的化的 和对其他民族文化和对其他民族文化 的的 和睦和睦 理解理解 认同认同 积极成分积极成分 相处相处 2.中华文化的力量：中华文化的力量：中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命 力、力、 和凝聚力之中和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险是激励中国人民几千年来克服艰难险 阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每个中也是激励每个中 华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。 创造力创

28、造力 易错分析易错分析 1我国文化在对外传播过程中实现了兼收并蓄。我国文化在对外传播过程中实现了兼收并蓄。 矫正矫正 兼收并蓄是指我国文化在交流中吸收、借鉴其他民族文兼收并蓄是指我国文化在交流中吸收、借鉴其他民族文 化的积极成分化的积极成分，而不是对外传播而不是对外传播，要注意文化传播方向的差别。要注意文化传播方向的差别。 2文化的包容性有利于增强对其他民族文化的认同和理解。文化的包容性有利于增强对其他民族文化的认同和理解。 矫正矫正 文化的包容性有利于增强对自身文化的认同和对其他文化的包容性有利于增强对自身文化的认同和对其他 民族文化的理解。民族文化的理解。 3中华文化的力量熔铸在中华民族的

29、创造力之中。中华文化的力量熔铸在中华民族的创造力之中。 矫正矫正 中华文化的力量既熔铸在中华民族的创造力之中中华文化的力量既熔铸在中华民族的创造力之中，还熔还熔 铸在中华民族的生命力、凝聚力之中。铸在中华民族的生命力、凝聚力之中。 4包容性要求我们批判地继承我国的传统文化。包容性要求我们批判地继承我国的传统文化。 矫正矫正 中华文化的包容性指向的是与其他民族文化之间的横中华文化的包容性指向的是与其他民族文化之间的横 向关系向关系，而不是与传统文化之间的纵向关系。而不是与传统文化之间的纵向关系。 1中华文化的包容性中华文化的包容性 包容性包容性 求同存异求同存异 兼收并蓄兼收并蓄 内涵内涵 能与

30、其他民族的文化和睦相能与其他民族的文化和睦相 处处 能在文化交流中吸收、借鉴其能在文化交流中吸收、借鉴其 他民族文化的积他民族文化的积极成分极成分 侧重点侧重点 强调不同文化在相处时的一强调不同文化在相处时的一 种外在的、静止的状态种外在的、静止的状态 强调不同文化之间的一种内在强调不同文化之间的一种内在 的、动态的交流、借鉴与融合的、动态的交流、借鉴与融合 意义意义 有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自增强对自 身文化的认同和对其他民族文化的理解身文化的认同和对其他民族文化的理解 常见标志词常见标志词 广泛吸纳、博采众长、古今交融、中西合璧、

31、和而不同、广泛吸纳、博采众长、古今交融、中西合璧、和而不同、 和睦相处、交流借鉴等和睦相处、交流借鉴等 与源远流与源远流 长、博大精长、博大精 深的关系深的关系 提醒：提醒：(1)中华文化的包容性中华文化的包容性，不仅指中华文化能和外来文化和不仅指中华文化能和外来文化和 睦相处睦相处，吸收、借鉴外来文化的积极成分吸收、借鉴外来文化的积极成分，也指中华各民族文化之也指中华各民族文化之 间能够和睦相处间能够和睦相处，彼此吸收、借鉴各民族文化的积极成分。彼此吸收、借鉴各民族文化的积极成分。 (2)包容性不是融合其包容性不是融合其他民族文化或融入其他文明他民族文化或融入其他文明，更不是全盘更不是全盘

32、吸收其他民族的文化吸收其他民族的文化，而是说中华文化吸收、借鉴其他民族的优秀而是说中华文化吸收、借鉴其他民族的优秀 文化。文化。 2中华文化的力量中华文化的力量 (1)表现及原因表现及原因 表现表现 对外：始终显示了中华民族顽强的生命力和无穷的魅力对外：始终显示了中华民族顽强的生命力和无穷的魅力，中华文化中华文化 的力量的力量，集中表现为民族精神的力量。集中表现为民族精神的力量。 对内：深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中对内：深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励是激励 中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外

33、患、创造幸福生活的强 大精神力量大精神力量， 也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭 力量之源力量之源 原因原因 中华文化具有源远流长、博大精深、包容性的特征。中华文化具有源远流长、博大精深、包容性的特征。 (2)提升中华文化的竞争力提升中华文化的竞争力 方向保证方向保证 坚持坚持中国共产党的领导和中国共产党的领导和马克思主义在意识形态领域马克思主义在意识形态领域 的指导地位的指导地位，培育和践行社会主义核心价值观培育和践行社会主义核心价值观 文化传承文化传承 全面认识祖国传统文化全面认识祖国传统文化，“取其精华、去其糟粕取其精华、去其

34、糟粕”， 推陈出新、革故鼎新推陈出新、革故鼎新，使中华文化的发展与当代社会使中华文化的发展与当代社会 相适应、与现代文明相协调相适应、与现代文明相协调，既保持民族性既保持民族性，又体现又体现 时代性时代性 文化交流文化交流 面向世界、博采众长面向世界、博采众长，在文化交流中吸收和借鉴其他民在文化交流中吸收和借鉴其他民 族优秀文化成果族优秀文化成果，发展本民族文化发展本民族文化，做到以我为主、为做到以我为主、为 我所用我所用 文化创新文化创新 立足于社会实践立足于社会实践，发挥人民发挥人民群众的主体作用群众的主体作用 民族精神民族精神 弘扬和培育中华民族精神弘扬和培育中华民族精神，增强中华文化的

35、凝聚力增强中华文化的凝聚力 命题揭命题揭 秘导航秘导航 从具体题型上看从具体题型上看，以选择题为主。以选择题为主。 从学科素养上看从学科素养上看，以政治认同为主。以政治认同为主。 从考查方式上看从考查方式上看，本考点与文化的交流、继承和创新、中华本考点与文化的交流、继承和创新、中华 文化的基本特征等结合起来考查文化的基本特征等结合起来考查，具有很强的综合性。具有很强的综合性。 结合中华文化及其与外来文化的关系结合中华文化及其与外来文化的关系，考查包容性内容和意义考查包容性内容和意义 1(2019 全国卷全国卷，20)中共中央中共中央 国务院关于开展质量提升行动的指导意见国务院关于开展质量提升行

36、动的指导意见 提出提出，实施中国精品培育工程实施中国精品培育工程，加强对中华老字号、地理标志等品牌培育和保护加强对中华老字号、地理标志等品牌培育和保护，培培 育更多百年老店和民族品牌。商务部先后认育更多百年老店和民族品牌。商务部先后认定两批中华老字号共定两批中华老字号共 1 128 家家，平均有平均有 160 多年的历史。北京全聚德、上海老凤祥、天津狗多年的历史。北京全聚德、上海老凤祥、天津狗不理不理这些品牌耳熟能详这些品牌耳熟能详，在老百在老百 姓中间有良好口碑和广泛影响力。这表明姓中间有良好口碑和广泛影响力。这表明( ) 中华老字号具有明显的地域文化特征中华老字号具有明显的地域文化特征 中

37、华老字号的文化传承取决于品牌的中华老字号的文化传承取决于品牌的 认定认定 中华老字号的文化价值不受社会历史变迁影响中华老字号的文化价值不受社会历史变迁影响 中华老字号的影响力得益中华老字号的影响力得益 于其包含的民族文化基因于其包含的民族文化基因 A B C D B 由由“北京全聚德、上海老凤祥、天津狗不理北京全聚德、上海老凤祥、天津狗不理”可知可知， 中华老中华老字号具有明显的地域文化特征字号具有明显的地域文化特征，符合题意。符合题意。 “这些品牌耳熟这些品牌耳熟 能详能详，在老百姓在老百姓中间有良好口碑和广泛影响力中间有良好口碑和广泛影响力” ，表明中华老字号的表明中华老字号的 影响力得益

38、于其包含的民族文化基因影响力得益于其包含的民族文化基因，符合题意。符合题意。 2早在春秋战国时期早在春秋战国时期，扁鹊就提出了扁鹊就提出了“望、闻、问、切望、闻、问、切”的诊疗方法的诊疗方法， 奠定了中医临床诊断和治疗的基础。 此后奠定了中医临床诊断和治疗的基础。 此后， 中医药在不断汲取世界文明成果、中医药在不断汲取世界文明成果、 丰富发展自己的同时丰富发展自己的同时，也逐步传播到世界各地。这充分说明也逐步传播到世界各地。这充分说明( ) A中华文化兼收并蓄、源远流长中华文化兼收并蓄、源远流长 B文化交流以我为主、为我所用文化交流以我为主、为我所用 C文化多样性是人类文化多样性是人类进步的动

39、力进步的动力 D中医药是中华文明的集中体现中医药是中华文明的集中体现 A 早在春秋战国时期就已奠定了中医治疗的基础早在春秋战国时期就已奠定了中医治疗的基础，并一直发并一直发 展到现在展到现在，这说明中华文化源远流长这说明中华文化源远流长， “此此后后，中医药不断汲取世界中医药不断汲取世界 文明成果文明成果”，说明中华文化兼收并蓄说明中华文化兼收并蓄，故故 A 正确。材料并没有体现正确。材料并没有体现 文化间的相互交流文化间的相互交流，B 不选。材料没有强调文化多样性不选。材料没有强调文化多样性，C 不选。中不选。中 华民族精神是中华文明的集中体现华民族精神是中华文明的集中体现，D 错误。错误。

40、 结合具体文化的积极作用结合具体文化的积极作用，考查中华文化的力量考查中华文化的力量 3幽兰生八闽幽兰生八闽，清香飘四海。金砖厦门会晤文艺晚会上清香飘四海。金砖厦门会晤文艺晚会上， 南音随想节目让观南音随想节目让观 众在缓缓流淌的南音中深深感受到了闽南文化的独特魅力。南音作为中国现存最悠久众在缓缓流淌的南音中深深感受到了闽南文化的独特魅力。南音作为中国现存最悠久 的传统古乐的传统古乐，汇集了盛唐以来中原雅乐之精华汇集了盛唐以来中原雅乐之精华，又汲取了元曲、戈阳腔的特长又汲取了元曲、戈阳腔的特长，并与并与 闽南的民闽南的民间音乐融会一体间音乐融会一体，至今已有至今已有 1 000 余年余年，被列

41、入人类非物质文化遗产代表作名被列入人类非物质文化遗产代表作名 录。从中我们可以感受到录。从中我们可以感受到，南音南音( ) 在博采众长中永葆文化生命力和创造力在博采众长中永葆文化生命力和创造力 以其民族性彰显中华民族厚重的文以其民族性彰显中华民族厚重的文 化底蕴化底蕴 以其包容性见证了中华文化的源远以其包容性见证了中华文化的源远流长流长 在薪火相传中成为民族文明程在薪火相传中成为民族文明程 度的重要标志度的重要标志 A B C D B “南音汇集了盛唐以来中原雅乐之精华南音汇集了盛唐以来中原雅乐之精华，又汲取了元曲、又汲取了元曲、 戈阳腔的特长戈阳腔的特长，并与闽南的民间音乐融会一体并与闽南的

42、民间音乐融会一体”这说明南音在博采这说明南音在博采 众长中永葆文化生命力和创造力众长中永葆文化生命力和创造力，正确。中华文化的民族性并不正确。中华文化的民族性并不 能彰显中华民族厚重的文化底能彰显中华民族厚重的文化底蕴蕴，不选。不选。“南音汇集了盛唐以来南音汇集了盛唐以来 中原雅乐之精华中原雅乐之精华，又汲取了元曲、戈阳腔的特长又汲取了元曲、戈阳腔的特长，并与闽南的民间并与闽南的民间 音乐融会一体音乐融会一体， 至今已有至今已有 1 000 余年余年”这说明南音以其包容这说明南音以其包容性见证了性见证了 中华文化的源远流长中华文化的源远流长，正确。南音并不是民族文明程度的重要标正确。南音并不是

43、民族文明程度的重要标 志志，不选。不选。 中华民族文化或中华民族文明可以通过很多方面表现出来中华民族文化或中华民族文明可以通过很多方面表现出来，但但 不是每一个表现都能成为标志不是每一个表现都能成为标志，只有特别重要的、具有代表性的表只有特别重要的、具有代表性的表 现才能成为民族文化或民族文明的标志。现才能成为民族文化或民族文明的标志。 42019 浙江浙江 4 月选考月选考，38(1)阅读材料阅读材料，完成下列要求。完成下列要求。 由于掌握由于掌握传统传统版本的说唱艺人越来越少版本的说唱艺人越来越少，世界上最长的活形态史诗格萨尔的世界上最长的活形态史诗格萨尔的 经典资源渐渐消失。为了抢救整理

44、这部史诗经典资源渐渐消失。为了抢救整理这部史诗，西北民族大学格萨尔研究团队遍访西北民族大学格萨尔研究团队遍访 说唱艺人说唱艺人，收集资料收集资料，对流传于藏族、蒙古族、土族、裕固族等民族的格萨尔分对流传于藏族、蒙古族、土族、裕固族等民族的格萨尔分 别进行整理研究。经过三代学者的接续努力别进行整理研究。经过三代学者的接续努力，为编撰格萨尔文库打下坚实基础。为编撰格萨尔文库打下坚实基础。 2010 年研究团队开始了最后冲刺年研究团队开始了最后冲刺，2018 年格萨尔文库终于付梓。 格萨尔的传年格萨尔文库终于付梓。 格萨尔的传 承与研究重燃希望承与研究重燃希望，中华民族的文化瑰宝再放光彩。中华民族的

45、文化瑰宝再放光彩。 从博大精深的中华文化的角度从博大精深的中华文化的角度，指出抢救整理格萨尔的意义。指出抢救整理格萨尔的意义。 解析解析 解答时首先要根据材料信息判定解答时首先要根据材料信息判定，抢救整理格萨尔抢救整理格萨尔 有利于展示各具特色的民族文化有利于展示各具特色的民族文化，为中华文化的发展作出了重要贡为中华文化的发展作出了重要贡 献； 然后根据材料信息从意义方面组织答案献； 然后根据材料信息从意义方面组织答案， 做到知识和材料密切结做到知识和材料密切结 合。合。 答案答案 格萨尔具有多方面的文化价值和研究价值格萨尔具有多方面的文化价值和研究价值，抢救整抢救整 理这部史诗有利于传承辉煌

46、悠久的中华文学艺术理这部史诗有利于传承辉煌悠久的中华文学艺术， 展示各具特色的民展示各具特色的民 族文化族文化，繁荣中华文化。繁荣中华文化。 0303 真题验收 感悟高考 淬炼考能 1(中华文化的区域性中华文化的区域性)(2019 北京卷北京卷，25)一碗妈妈做的炸酱面一碗妈妈做的炸酱面，是挥之不是挥之不 去的儿时记忆；一碗豆花去的儿时记忆；一碗豆花，融溢着对外婆的深深思念；一碗羊肉泡馍融溢着对外婆的深深思念；一碗羊肉泡馍，沉淀着沉淀着 浓浓的乡愁浓浓的乡愁食物温暖了胃食物温暖了胃，也温暖了心；味蕾会恋也温暖了心；味蕾会恋上食物上食物，心会记起那个心会记起那个 人。这说明人。这说明( ) A食

47、物所承载的文化是不断发展的食物所承载的文化是不断发展的 B情感与思念是饮情感与思念是饮食文化发展的源泉食文化发展的源泉 C不同地区的饮食文化相互交流不同地区的饮食文化相互交流，不断融合不断融合 D一方水土养一方人一方水土养一方人，食物承载着家的温暖和故乡情怀食物承载着家的温暖和故乡情怀 D 材料不涉及文化的发展材料不涉及文化的发展，A 与题意不符。社会实践是饮食与题意不符。社会实践是饮食 文化发展的源泉文化发展的源泉， B 错误。 材料不涉及不同地区的饮食文化的交流与错误。 材料不涉及不同地区的饮食文化的交流与 融合融合，C 与题意不符。炸酱面、豆花、羊肉泡馍都承载着家的温暖与题意不符。炸酱面

48、、豆花、羊肉泡馍都承载着家的温暖 和故乡情怀和故乡情怀，说明说明 D 符合题意。符合题意。 2(中华文化的民族性中华文化的民族性)(2017 天津卷天津卷，7)静止的时候静止的时候，凝固着威严和庄重；走动的凝固着威严和庄重；走动的 时候时候，流露出飘逸和流露出飘逸和洒脱。作为汉民族传统服饰洒脱。作为汉民族传统服饰，汉服交领右衽、系带宽袖汉服交领右衽、系带宽袖，明显区明显区 别于其他民族的传统服饰别于其他民族的传统服饰，从黄帝到明末清初从黄帝到明末清初，一直保持着相对一致的风格和形制一直保持着相对一致的风格和形制， 被誉为被誉为“穿在身上的诗书礼乐穿在身上的诗书礼乐”。透过汉服文化可以感悟到。透

49、过汉服文化可以感悟到( ) 一方水土养育一方文化一方水土养育一方文化 一个民族特有的审美情趣和价值观一个民族特有的审美情趣和价值观 文化对人们文化对人们 交往行为和交往方式的影响交往行为和交往方式的影响 传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性 A B C D B “汉服交领右衽、系带宽袖汉服交领右衽、系带宽袖，明显区别于其他民族的传统明显区别于其他民族的传统 服饰服饰”，这体现了汉族特有的审美情趣和价值观这体现了汉族特有的审美情趣和价值观，正确切题。正确切题。“从从 黄帝到明末清初黄帝到明末清初，一直一直保持着相对一致的风格和形制保持着相对一致的风格和形制”，

50、这体现了这体现了 。体现了中华文化的地域性体现了中华文化的地域性，而材料主要体现了中华文化的民而材料主要体现了中华文化的民 族性族性，故不选。材料没有体现对交往行为和交往方式的影响故不选。材料没有体现对交往行为和交往方式的影响，排除排除 。 3(中华文化博大精深中华文化博大精深)(2016 天津卷天津卷，10)中国古代园林建筑的独特之处中国古代园林建筑的独特之处， 在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中，使建筑成为文化传承的视觉象使建筑成为文化传承的视觉象 征。 例如为世人称道的苏州园林征。 例如为世人称道的苏州园林， “虽为人作虽为人作， 宛自天成宛