部编人教版一年级上册语文第11课《项链》精品课件.pptx
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1、1111 项项 链链 R R 一年级上册一年级上册 用海螺和贝壳穿成的彩色项链 你见过大海的项链吗?让我们到课文中 去看看吧! 1. 认识“蓝、又、笑、着、向、和、贝、娃、挂、活、认识“蓝、又、笑、着、向、和、贝、娃、挂、活、 金”等金”等11个生字,会写“白、的、又、和”等个生字,会写“白、的、又、和”等4个个 生字。生字。 2. 能正确、流利、地朗读课文能正确、流利、地朗读课文,了解课文内容。了解课文内容。 学习目标 听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。 朗读视频朗读视频 请同学们自由朗读课文,努力读准字音、请同学们自由朗读课文,努力读准字音、 读通句子。读通句子。 自读提示 蓝
2、天蓝天 蓝色蓝色 又是又是 又来又来 lnln yuyu 我会认 篮上竹变草篮上竹变草 识字巧方法识字巧方法 双字一边双字一边 识字巧方法识字巧方法 蓝蓝 又又 好笑好笑 笑话笑话 走着走着 说着说着 xioxio zhezhe 我会认 竹字头下竹字头下 逃之夭夭逃之夭夭 识字巧方法识字巧方法 看长两只角看长两只角 识字巧方法识字巧方法 笑笑 着着 方向方向 向着向着 和气和气 我和你我和你 xingxing hh 我会认 回字一横没踪影回字一横没踪影 变成一撇头上顶变成一撇头上顶 识字巧方法识字巧方法 嘴巴靠近嘴巴靠近 禾苗禾苗 识字巧方法识字巧方法 向向 和和 bibi ww 贝壳贝壳 宝
3、贝宝贝 娃娃娃娃 葫芦娃葫芦娃 我会认 只要有才只要有才 就能生财就能生财 识字巧方法识字巧方法 有个女孩有个女孩 层层堆土层层堆土 识字巧方法识字巧方法 娃娃 贝贝 gugu huhu 挂在挂在 挂住挂住 活着活着 生活生活 我会认 一手加俩土一手加俩土 识字巧方法识字巧方法 千口把水找千口把水找 识字巧方法识字巧方法 挂挂 活活 jnjn 金子金子 金黄金黄 我会认 值不值钱值不值钱 全靠两点全靠两点 识字巧方法识字巧方法 金金 着着 zhezhe( (笑着笑着) ) zhuzhu( (着落着落) ) 多音字 读一读读一读: 爸爸高兴地笑着爸爸高兴地笑着( (zhezhe) )说:“你的学
4、费终于有着说:“你的学费终于有着( (zhuzhu) )落了。”落了。” 读一读下面的句子读一读下面的句子,看看你有什么发现看看你有什么发现? 雪白雪白的浪花雪白雪白的浪花,哗哗的笑着哗哗的笑着。 注意加点字注意加点字 的读音!的读音! 加点的字加点的字 是多音字!是多音字! 落落 lulu( (落地落地) ) l l( (落下落下) ) 多音字 读一读读一读: 我捡起落我捡起落( (lulu) )地的皮球,却把书包落地的皮球,却把书包落( (l l) )下了。下了。 读一读下面的句子读一读下面的句子,看看你有什么发现看看你有什么发现? 快活的脚印落在沙滩上快活的脚印落在沙滩上。 注意加点字注
5、意加点字 的读音!的读音! 加点的字加点的字 是多音字!是多音字! 娃娃 贝贝 和和 活活 蓝蓝 笑笑 着着 金金 向向 又又 挂挂 项链项链 理解词语 试着把词语和意思连起来!试着把词语和意思连起来! 波浪激起的四溅的水。波浪激起的四溅的水。 浪花浪花 戴在脖子上垂挂胸前的链形首饰,多用戴在脖子上垂挂胸前的链形首饰,多用 金银或珍珠制成。金银或珍珠制成。 沙滩沙滩 由于沙子淤积形成的沿水边的陆地或水中由于沙子淤积形成的沿水边的陆地或水中 高出水面的平地。高出水面的平地。 指名读课文,同学互评:字音是否正确,指名读课文,同学互评:字音是否正确, 句子是否通顺。句子是否通顺。 检查自读情况 结构
6、:结构:独体独体 组组词:词:白色白色 雪白雪白 造句:造句:雪白雪白的裙子真好看。的裙子真好看。 音序:音序:B B 部首:部首:白白 书写指导:书写指导:整个字写得稍微整个字写得稍微 宽一些。宽一些。 白白 bibi 我会写 书写书写指导:指导:“白”“白”稍微写稍微写 得小一点。得小一点。 结构:结构:左右左右 组组词:词:花花的的 红的红的 造句:造句:小小美穿了一件红的裙子。美穿了一件红的裙子。 音序:音序:D D 部首:部首:白白 的的 dede 我会写 书写指导:书写指导:捺写得舒展一些。捺写得舒展一些。 结构:结构:独体独体 组组词:词:又大又红又大又红 又细又长又细又长 造句
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