书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 7
上传文档赚钱

类型外研版八年级下册英语期末备考资料Module 6考点归纳(含答案).doc

  • 上传人(卖家):TECH
  • 文档编号:1177289
  • 上传时间:2021-03-15
  • 格式:DOC
  • 页数:7
  • 大小:27KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《外研版八年级下册英语期末备考资料Module 6考点归纳(含答案).doc》由用户(TECH)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    外研版八年级下册英语期末备考资料Module 6考点归纳含答案 外研版八 年级 下册 英语 期末 备考 资料 Module 考点 归纳 答案 下载 _八年级下册_外研版(2024新)_英语_初中
    资源描述:

    1、期末考点归纳-外研版八年级下册 module 6 【核心短语】 1出版;问世 come out 2tidy up 打扫;收拾 3总是;一直 all the time 4take up 占用(时间/空间) 5在这学期末 at the end of this term 6collect stamps 集邮 【核心词汇】 1、as a result as a result 为习惯用语,意为“因此;结果”。 例如: He defeated all competitors and won the scholarship as a result。 他击败了所有的竞争者,最终赢得了奖学金。 The traf

    2、fic was very heavy and as a result we didnt arrive on time. 交通十分拥挤,因此我们没能准时到达。 【拓展】 as a result of 意为“由于”。 例如: He was late as a result of the snow.由于大雪他迟到了。 Her heart was slightly damaged as a result of her long illness. 久病使她的心脏受到一些损伤。 2、as as 作介词,意为“作为;以身份”。 例如: She worked as a teacher for ten year

    3、s. 她当了 10 年的教师了。 【拓展】 as 与 like 的辨析: (1) as 常作连词, 有“像一样”的意思, 其后多接从句; 作介词, 意为“作为”, 其后多接表示职业、职务、用途、作用之类的名词,表示两者是完全相似。 例如: Dont make the same mistakes as I did. 不要犯像我一样的错误。 He worked there as a volunteer. 他作为一名志愿者在那里工作。 (2)like 作介词,意为“像”,只侧重比较,后多接名词或代词。 例如: Li Ping looks like my brother. 李平看起来像我的弟弟。 3、

    4、come out (1)come out 意为“出现”。 例如: The moon came out from behind the clouds. 月亮从云后露出脸来。 (2)come out 意为“出版”。 例如: When will his new novel come out? 他新创作的小说什么时候出版? (3)come out 意为“长出,开花”。 例如: The flowers come out. 花开了。 【拓展】 come back 回来 come on 快点 come over 顺便拜访 come true 实现 4、must must 作情态动词,意为“一定”,表示猜测,

    5、对某事物有较大的把握。 例如: Your father must be at home. 你的爸爸一定在家。 如果是对事物把握性不是很大的情况下用 can 或 may 表示“可能;也许”。 例如: Your bike can be under the tree. 你的自行车可能在树下。 【拓展】 如果对某事物否定猜测的把握性比较大的情况下用 cant,表示“不可能”,语气 比较强。 例如: The red bike cant be your mothers. 那一辆红色的自行车不可能是你妈妈的。 5、person/people person 和 people 都作名词,意为“人”。但还有区别。

    6、 区别如下: (1)person 是个体名词,它泛指 man,woman 或 child 中的任何一个,其复数形 式是 persons,但人们习惯用 people 代替 persons。 “一个人”常译作 a person,而需要说明一个人的性别时,要用 a man 或 a woman 来表示。例如: Who is the youngest person in your class? 你们班里年龄最小的人是谁? (2)people 作“人”讲时,是集合名词,表复数概念。 说“一个人”时,不用 people。当表示两个以上的人时,可用 people。 例如:twenty people 二十个人。

    7、 people 作“民族”解时,有单、复数之分。 例如: a people 一个民族 There are 56 peoples in China. 中国有 56 个民族。 6、success success 表示抽象意义的“成功”, 是不可数名词; 表示具体意义的“成功的人或事”, 则是可数名词。 例如: Failure is the mother of success. 失败是成功之母。 His new book was a great success. 他新出版的书获得了巨大成功。 【拓展】 (1)succeed 表示“成功”,是不及物动词;表示做某事做成功了,succeed 后通 常接

    8、in doing sth.。 例如: His plan succeeded. 他的计划成功了。 At last he succeeded in solving the problem. 他终于把那个问题解决了。 She succeeded in (passing) the exam. 她考试及格了。 (2)successful 作形容词,意为“成功的”。 例如: The performance was successful. 演出很成功。 It was a successful experiment. 那是一次成功的试验。 7、tidy up tidy up 意为“收拾;整理”。 例如: We

    9、 should tidy up the place before we move in. 在我们搬进去之前应该先把那地方收拾一下。 He began to tidy up his desk and finish off the weeks work. 他开始整理起他的办公桌,以便结束一周来的工作。 8、with (1)with 意为“和一起”。 例如: I often play with my friends. 我经常和朋友们一起玩。 【拓展】 with 与 and 的辨析: 1)with 作介词,意为“和”,后接名词、代词或动名词;接代词时应使用宾格形 式。 例如: Sally with L

    10、ingling is in the park. = Sally is in the park with Lingling. Sally 和玲玲在公园里。 He likes playing with me. 他喜欢和我一起玩。 2)and 作连词,意为“和”,用于连接并列关系的单词、短语或句子。 例如: Tom and Mike are good friends. Tom 和 Mike 是好朋友。 (2)with 作介词,还可意为“用”,后跟使用的工具等。 例如: You write the letter with your pen. 你用钢笔写信。 You play football with

    11、 your feet. 你用脚踢足球。 【核心句型】 1、As well as the usual activities, such as sailing 此处 as well as 意为“和一样”。 例如: She as well as you is an English teacher她和你一样也是英文教师。 【注意】 上句谓语动词用 is,不用 are,因为句中的主语是 she,不是 she 和 you。 或者理解为 as well as 引导两个并列主语时,采取“就远原则” 例如: You as well as I are interested in cartoons. 【拓展】 as

    12、 well as 用作连词引出比较从句,意为“和一样好”。 例如: He speaks Spanish as well as English 他说西班牙语像说英语一样好。 2、Which hobby do you think takes up the most space? do you think 此处作插入语,用于混合疑问句中。 混合疑问句指“特殊疑问句一般疑问句”, do you think相当于一个一般疑问句。 此处混合疑问句的句式: 特殊疑问词do you think (或其他表示心里活动的词) 陈述语序 。“陈述语序”非常重要。 例如: When do you think he w

    13、ill come? 你认为他什么时候来? How old do you think she is? 你认为她有多大? 3、He is also interested in many other things. interested 作形容词,意为“感兴趣的”。 常用搭配是 be interested in sth./doing sth.,表示“某人本身对某物或做某事感兴 趣”, 用以修饰人; 而 interesting 作形容词, 表示“某物是有趣味的, 使人感兴趣”, 用以修饰物。 例如: The story is very interesting, so all the children

    14、are interested in it. 这个故事很有趣,所以所有的孩子都对它感兴趣。 Our English teacher is very interesting. 我们的英语教师很有趣。 He is interested in becoming a painter. 他对当画家很感兴趣。 4、Hobbies can make you grow as a person, (1)make 此处作使役动词,make sb. do sth.意为“使/让某人做某事”,后接省略 to 的动词不定式,类似的动词还有 let,have 等。 例如: The boss made them work te

    15、n hours a day. 老板让他们一天工作十个小时。 They made us forget past. 他们使我们忘记了过去。 【拓展】 make 作“使”讲时,还可用 make + 宾语 + 形容词/名词(作宾补) 。 例如: What he said makes us happy. 他所说的话使我们很高兴。 We made John our monitor. 我们选约翰当班长。 (2)grow as a person 在此相当于“grow up”意为“长大(成人)” 5、I run out of chocolate! run out of 意为“用完,用尽”,相当于 use up。

    16、 We have run out of paper.我们的纸用完了。 【拓展】 run out 与 run out of 的辨析: run out 意为“用完了”,是不及物动词短语,其主语通常为表示“时间、食物、金 钱等”词; 而 run out of 意为“用完了”,是及物动词短语,表示主动含义,主语一般是人。 例如: Youd better go home before your money runs out. 你最好别等钱花光再回家。 Youd better go home before you runs out your money. We ran out of coal, and had to burn wood. 我们的煤用光了,只好烧柴。 The coal ran out,and we had to burn wood.

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:外研版八年级下册英语期末备考资料Module 6考点归纳(含答案).doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-1177289.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库