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类型小学语文部编版二年级下册第一单元测试题4.doc

  • 上传人(卖家):luzy369
  • 文档编号:1176447
  • 上传时间:2021-03-15
  • 格式:DOC
  • 页数:5
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、1 二二年级年级语文下语文下册册第一单元测第一单元测试题试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 积累运用(积累运用(6666 分)分) 一、把下面的古诗补充完整,书写要工整。 (一、把下面的古诗补充完整,书写要工整。 (4 4 分)分) 二、认一认,连一连。 (二、认一认,连一连。 (5 5 分)分) 三、读拼音,写词语。 (三、读拼音,写词语。 (8 8 分)分) 四、照样子,给下列汉字加上部首,变成新字再组词。 (四、照样子,给下列汉字加上部首,变成新字再组词。 (1010 分)分) 2 五、选字组词。 (五、选字组词。 (8 8 分)分) 六、选词填空。 (六、选词填空。 (8 8

    2、 分)分) 七、词语搭配连一连。 (七、词语搭配连一连。 (5 5 分)分) 美丽的 礼物 满意的 日子 解冻的 风景 美好的 笑容 难忘的 小溪 八、句子加工厂。 (八、句子加工厂。 (1212 分)分) 1.例:春 天像 个害羞的小姑娘。 像 。 2.例:门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上种着果树。 (照样子把句子写具体) 3.脸上 满意的 邓爷爷的 笑容 露出了(连词成句,并加上标点) 4.鼹鼠先生回家后打开包裹。鼹鼠先生回家后把包裹打开。 邓爷爷走上前扶正树苗。 (照样子,改写为“把”字句) 3 九、口语交际。 (九、口语交际。 (6 6 分)分) 说话时,使用恰当的

    3、语气能让听的人感到舒服。面对下面的问题你打算怎么说呢? 1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了,我会说: 2.看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说: 读写天地(读写天地(3434 分)分) 十、默写古诗,并填空。 (十、默写古诗,并填空。 (9 9 分)分) 1.把古诗补充完整。 (4 分) 2.这首诗的作者是 代诗人 。诗的前两句用 的修辞手法,描绘了 (动 静)态中的柳树,后两句用自问自答的形式,把对柳树的赞美引向对 的赞美。 (5 分) 十一、课外阅读。 (十一、课外阅读。 (1010 分)分) 可爱的花孩子可爱的花孩子 春天到了,池塘(tn)边上的果树妈妈把孩子们打扮(bn)得可漂(

    4、pio)亮了!梨 树妈妈的花孩子披上了白色的外套,桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。春雨姑娘悄悄地来 了,轻轻地抚(f)摸着花孩子的脸蛋,不少花瓣(bn)轻轻飘落下来,飘到池塘里,池塘成 了花的海洋。一群小鱼游过来,躲到花瓣下捉迷藏;一只蜻蜓飞过来,立在花瓣上歇(xi)息; 一只青蛙跳过来,蹲(dn)在花瓣上高兴地唱着歌 花孩子把欢乐带给了大家。春雨姑娘不好意思再下了,连忙收起了小雨点儿。 太阳公公出来了,照在花孩子的身上,一亮一亮的,那是花孩子在高兴地眨(zh)着眼笑 呢! 1.连线。 (3 分) 一群 青蛙 游过来 一只 小鱼 飞过来 一只 蜻蜓 跳过来 2.梨花是 色的,桃花是 色的。

    5、花孩子给大家带来了 。 (3 分) 3.如果我是小鱼,我会对花孩子说: (4 分) 4 十二、看图写话。 (十二、看图写话。 (1515 分)分) 提示:仔细看图,说说图上画的是什么季节?有哪些景物?请展开想象,写一段通顺连贯的 话。 5 附:附:参考答案参考答案 三、碧绿 姑娘 寻找 桃花 邮局 儿童 植树 休息 四、绿(绿色) 冲(冲出) 姑(姑娘) 递(传递) 剪(剪刀) 六、处 棵 朵 个 脱掉 扶正 奔向 打开 八、3.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 4.邓爷爷走上前把树苗扶正。 九、1.没关系,我的衣服上又增添了几朵小梅花。 2.节约用水是一种美德,水资源是有限的,我们不要浪费水。 十、2.唐 贺知章 比喻 静 春天 2.白粉红欢乐 3.花孩子,你把池塘打扮得真漂亮,谢谢你!

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