2021新冀人版四年级下册科学2.6植物的繁殖（教案）.docx

1、植物的繁殖 一、教学目标 1、了解植物产生后代的方式 2、知道扦插、嫁接、压条等方法繁殖植物体 3、初步了解有性生殖和无性生殖 二、教学重难点 1、植物产生后代的方式 2、知道扦插、嫁接、压条等方法繁殖植物体 三、教学准备 PPT 课件、学生科学活动手册 四、教学过程 （一）情景导入 一粒种子可以萌发长成一棵植株， 有些植物的叶片上又可以长出一棵新植株， 这些植株经过 生长发育又可产生新的后代。 那么， 植物产生后代的方式有哪些呢？这一节我们就来学习植 物的繁殖。 出示课题：植物的繁殖 （二）探究与发现 1、种子去哪里了 将 100 粒牵牛花种子撒在校园的一片土地上， 每天仔细观察种子的数量和

2、变化， 经过一周左 右，写出观察记录。 猜一猜，没有萌发的种子可能去哪里了？ 生：可能被虫子咬坏了，可能被小鸟吃了，可能发生霉变死掉了，也可能. 讲述：种子萌发的条件：1有完整的和生活力的胚，被昆虫咬坏了胚的种子不能萌发。种 子在离开母体后，超过一定时间将丧失生命力也不能萌发 2有足够的营养储备：正常种子 储存有足够种子萌发所需的营养物质，干瘪的种子往往因缺乏充足的营养而不能萌发。3、 要有适宜的外界环境：适当的水、适宜的温度、充足的空气等 2、繁殖月季 月季以其色泽艳丽、 品种多样、 适应性强而深受人们的喜爱， 漂亮的月季有哪些繁殖方式呢？ 实验：（1）剪下一小段月季枝条，插入土中，生根发芽

3、后形成新的植株，这种方法叫 扦插。按取用器官的不同可分为茎插、根插和叶插三类。叶插只是在多肉花卉中应用。通常 用木本植物枝条(未木质化的除外)扦插叫硬枝扦插， 用未木质化的木本植物枝条和草本植物 扦插叫绿体扦插。 扦插方法 生产中应用较多的是枝插法。木本植物选一二年生枝条，草本植物用当年生 幼枝作插穗。扦插时选取枝条，剪成 1020 厘米的小段，上切面在芽的上方微斜，下切面在 节的稍下方剪成斜面，每段应有 23 个芽。除留插条顶端 12 片叶(大叶只留半个叶片)外， 其余叶片除掉。 然后插于插床内， 上端露出土面约为插条的 1/4 至 1/3， 并遮荫， 经常浇水， 保持湿润，成活后移栽。 （

4、2）把一株月季的枝条或芽接到另一株植物上，长成新的植株，这种方法叫嫁接。嫁 接的方式分为枝接和芽接。嫁接是利用植物受伤后具有愈伤的机能来进行的。 嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合， 以确保接穗成活。 接上去的枝或芽， 叫做接穗; 被接的植物体，叫做砧木。接穗一般选用具 2 到 4 个芽的苗，嫁接后成为植物体的上部或顶 部，砧木嫁接后成为植物体的根系部分。 （3）将月季枝条的一段压入土中，生根后与母体分离，形成新的植株的方法叫压条。 多在用其他方法繁殖困难，或要繁殖较大的新株时采用。与嫁接不同，枝条保持原样，即不 脱离母株，将母株的枝条或茎蔓埋压土中，或在树枝上用泥土、青苔等包扎，使之生根

5、后， 再与母株割离， 成为独立植株。 压条法有普通压条法、 堆土压条法、 空中压条法等。 马兜铃、 玫瑰、何首乌、蔓荆子、连翘等都可以用此法繁殖。 除了通过种子和枝条进行繁殖外，植物还有哪些繁殖方式？ 分离繁殖：将植物的营养器官分离培育成独立新个体的繁殖方法。此法简便，成活率高。分 离时期因植物种类和气候而异， 一般在秋末或早春植株休眠期内进行。 根据采用母株的部位 不同，可分为分球(如番红花)、分块(如山药、白芨等)、分根(如丹参、紫菀等)、分株(如 砂仁、沿阶草等)。 随着科学技术的发展，已采用组织培养的方法繁殖植物新个体。 （三）应用与拓展 调查身边植物的繁殖方式 植物的繁殖方式有有性生殖（又叫种子繁殖）和无性生殖（即营养生殖：用营养器官繁殖的 方式） 大豆属于种子繁殖， 大蒜、 洋葱、 马铃薯用茎繁殖， 甘薯是用根繁殖， 它们都属于营养繁殖。 五、板书设计（略）