陕旅版四年级英语下册 unit 3全套单元课件.pptx
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1、陕旅版陕旅版 四年级下册英语单元优质课件四年级下册英语单元优质课件 Unit 3 Part B Part C Part A Unit 3 Is it snowing? Part A 陕旅版陕旅版 四年级下册四年级下册 Lead-in 雪;下雪雪;下雪 New words 需要需要 雨;下雨雨;下雨 云;云朵云;云朵 风风 天空天空 雨衣雨衣 眼镜眼镜 亲爱的亲爱的 New words Draw the weather today Think and match What do you need? Lets learn rain 雨雨;下雨下雨 snow 雪雪;下雪下雪 cloud 云云;云朵云
2、朵 wind 风风 sky 天空天空 眼镜眼镜 raincoat 雨衣雨衣 glasses Liu: Look at the clouds in the sky. Lets go home. Sisi: OK. Lets talk Mom: Is it snowing, dear? Liu: Yes, it is. Sisi: Look, how beautiful! Mom: Is there a wind? Liu: No. Its snowing. But theres no wind. Language points 1. Look at the clouds in the sky.
3、看天上的那些云。看天上的那些云。 动词短语动词短语look at 意思是“看”意思是“看”,其后接名词或代词作其后接名词或代词作 宾语。宾语。 例句:例句:Look at the blackboard, please.请看黑板。请看黑板。 注意注意:look是一个不及物动词是一个不及物动词,后面后面不能直接添加不能直接添加 宾语宾语,仅仅表示“看”仅仅表示“看”。如果想要表达“看如果想要表达“看 某物”一定要在某物”一定要在look后添加介词后添加介词at。 2. Is it snowing, dear? 在下雪吗,亲爱的?在下雪吗,亲爱的? 现在进行时的一般疑问句现在进行时的一般疑问句。 句
4、型结构:句型结构:be动词动词+人称人称+动词现在分词动词现在分词+其它其它+? 例句:他们在玩吗?例句:他们在玩吗? Are they playing? 3. Look, how beautiful! 看,多漂亮啊!看,多漂亮啊! How+形容词形容词 多么多么啊!啊! 这是一个缩略句,完整写法为“这是一个缩略句,完整写法为“how beautiful it is! ” 句型句型:how +形容词形容词+主语主语+谓语!谓语! 例句:这棵树多么高啊!例句:这棵树多么高啊! How tall the tree is! 拓展:感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等拓展:感叹句一般是用来表示说话
5、时的喜悦、惊讶等 情感情感。英语感叹句常用英语感叹句常用 “what”和和 “how”引导引导, “what”和和 “how”与所修饰的词置于句首与所修饰的词置于句首,其它其它 部分用陈述句语序部分用陈述句语序。 4. Is there a wind? 有风吗?有风吗? There be 结构的一般疑问句结构的一般疑问句。 句型句型:be + there+名词名词(+介词介词+地点名词地点名词)?有?有吗?吗? 例句:教室里有学生吗?例句:教室里有学生吗? Are there any children in the classroom? 注意:注意:be动词要根据名词的单复数选择动词要根据名词
6、的单复数选择is或或are。 5. But theres no wind. 不。在下雪,但没有风。不。在下雪,但没有风。 There be 结构的否定形式结构的否定形式。 相当于相当于“there is not a wind.” 例句:这些盒子里没有苹果。例句:这些盒子里没有苹果。 There are no apples in the boxes. 拓展:拓展:no可作为形容词,也可用作副词;可作为形容词,也可用作副词;not只可用只可用 作副词。作副词。no用作形容词时,可直接置于名词前。用作形容词时,可直接置于名词前。 如果名词前已有如果名词前已有a, an, the, his, much
7、, any等词等词 时,则应该在这些词前面加时,则应该在这些词前面加not。 Unit 3 Is it snowing? Part B 陕旅版陕旅版 四年级下册四年级下册 Lead-in 请请 New words 拿;取拿;取 它们;他们;她们它们;他们;她们 (宾格形式)(宾格形式) New words Lets learn more Alice, please take a raincoat. Mom, look at the sun in the sky! And there is no cloud. But there is a wind! Oh! Its raining. Lets
8、take out our raincoats! OK. Lets put them on. Language points 1. Alice, please take a raincoat. 爱丽丝,请带上雨衣。爱丽丝,请带上雨衣。 用于表达用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子等的句子 叫做叫做祈使句祈使句,祈使句因对象(即主语)是第二人称,祈使句因对象(即主语)是第二人称, 所以通常都省略。所以通常都省略。 例句:请坐!例句:请坐! Sit down, please! 拓展:一般祈使句的否定句有以下拓展:一般祈使句的否定句有以下3种形式种形式 (1)Don
9、t+动词原形动词原形 Dont make any noise.不要制造噪音。不要制造噪音。 (2)No+动词动词ing No smoking!禁止吸烟!禁止吸烟! (3)No+名词名词 No photos! 禁止拍照!禁止拍照! 以以Let 开头的祈使句表示建议,构成形式为“开头的祈使句表示建议,构成形式为“Let+ 宾语宾语+动词原形动词原形”。本句“”。本句“Lets” 为“为“Let us” 的缩的缩 略形式。略形式。 例句:咱们去购物吧。例句:咱们去购物吧。 Lets go shopping! 2. Lets take out our raincoats! 咱们把雨衣拿出来吧。咱们把雨
10、衣拿出来吧。 拓展:以拓展:以Let 开头的祈使句的否定形式是在开头的祈使句的否定形式是在Let前加前加 Dont或或在动词前加在动词前加not。 如:不要让她在墙上乱写。如:不要让她在墙上乱写。 Dont let her write on the wall. 3. Lets put them on. 让我们穿上吧。让我们穿上吧。 put on “穿上、戴上”,强调“穿”“戴”的动作,“穿上、戴上”,强调“穿”“戴”的动作, 后接衣服、鞋帽等。后接衣服、鞋帽等。 例句:例句: 孩子们穿上了一些暖和的衣服。孩子们穿上了一些暖和的衣服。 The children put on some warm
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