高考（2021届）二轮专题复习语文专题一 现代文阅读Ⅰ 非连续性文本阅读 精准突破二 “实用类”客观题 ppt课件.ppt

1、专题一专题一 现代文阅读现代文阅读 非连续性文本阅读非连续性文本阅读 精准突破二 “实用类”客观题 知能储备 增分策略 即学即练 图表类型汇总图表类型汇总 精准突破二 “实用类”客观题 增分策略 知能储备 即学即练 1非图类选择题准解非图类选择题准解“3 步骤步骤” 精准突破二 “实用类”客观题 增分策略 知能储备 即学即练 2图文转换选择题解题图文转换选择题解题“2 步骤步骤” 第一步：第一步： 整体认读图表内容整体认读图表内容 关注图表题目、表头，把握图表关注图表题目、表头，把握图表 大主题或方向。图表式的要兼顾大主题或方向。图表式的要兼顾 图表的各个要素图表的各个要素(比较对象、比较比较

2、对象、比较 角度、项目、各种数据及其变化角度、项目、各种数据及其变化 特点特点)，坐标曲线图要抓住曲线变，坐标曲线图要抓住曲线变 化的规律，柱状、饼状图要抓住化的规律，柱状、饼状图要抓住 各要素的比例分配及变化情况，各要素的比例分配及变化情况， 生产流程图要抓住事理的时空、生产流程图要抓住事理的时空、 先后逻辑顺序等先后逻辑顺序等 精准突破二 “实用类”客观题 增分策略 知能储备 即学即练 第二步：第二步： 归纳确定归纳确定 认读结果认读结果 (1)重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题， 这可能正是图表的关键处，也是得到观点的源头。要这可能正是

3、图表的关键处，也是得到观点的源头。要 注意从横向纵向两个维度进行解读。注意从横向纵向两个维度进行解读。 (2)注意图表细节。图表下注意图表细节。图表下“注注”等细节起提示作用。等细节起提示作用。 (3)注意关键词。要注意选项表述语言中的关键词。如注意关键词。要注意选项表述语言中的关键词。如 表明增长趋势可用的词语有表明增长趋势可用的词语有“增长增长(加加)了了” “增加增加 到到”“”“增长了增长了倍倍”“”“与同期相比，增长与同期相比，增长”等等 ；表明下降趋势可用的词语有；表明下降趋势可用的词语有“减少到减少到”“”“减少了减少了(百百 分数、分数分数、分数)”；表示程度范围的概念可用的词

4、语有；表示程度范围的概念可用的词语有“ 近一半近一半(接近接近50%)”“”“大部分大部分(比例约在比例约在55%70%之之 间间)”“”“绝大多数绝大多数(比例占比例占70%以上以上)”“”“所有所有”“”“约几约几 成成”等等 精准突破二 “实用类”客观题 即学即练 知能储备 增分策略 阅读下面的文字，完成后面的题目。阅读下面的文字，完成后面的题目。 材料一：材料一： 人工智能技术的许多突破是在智商领域产生的。从人工智能技术的许多突破是在智商领域产生的。从 AlphaGo 到自动驾驶，我们正亲历人工智能的飞速发展。到自动驾驶，我们正亲历人工智能的飞速发展。 前不久， 科学家研发出在专业麻将

5、平台上晋升十段的人工前不久， 科学家研发出在专业麻将平台上晋升十段的人工 智能系统。 与棋类活动相比， 麻将具有更复杂的隐藏信息智能系统。 与棋类活动相比， 麻将具有更复杂的隐藏信息 和不确定性，更为困难。和不确定性，更为困难。 如果我们把围棋视为人类智商的旗帜， 那么艺术创作如果我们把围棋视为人类智商的旗帜， 那么艺术创作 则是人类情感的凝聚。 人工智能在这一领域能否取得同样则是人类情感的凝聚。 人工智能在这一领域能否取得同样 的成功？一直以来，人们坚信艺术创作是人类独有的能的成功？一直以来，人们坚信艺术创作是人类独有的能 力。然而，艺术果真是人类独有的天赋吗？力。然而，艺术果真是人类独有的

6、天赋吗？ 精准突破二 “实用类”客观题 即学即练 知能储备 增分策略 人们普遍认为： 艺术创作之所以为人类独有， 不仅仅人们普遍认为： 艺术创作之所以为人类独有， 不仅仅 出于技艺的娴熟，更因为人类创作者有完整的人生经历。出于技艺的娴熟，更因为人类创作者有完整的人生经历。 一个创作者的生平际遇越丰富，他的创作就可能越深厚，一个创作者的生平际遇越丰富，他的创作就可能越深厚， 作品越能够与创作者有机联系在一起。 人工智能显然没有作品越能够与创作者有机联系在一起。 人工智能显然没有 人生经历。人生经历。 然而，然而， “失忆者假说失忆者假说”有力地挑战了这种看法。假设有力地挑战了这种看法。假设 一个

7、人类失忆者突然醒来，属于他的过往一个人类失忆者突然醒来，属于他的过往“人生经历人生经历”已已 全部在头脑中丧失， 他只能依靠过往的音视频资料和他人全部在头脑中丧失， 他只能依靠过往的音视频资料和他人 的讲述，复原自己的人生经历。的讲述，复原自己的人生经历。 “经历经历”于他只是一个既于他只是一个既 不真实、 也很有限的数据集。 这个失忆者是否还算是一个不真实、 也很有限的数据集。 这个失忆者是否还算是一个 有资格的创作主体？有资格的创作主体？ 精准突破二 “实用类”客观题 即学即练 知能储备 增分策略 对于尝试艺术创作的人工智能系统而言， 它的境况与对于尝试艺术创作的人工智能系统而言， 它的境

8、况与 上述人类失忆者极为相似。 该假说使我们能够尝试为人工上述人类失忆者极为相似。 该假说使我们能够尝试为人工 智能构建虚构的人生经历，而不必拘泥于这智能构建虚构的人生经历，而不必拘泥于这“经历经历”是否是否 有限。 人们的经历总是有或多或少的重合， 通过类似的人有限。 人们的经历总是有或多或少的重合， 通过类似的人 生经历， 我们可以去推定并补全一个有限的集合。 在中央生经历， 我们可以去推定并补全一个有限的集合。 在中央 美院最近举行的一场画展上， 人工智能机器人美院最近举行的一场画展上， 人工智能机器人 “微软小冰微软小冰” 创造了创造了 7 个人工智能画家，个人工智能画家， “他们他们

9、” 都有各自的人生背景。都有各自的人生背景。 观众不仅能够从作品中体会到画家丰富的人生背景， 并且观众不仅能够从作品中体会到画家丰富的人生背景， 并且 能够观察到能够观察到 7 位画家各自作品的一致性。 与人类一样， 这位画家各自作品的一致性。 与人类一样， 这 精准突破二 “实用类”客观题 即学即练 知能储备 增分策略 些画家并非随机创作， 而是能够将人生与情感贯穿在其生些画家并非随机创作， 而是能够将人生与情感贯穿在其生 成的每一幅作品中， 观众能够通过作品进入创作者的成的每一幅作品中， 观众能够通过作品进入创作者的 “人人 生生”之中。之中。 利用人工智能， 我们有机会为许多人类艺术家保

10、留他利用人工智能， 我们有机会为许多人类艺术家保留他 们创作巅峰时期的能力，并辅助他们延长创作期长度；通们创作巅峰时期的能力，并辅助他们延长创作期长度；通 过对历史上著名艺术家的学习， 我们有机会让数百年前的过对历史上著名艺术家的学习， 我们有机会让数百年前的 艺术家艺术家“复活复活” ，去创作具有当代命题意义的新作；我们，去创作具有当代命题意义的新作；我们 甚至有望通过融合不同艺术家的技法， 去创造全新的艺术甚至有望通过融合不同艺术家的技法， 去创造全新的艺术 精准突破二 “实用类”客观题 即学即练 知能储备 增分策略 创作能力。唯一令科学家沮丧的是，尽管观众能够从作品创作能力。唯一令科学家

11、沮丧的是，尽管观众能够从作品 中体会到人工智能创作者的中体会到人工智能创作者的“心情心情” ，但这些，但这些“创作者创作者”自自 己并不能从中体会到乐趣。我们做不到，也无意于去创造己并不能从中体会到乐趣。我们做不到，也无意于去创造 具有自我意识的人工智能，人类是人工智能的全部意义。具有自我意识的人工智能，人类是人工智能的全部意义。 (摘编自李笛 人工智能： 新创作主体带来新艺术可能摘编自李笛 人工智能： 新创作主体带来新艺术可能 ) 材料二材料二： 在传统观点里，写作被看成是一种天赋。但在传统观点里，写作被看成是一种天赋。但 2014 年年 德国的神经科学家的一项研究挑战了这种看法。 该研究通

12、德国的神经科学家的一项研究挑战了这种看法。 该研究通 过对比职业写手和业余写手的大脑状态发现： 职业写手大过对比职业写手和业余写手的大脑状态发现： 职业写手大 精准突破二 “实用类”客观题 即学即练 知能储备 增分策略 脑里的脑里的“左尾状核左尾状核”区域会更频繁地被点亮，这个区域已区域会更频繁地被点亮，这个区域已 经被之前的研究证明和音乐家、 职业运动员的专业技能密经被之前的研究证明和音乐家、 职业运动员的专业技能密 切相关。 这一研究说明： 职业化写作也是一种经过刻意练切相关。 这一研究说明： 职业化写作也是一种经过刻意练 习训练出来的技能。 它提示我们： 人工智能通过深度学习习训练出来的

13、技能。 它提示我们： 人工智能通过深度学习 算法也可能具备写作能力。算法也可能具备写作能力。 深度学习的核心在于： 即便算法并不了解做某一件事深度学习的核心在于： 即便算法并不了解做某一件事 的具体方法，但是通过极其复杂的计算，它能算出不同策的具体方法，但是通过极其复杂的计算，它能算出不同策 略达成目标的概率，最终找到最优策略。深度学习算法已略达成目标的概率，最终找到最优策略。深度学习算法已 经在一些需要刻意练习的领域实现了巨大突破： 通过自己经在一些需要刻意练习的领域实现了巨大突破： 通过自己 跟自己下棋，跟自己下棋， AlphaGo 打败了人类顶尖围棋手；打败了人类顶尖围棋手； Alpha

14、Star 精准突破二 “实用类”客观题 即学即练 知能储备 增分策略 通过自己跟自己打游戏， 打败了人类顶尖电竞玩家。 类似通过自己跟自己打游戏， 打败了人类顶尖电竞玩家。 类似 的思路，或许也能用在写作上。的思路，或许也能用在写作上。 人工智能公司人工智能公司 OpenAI 开发了一款叫开发了一款叫 GPT- 2 的人工的人工 智能写作程序。在没有人类指导的情况下，智能写作程序。在没有人类指导的情况下，GPT- 2 用用 1 个小时处理了纽约客杂志从个小时处理了纽约客杂志从 2007 年开始到今天全部年开始到今天全部 的非虚构文章。如果让一个人读完这些内容，至少需要的非虚构文章。如果让一个人

15、读完这些内容，至少需要 两周。根据这些数据，两周。根据这些数据，GPT- 2 把纽约客文章的特征把纽约客文章的特征 进行了分门别类，如常用词汇、叙事性的修辞以及文章进行了分门别类，如常用词汇、叙事性的修辞以及文章 行文节奏等。然后，实验者让行文节奏等。然后，实验者让 GPT- 2 写写一篇海明威的人一篇海明威的人 物特写，这篇作品让资深记者都拍案叫绝。物特写，这篇作品让资深记者都拍案叫绝。 精准突破二 “实用类”客观题 即学即练 知能储备 增分策略 不过，不过，GPT- 2 也有一些明显的缺陷，如缺乏常识、也有一些明显的缺陷，如缺乏常识、 无法区分非虚构和虚构等。当实验者让无法区分非虚构和虚构

16、等。当实验者让 GPT- 2 基于它已基于它已 经写下的文字进行下一步创作时， 发现算法生成的文字越经写下的文字进行下一步创作时， 发现算法生成的文字越 来越乱， 最终变成了无法辨认的胡言乱语。 基于以上考虑，来越乱， 最终变成了无法辨认的胡言乱语。 基于以上考虑， OpenAI 公司暂时拒绝发布全能版公司暂时拒绝发布全能版 GPT- 2。 (摘编自邵恒作家会被人工智能取代吗？摘编自邵恒作家会被人工智能取代吗？) 材料三材料三： 近日深圳交响乐团演奏了全球首部近日深圳交响乐团演奏了全球首部 AI 交响变奏曲交响变奏曲 我和我的祖国 。据了解，研究团队为训练出具备乐曲我和我的祖国 。据了解，研究

17、团队为训练出具备乐曲 精准突破二 “实用类”客观题 即学即练 知能储备 增分策略 创造能力的创造能力的 AI，专门为其打造了歌曲库、创作规则库和乐，专门为其打造了歌曲库、创作规则库和乐 器声源库等六大数据库，囊括百万量级的作曲素材，让器声源库等六大数据库，囊括百万量级的作曲素材，让 AI 通过结构性、系统化的算法训练最终创作成功。不少业内通过结构性、系统化的算法训练最终创作成功。不少业内 专家都期待， 未来专家都期待， 未来 510 年年 AI 能够成为音乐行业的重要编能够成为音乐行业的重要编 曲手段，为广大听众创作出足以传世的音乐佳作。曲手段，为广大听众创作出足以传世的音乐佳作。 其实，其实

18、， AI 作曲早就已经渗透到了音乐行业之中。作曲早就已经渗透到了音乐行业之中。 2016 年，索尼公司就用一款叫年，索尼公司就用一款叫 Flow Machines 的软件，创作了的软件，创作了 一首披头士风格的旋律。 作曲家一首披头士风格的旋律。 作曲家 Benoit Carre 据此制作成据此制作成 一首完整的流行歌曲一首完整的流行歌曲Daddys Car 。 。2018 年中国好声年中国好声 音中，清华博士宿涵演唱的止战之殇的主歌歌词，音中，清华博士宿涵演唱的止战之殇的主歌歌词， 便是由人工智能写出的。便是由人工智能写出的。 精准突破二 “实用类”客观题 即学即练 知能储备 增分策略 现阶

19、段音乐发展正面临着两大困境： 其一， 音乐创作现阶段音乐发展正面临着两大困境： 其一， 音乐创作 专业性太高，不是人人都能够搞创作的；其二，音乐市场专业性太高，不是人人都能够搞创作的；其二，音乐市场 被某一种风格作品占领后， 模仿之风便瞬间刮起， 音乐的被某一种风格作品占领后， 模仿之风便瞬间刮起， 音乐的 个性化逐渐受到限制。人工智能可以很好地应对上述问个性化逐渐受到限制。人工智能可以很好地应对上述问 题。一旦人工智能通过学习和训练掌握了音乐创作技术，题。一旦人工智能通过学习和训练掌握了音乐创作技术， 这种能力就可以帮助更多的人能够按照自己喜好的风格这种能力就可以帮助更多的人能够按照自己喜好

20、的风格 进行创作，从而丰富音乐的类型和风格。进行创作，从而丰富音乐的类型和风格。 有人担心人工智能会对人类音乐创作者带来威胁， 这有人担心人工智能会对人类音乐创作者带来威胁， 这 或许是多虑的。 毕竟人工智能创作能力的获取和发挥都离或许是多虑的。 毕竟人工智能创作能力的获取和发挥都离 精准突破二 “实用类”客观题 即学即练 知能储备 增分策略 不开人本身， 其背后的活跃因素依然是人。 不过鉴于人工不开人本身， 其背后的活跃因素依然是人。 不过鉴于人工 智能所创造的音乐作品确实能够弥补人类的不足， 未来人智能所创造的音乐作品确实能够弥补人类的不足， 未来人 与人工智能的与人工智能的“模仿与被模仿

21、模仿与被模仿”竞争关系也将不断升级。竞争关系也将不断升级。 (摘编自中国智能制造网人工智能对摘编自中国智能制造网人工智能对 音乐的影响，尚需期待和观望音乐的影响，尚需期待和观望) 1下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一 项是项是( ) A相较于智商领域，人们的传统观念认为：以艺术相较于智商领域，人们的传统观念认为：以艺术 为代表的人类情感领域更神秘、更依赖天赋，人工智能为代表的人类情感领域更神秘、更依赖天赋，人工智能 很难取得成功。很难取得成功。 精准突破二 “实用类”客观题 即学即练 知能储备 增分策略 B帮助帮助 AlphaGo 打败人类的智

22、能算法，在特定情打败人类的智能算法，在特定情 境下， 同样可以在音乐、 写作等人类的传统优势领域中达境下， 同样可以在音乐、 写作等人类的传统优势领域中达 到很高水平。到很高水平。 C 人工智能在艺术领域的运用， 可以降低创作门槛， 人工智能在艺术领域的运用， 可以降低创作门槛， 使更多的人可以自由地参与到绘画、 写作、 音乐等艺术创使更多的人可以自由地参与到绘画、 写作、 音乐等艺术创 作中。作中。 D人工智能在绘画、写作、音乐领域的成功案例，人工智能在绘画、写作、音乐领域的成功案例， 让一部分人担心人工智能会对人类艺术创作者带来挑战让一部分人担心人工智能会对人类艺术创作者带来挑战 与威胁。

23、与威胁。 精准突破二 “实用类”客观题 即学即练 知能储备 增分策略 解析：解析：C 项说法不当，扩大了材料三中结论的适用范项说法不当，扩大了材料三中结论的适用范 围。材料二中并未指明人工智能写作的未来适用场景。材围。材料二中并未指明人工智能写作的未来适用场景。材 料一则明确指出人工智能绘画的前景：料一则明确指出人工智能绘画的前景： “为许多人类艺术为许多人类艺术 家保留他们创作巅峰时期的能力家保留他们创作巅峰时期的能力” “” “让数百年前的艺术让数百年前的艺术 家家创作具有当代命题意义的新作创作具有当代命题意义的新作” “” “融合不同艺术家融合不同艺术家 的技法，去创造全新的艺术创作能力

24、的技法，去创造全新的艺术创作能力” ，并不包括帮助普，并不包括帮助普 通人参与绘画创作。通人参与绘画创作。 答案：答案：C 精准突破二 “实用类”客观题 即学即练 知能储备 增分策略 2根据材料一和材料二，下列说法正确的一项是根据材料一和材料二，下列说法正确的一项是( ) A “我们把围棋视为人类智商的旗帜我们把围棋视为人类智商的旗帜” ，这说明在人类诸，这说明在人类诸 多智力活动中，围棋是其中难度最大的一种。多智力活动中，围棋是其中难度最大的一种。 B “微软小冰微软小冰”的实践说明：人工智能创作者也能具备的实践说明：人工智能创作者也能具备 完整的人生经历，可以将人生与情感贯穿在其生成的作品

25、中。完整的人生经历，可以将人生与情感贯穿在其生成的作品中。 CGPT- 2 用一个小时处理的文字量超过一个自然人两用一个小时处理的文字量超过一个自然人两 周的工作量，这种优势是人工智能可能赶上人类的重要条件。周的工作量，这种优势是人工智能可能赶上人类的重要条件。 DGPT- 2 存在缺乏常识等诸多缺陷，这说明材料二中存在缺乏常识等诸多缺陷，这说明材料二中 作者认为，人工智能很难在写作领域赶上并超越人类。作者认为，人工智能很难在写作领域赶上并超越人类。 精准突破二 “实用类”客观题 即学即练 知能储备 增分策略 解析：解析：A 项，麻将比围棋难度更高。项，麻将比围棋难度更高。B 项，根据材料项，

26、根据材料 一第五段一第五段“而不必拘泥于这而不必拘泥于这经历经历是否有限是否有限” “” “我们可我们可 以去推定并补全一个有限的集合以去推定并补全一个有限的集合”等信息可知，人类无法等信息可知，人类无法 也不必赋予人工智能以完整的人生经历。也不必赋予人工智能以完整的人生经历。 D 项， 对项， 对 GPT- 2 所存在缺陷的描述是客观的，作者并没有进行判断。所存在缺陷的描述是客观的，作者并没有进行判断。 答案：答案：C 精准突破二 “实用类”客观题 即学即练 知能储备 增分策略 3下列说法中，能够支撑下列说法中，能够支撑“艺术可能并非人类独有的艺术可能并非人类独有的 天赋天赋”这一观点的一项

27、是这一观点的一项是( ) A中央美院画展上，人工智能机器人中央美院画展上，人工智能机器人“微软小冰微软小冰”创创 造了造了 7 个人工智能画家，个人工智能画家， “他们他们”都有各自的人生背景。都有各自的人生背景。 B对比职业写手和业余写手的大脑，职业写手在进行对比职业写手和业余写手的大脑，职业写手在进行 写作时大脑里的写作时大脑里的“左尾状核左尾状核”区域会更频繁地被点亮。区域会更频繁地被点亮。 C 人工智能机器人 人工智能机器人 AlphaGo 在深度学习算法的帮助下，在深度学习算法的帮助下， 通过自己跟自己下棋，打败了人类顶尖的围棋选手。通过自己跟自己下棋，打败了人类顶尖的围棋选手。 D

28、研究团队为训练出具备乐曲创造能力的研究团队为训练出具备乐曲创造能力的 AI，专门为，专门为 其打造了歌曲库、创作规则库和乐器声源库等六大数据库。其打造了歌曲库、创作规则库和乐器声源库等六大数据库。 精准突破二 “实用类”客观题 即学即练 知能储备 增分策略 解析：解析：B 项内容只能证明写作可能并非天赋，而是项内容只能证明写作可能并非天赋，而是“经经 过刻意练习训练出来的技能过刻意练习训练出来的技能” 。C 项中的项中的 AlphaGo 是人工智是人工智 能在智商领域里的应用。能在智商领域里的应用。D 项内容强调了人在人工智能创造项内容强调了人在人工智能创造 能力的获取和发挥过程中的决定性作用

29、，不能支撑观点。能力的获取和发挥过程中的决定性作用，不能支撑观点。 答案：答案：A 精准突破二 “实用类”客观题 即学即练 知能储备 增分策略 4材料一和材料二在论证上有哪些相同的特点？请材料一和材料二在论证上有哪些相同的特点？请 简要说明。简要说明。 答：答：_ _ _ 答案：答案：都采用都采用“先破后立先破后立”的方式。先否定了人们的方式。先否定了人们 的传统认识， 再就自己的观点展开论述。的传统认识， 再就自己的观点展开论述。 都运用了例证都运用了例证 法， 采用了有力的事实论证了自己观点的合理性。法， 采用了有力的事实论证了自己观点的合理性。 都能都能 够辩证地看待问题， 两则材料结尾

30、都指出现阶段人工智能够辩证地看待问题， 两则材料结尾都指出现阶段人工智能 的不足。的不足。 精准突破二 “实用类”客观题 即学即练 知能储备 增分策略 5你认为在未来，人工智能能否在艺术领域取得其在你认为在未来，人工智能能否在艺术领域取得其在 智商领域的同等水平的成功？请结合材料谈谈你的看法。智商领域的同等水平的成功？请结合材料谈谈你的看法。 答：答：_ _ _ 答案：答案：(观点一观点一)有可能。有可能。一般认为，艺术家的成就与一般认为，艺术家的成就与 其人生丰富程度密切相关，但其人生丰富程度密切相关，但“微软小冰微软小冰”创造的人工智创造的人工智 能画家，同样可以将人生与情感贯穿在生成的每

31、一幅作品能画家，同样可以将人生与情感贯穿在生成的每一幅作品 中。这说明人类通过人生阅历带来的优势已经不再明显。中。这说明人类通过人生阅历带来的优势已经不再明显。 精准突破二 “实用类”客观题 即学即练 知能储备 增分策略 艺术家的艺术成就与其技艺娴熟程度密切相关，目前人艺术家的艺术成就与其技艺娴熟程度密切相关，目前人 工智能可以通过深度学习算法，在音乐、绘画、写作等领工智能可以通过深度学习算法，在音乐、绘画、写作等领 域的特定情境下，达到与人类相当的水平。在未来，随着域的特定情境下，达到与人类相当的水平。在未来，随着 技术进步，人工智能有可能达到更高水平。技术进步，人工智能有可能达到更高水平。

32、 (观点二观点二)不能。不能。现阶段，人工智能在某些智商领域现阶段，人工智能在某些智商领域 已经赶上甚至超越了人类， 如电子竞技、 棋牌和自动驾驶，已经赶上甚至超越了人类， 如电子竞技、 棋牌和自动驾驶， 在未来，随着技术成熟，人工智能在该领域的优势可能更在未来，随着技术成熟，人工智能在该领域的优势可能更 明显。但人工智能在艺术领域未必能达到这样的高度。明显。但人工智能在艺术领域未必能达到这样的高度。 人工智能在艺术创作上， 目前只能是对人类成功作品的模人工智能在艺术创作上， 目前只能是对人类成功作品的模 精准突破二 “实用类”客观题 即学即练 知能储备 增分策略 仿， 一旦让它们基于自己的创作进行下一步创作时， 就会仿， 一旦让它们基于自己的创作进行下一步创作时， 就会 出现出现 GPT- 2 那样的尴尬局面。因此，人工智能在艺术领那样的尴尬局面。因此，人工智能在艺术领 域很难像其在智商领域那样能够超越人类。域很难像其在智商领域那样能够超越人类。 谢谢观赏谢谢观赏