外研版八年级下册英语Module 10 核心考点归纳（含答案）.doc

1、外研版八年级下册-module 10 模块考点归纳 【重点短语】 1采访 do interviews with 2亲自；当面 in person 3一周一次 once a week 4ask for 要求得到; 寻求 5wait for 等待 6close down(电台、电视台)停止播音、播出 7on air 正在广播 【核心词汇】 1、avoid （1） avoid 作动词， 意为“避免”， 后接名词、 代词或动名词作宾语， 即 avoid doing sth.。 例如： In class I didnt listen to the teacher carefully, so I avoi

2、ded answering questions. 我上课没有认真听讲，因此避免回答问题。 You should avoid making the same mistakes. 你应当避免犯相同的错误。 Road safety is taught to young children to avoid traffic accidents. 教小孩子道路安全知识，避免交通事故。 【拓展】 avoid 作及物动词，还可意为“回避；避开”。例如： Everyone seemed to be avoiding him. 似乎所有的人都在躲着他。 Mary avoided his eyes. 玛丽避开了他的

3、目光。 2、against against 是介词，其用法如下： (1) 反对，违反。对应的反义词为 for，常用于 be against sb. / sth.反对某人/某事。 例如： Are most people against having a part-time job? 大多数人反对做兼职工作吗？ (2) 和交战（指竞争、比赛等） 。例如： Well have a basketball match against the team from No. 2 Middle School next week. 下星期我们将与二中的球队举行一场篮球赛。 (3) 碰、装、擦。例如： Rain b

4、eats against the window. 雨打在窗户上。 (4) 倚着、靠着。例如： There was a ladder propped up(支撑) against the wall.一把梯子靠着墙。 (5) 防备，抗。例如： She saved money against old age. 她攒钱防老。 (6) 逆着。例如： We are sailing against the wind. 我们（的船）正逆风航行。 (7) 衬托，相映，对照。例如： Red flags stand out brightly against the blue sky. 红旗在蓝天的衬托下显得分外鲜

5、艳。 3、mean （1）mean 作及物动词，表示“打算，意味着”，后接名词，动词不定式短语或从 句。例如： The red light means “Stop”. 红灯表示停止。 I mean to go shopping. 我的意思是去购物。 The sign means that the road is blocked. 这个标志表示此路不通。 （2）mean 的名词形式是“meaning”，表示“意思、涵义”。例如： Whats the meaning of the word？ 这个单词的是什么意思？ （3）What do / did you mean by.? 该句型的意思是“你是

6、什么意思?” 例如： What do you mean by acting like this? 你这样做是什么意思? 4、purpose purpose 作名词，意为“目的；意图”，后可接介词 in，也可跟介词 of。当 purpose 前是物主代词时，后用介词 in；当 purpose 前是定冠词 the 时，后面用介词 of。 purpose 后不跟介词 for。例如： You know my purpose in writing this book. 你知道我写这本书的目的。 His purpose in going to the UK is to look after his fat

7、her. 他去英国的目的是照顾他父亲。 This is the main purpose of my coming here. 这是我来这的主要目的。 Whats the purpose of our being alive? 我们活着是为了什么 5、realize (1) realize 作为及物动词，意为“认识到，了解”。 He didnt realize his mistake until his mother told him. 直到妈妈告诉他，他才认识到自己的错误。 I didnt realize how late it was. 我没有意识到天已经那么晚了。 When he rea

8、lized what had happened, he was sorry. 当他明白发生了什么事时，他 感到很难过。 (2) realize 还可以表示“实现；完成”的意思。 The girl finally realized her dream of becoming an actress. 那个女孩当演员的梦想终于实现了。 【拓展】 realize 与 recognize 这两个词都有“认识,识别”的意思，但在具体用法上又有所差 别。 （1）recognize 也可以用作及物动词，表示“认出, 辨认”的意思。 I recognized his voice. 我辨认出了他的声音。 I re

9、cognized her as my friends daughter. 我认出了她是我朋友的女儿。 （2）recognize 还可以表示“清楚知道；认定”的意思。 I recognized him to be cleverer than I am. 我认识到他比我聪明。 6、surprised surprised 是形容词，意为“吃惊的，感到惊讶的”，句子的主语通常是人。例如： Im surprised at the accident. 我对这起事故感到很吃惊。 How surprised the students are! 学生们是多么吃惊啊！ 【拓展】 surprising 也是形容词，

10、意为“吃惊的，令人惊讶的”，常修饰物。例如： He told me something surprising. 他告诉我一些令人吃惊的事情。 7、show around show around 是动词短语，意为“参观；四处看看”，例如： Ill show you around so that you can meet everyone. 我会带你到各处看看,好让你和大家见见面。 【拓展】 show 的常用短语： (1)show up 意为“出席，露面”。例如： Most of people invited didnt show up. 被邀请的人大部分还未到。 To my surprise,

11、she failed to show up. 令我吃惊的是，她未能出席。 (2)show off 意为“炫耀”。例如： Those boys always show off their sports skills to the girls. 那些男孩们老向女孩卖弄他们的运动技巧。 (3)show sb. sth. 意为“把某物展示给某人看”。例如： My friend showed me a picture book. 我的朋友出示我一本漂亮的图册。 (4)on show 意为“陈列，展出”。例如： The photographs are on show at the museum until

12、 October. 照片在博物馆展出到十月。 8、voice voice 作名词，意为“声音;嗓音”。用于人时，指说话、歌唱或发笑的声音，也可 指发言权。用于其它方面时，常含悦耳之声，如鸟鸣声，乐器声音等。 Please speak in a louder voice. 请大声说。 He talked of his trip to Hong Kong in a cheerful voice. 他兴高采烈地谈了他的香港 之行。 She has a sweet voice. 她声音很甜美。 【拓展】 （1）noise 可以作可数名词，也可以用作不可数名词，表示“人们不愿听到的声 音或嘈杂声”。 I

13、 heard some strange noises last night. 昨夜我听见一些奇怪的响声。 Theres a lot of noise here. 这个地方人声嘈杂。 （2）sound 泛指自然界的任何声音，不论其高低、是否悦耳等。 I heard the sound of running water. 我听见流水声。 Light travels faster than sound. 光比声音传播得快。 【核心句型】 1、and the station closes down at close down 是动词短语，意为“（电台、电视台）停止播音、播出”，作不及物动 词用，常用电

14、视台、电台作主语。例如： Most TV stations close down in the early morning. 多数电视台在凌晨停止播出。 【拓展】 close down 还可表示工厂、企业的关闭。例如： The company closed down last month. 上月那家公司关闭了。 2、Shouldnt you be at school? 这是一个否定疑问句， 用于表示惊奇。 否定疑问句即在疑问句中加了否定词 not。 由于是问句，否定词 not 跟在助动词、be 动词或情态动词之后。否定疑问句常用 于以下情况： （1）表示惊奇。例如： Dont you agre

15、e? 难道你不同意？ Isnt there any food at home? 家里没有食物了吗？ （2）表示感叹，相当于一个感叹句。例如： Isnt this book very interesting? 难道这本书无趣吗？（这本书多有趣啊!） （3）表示责备。例如： Cant you see this sign? 难道你没有看到这个标记吗？ 3、It seemed that they were speaking It seems that或 It seemed that意为“看起来好像，似乎”。例如： It seemed that he was very happy. 他看上去好像很高兴。

16、 【拓展】 seem 的用法归纳： (1) seem + 名词。例如： He seems a nice man. 他看起来是个好人。 (2) seem like意为“好像，似乎”。 例如： It seemed like not a bad idea at that time. 那时这主意好像不错。 (3) seem to do sth. 意为“似乎、看来、好像做某事”。例如： I seem to have left my book at home. 我好像把书忘在家里了。 (4) seem 是系动词，意为“好像，似乎，看来”，后常接形容词。例如： He seems very angry. 他好

17、像非常生气。 (5) seem to be + 形容词或名词。例如： She seems to be happy. 她看起来很高兴。 4、you need to keep quiet if the red light is on. 这是含有 if 引导的条件状语从句的复合句，要注意：条件状语从句要用一般现 在时表示将来。另外，主句也可以用祈使句或含有情态动词的句子。if 译为“如 果”。例如： If the rain doesnt stop, we will stay here. 如果这场雨不停的话，我们就呆在这儿。 You must tell me if you want to go. 如果

18、你想去的话一定要告诉我。 【拓展】 if 所引导的条件句，当条件成立就必然出现某种结果时，主句和从句都用一般现 在时。例如： If you drop a glass, it breaks. 如果你把玻璃杯扔掉，它就会破碎。 If you heat ice, it melts. 如果你把冰加热，它就会融化。 5、so he developed a clever radio that that 在此引导的是一个定语从句，修饰前面的 a clever radio。定语从句就是用作 定语的句子。引导定语从句的关系词有：that; who; when; why; where 等。 (1)连接词 that

19、，既可指人，也可指物。例如： The man that you met is my teacher. 你遇到的那个人是我的老师。 She is the singer that I saw last week. 她就是我上周遇到的那个歌唱家。 (2) 关系代词 who（指人） ，whom（who 的宾格形式） ，whose，which（指物） 。 例如： The room whose window is broken is our classroom. 那个窗户坏了的房间是我们 的教室。 He is the man who knows the answer. 他是那个知道答案的人。 (3) 关系副词 when（指时间） ，why（表原因） ，where（表地点） 。例如： That is the place where I was born. 那就是我出生的地方。 Can you tell me the time when you were born? 你能告诉我你出生的时间吗