人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》同步作业：15 苏幕遮 Word版含解析.doc

1、- 1 - 第 3 单元 第 15 课 一、基础知识 1下列对各句中加点词的解释，有误的一项是( ) A梦入芙蓉浦 浦：水边 B叶上初阳干宿雨 宿雨：昨夜下的雨 C侵 晓窥檐语 侵：侵入 D燎沉香，消溽暑 溽暑：潮湿的暑气 【答案】C(侵：渐近) 2下列对周邦彦苏幕遮的赏析，不正确的一项是( ) A“鸟雀呼晴”的“呼”字特别富有神采，表现出小鸟欢快的叫声和活泼灵动的神态。 这句是对鸟的动态描写。 B“侵晓窥檐语”的“窥”字把鸟儿的东张西望的神态表现得活灵活现。这句是对鸟的 静态描写。 C“一一风荷举”的“一一”把荷叶在水面上疏密相间、错落有致、高低起伏的层次感 刻画得惟妙惟肖。 D“举”字富有

2、动感，形象地描摹出荷叶出水的风姿，使荷之亭亭玉立的风韵毕现。 【答案】B(“静态描写”不对，此句也是对鸟的动态描写) 3下列各句中，没有语病的一句是( ) A打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否使用打 车软件，均应遵守运营规则，这样才能维护相关各方的合法权益和合理要求。 B由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不 良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。 C纪录片我在故宫修文物第一次完整呈现世界顶级的文物修复技术，围绕着现代人 和古老文物之间的对照互动为核心命题，集中展示了文物修复专家们的工匠精神。 D中美两国分别是世界上最大

3、的发展中国家和最大的发达国家，同为联合国安理会常任 理事国，在诸多全球和地区事务中拥有广泛影响力。 【答案】D(A.搭配不当，“维护合理要求”动宾搭配不当，可把“和合理要求”去 掉。B.成分残缺，去掉“由于”。C.结构混乱，“围绕着现代人和古老文物之间的对照互动为 核心命题”句式杂糅，应改为“围绕着现代人和古老文物之间的对照互动这一核心命题”或 “以现代人和古老文物之间的对照互动为核心命题”) 4下列各句中，表达得体的一句是( ) A我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。 B这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。 - 2 - C这种壁

4、纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。 D我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。 【答案】 B(A.“失陪”一词应是自己不能陪别人时的客套语。C.“寒舍”是称自己家的谦 词，不能用于别人家。D.“千金”用于称对方的女儿，不能用于自己的孩子) 二、文本阅读 阅读课文苏幕遮 ，完成后面的题。 苏幕遮 宋周邦彦 燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。 故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。 5请赏析“鸟雀呼晴，侵晓窥檐语”句中的“呼”字和“语”字。 【答案】“呼”字用拟人

5、的手法，极为传神，将鸟雀人性化，暗示昨夜有雨，今朝放晴。 “语”字更显鸟雀多情，“窥檐”而告诉人以新晴之欢，生动而有风致。同时运用反衬的手 法，以动写静。 6下片主要采用了什么表现手法？请结合具体的词句简要分析这种手法的作用。 【答案】虚实结合(或“虚实相生”)的手法。“家住吴门，久作长安旅”是实写自己客居 异乡的境况；“小楫轻舟，梦入芙蓉浦”是虚写自己的梦境(或“五月渔郎相忆否”不写自己 思乡，用虚写的手法从对方的角度写起)。这种虚实结合的手法委婉地表达了词人的思乡之情。 三、课外阅读 阅读下面这首词，完成后面的题。 荔枝香近 宋周邦彦 照水残红零乱，风唤去。尽日恻恻轻寒，帘底吹香雾。黄昏客

6、枕无憀 ，细响当窗雨。看 两两相依燕新乳 。 楼下水，渐绿遍行舟浦。暮往朝来，心随片帆轻举。何日迎门，小槛朱笼报鹦鹉 。共剪 西窗蜜炬。 【注】无憀：无聊的意思。燕新乳：燕子刚刚孵出雏燕。报鹦鹉：暗含鸟雀恋巢 之意。 7词的上片描绘了一幅怎样的景象？蕴含了什么感情？ 【答案】描绘了一幅凄美的景象。乱红飘零水中，随风而逝，在尽日的微寒中，室内香 雾萦绕。黄昏时面对细雨当窗，一个人在静静地观看燕子成双。词中蕴含了词人踪迹无定、 凄切思乡、孤苦无依、寂寞闲愁的感情。 8词的下片主要运用了哪些艺术手法？请结合相关词句简要分析。 【答案】衬托：下片先写行舟待发，江浦又绿来衬托游子思归。虚实结合：最后三

7、句写虚景，写对未来的展望，对未来的绵绵期冀。化用典故：化用了李商隐的“何当共剪 西窗烛，却话巴山夜雨时”诗句，写出了倦客思归，对家园的向往之情。 - 3 - 阅读下面这首宋词，完成后面的题。 满庭芳夏日溧水无想山作 宋周邦彦 风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。地卑山近，衣润费炉烟。人静乌鸢自乐，小桥外、 新绿溅溅。凭栏久，黄芦苦竹，拟泛九江船。 年年。如社燕 ，飘流瀚海，来寄修椽。且莫思身外，长近尊前。憔悴江南倦客，不堪 听、急管繁弦。歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠。 【注】溧水：今江苏省南京市溧水区，周邦彦被贬至溧水，本篇为此间所作。社燕： 于春社时飞来，到秋社时归去，故称。瀚海：大海。这里泛

8、指遥远、荒僻的地方。 9下列对本词的理解，不正确的一项是( ) A上阕开篇用词新颖：“老”写出雏鸟在风雨中羽毛渐丰、历练成长的过程；“肥”写 出了梅子因受到雨水滋润而圆润饱满的形态，富有动感。 B“新绿溅溅”从视觉和听觉两方面来写，既描绘了溪水映衬碧树的绿意，又仿佛能够 听到悦耳的潺潺流水声。 C“歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠”写出词人希望在歌舞和美酒中暂时入眠，说明歌 舞和美酒让词人身心愉悦，得到了放松。 D从“黄芦苦竹”“九江船”“急管繁弦”等词语可以看出词人以白居易自比。因为词 人处在“地卑山近”的溧水，与当年白居易被贬江州时环境相似。 【答案】C(词人借最后三句婉转地道出了自己心事悲凉

9、、无可奈何、只好以醉遣愁的苦 闷) 10下阕措辞婉转，情感曲折多变。请结合词句，对此加以分析。 【答案】词人先以“社燕”自比，“年年”写出诗人多年宦海漂泊、无处寄身的愁苦； “且”字婉转地写出词人寻求暂时的解脱，借酒浇愁，忘记身外的功名利禄；“不堪听”又 进一步写出江南游子听到管弦声所产生的伤感；最后“先”“容”又是权宜之计，姑且借醉 卧而眠忘记眼前烦恼。词人处处想摆脱，处处又有愁绪，曲折地表达了自己无法排遣的愁苦 之情。 四、语言表达 11根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子，要求内容贴切，逻辑严密，语 句通顺，每处不超过 15 个字。 材料一：唐高祖认为，在平窦建德、刘黑闼战役中

10、战功赫赫的王君廓，其壮气不逊古人， “不可以常例赏之”，故特赐以“锦袍、金带”，以示恩宠。(旧唐书 卷六十 王君廓传) 材料二：贞观二十一年，唐廷在铁勒诸部占据的灵夏一带广设羁縻府州，对于铁勒蕃酋， 太宗投其所好，特赐绫锦、金银，当看到其中一件“绯黄地瑞锦禄领袍”时，在场蕃酋“睹 而惊骇，以为未尝闻见，捧戴拜谢，盘叫于尘埃中”。(册府元龟 卷一七十) 上述材料反映出，唐代的锦袍有着特殊的用途和内涵。对内，_ _；对外，_，特别是用于北 - 4 - 方部落的赠礼，这和北方民族对锦这一面料的看重密切相关。同时期的诗歌谈及锦袍，除了 表明皇帝的特殊恩典外，_，比如李白在赠刘都 使中写道：“饮冰事戎幕

11、，衣锦华水乡。” 【答案】皇帝用来赏赐有战功的武将 锦袍是朝廷对外族的赠礼 还多与兵戎之 事相关 12下面是某班黑板报上的一段文字。请参考给出的文字，在横线上写出恰当的句子。 我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；我不想知道你 的 语 言 多 么 华 美 ， _ ； _ ， _。 【答案】我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁 我不想知道你的藏书多么丰富 我只 想知道它是不是你通向成功的阶梯 13下面是某学校团委组织的“情暖环卫天使”活动的构思图，请把这个构思写成一段 话。要求内容完整，表述准确，语言连贯，连标点不超过 90 个字。 【答案】本次活动由团委组织，要求“服务性社团”和“文艺性社团”参加，服务性社 团在与环卫工人进行角色换位后召开心得座谈会，文艺性社团在活动期间跟踪摄影、照相， 然后组织主题展示。