部编版必修下册优质作业：4 窦娥冤（节选） Word版含解析.doc

1、- 1 - 第 2 单元 4 【基础测评】 阅读下面的文字，完成 13 题。 批判是认识问题的逻辑起点，批判为解决问题、推动进步提供了契机。然而，仅仅有批 判精神，混沌的世界是否就一片澄明、丛生的问题是否就迎刃而解？ 推动历史前进的力量，不是置身事外的冷嘲热讽，也不是痛快一时的情绪_，而 是破与立的对立统一、批判与建设的相得益彰。当批判精神异化为“为批判而批判”，不加 分辨地否定昨天，_今天，怀疑明天，结果只能陷入历史的虚无。 社会总有不完美，值得批判的事情岂止车载斗量。对这些问题拿起批判的武器，正确而 且必要。问题是，如果人人都坐而论道，谁来为我们解决问题？与解决问题相比，做个“批 判家”并

2、不难，对照理想，现实的缺憾_。但是，( )批判是通向正 义感的捷径，是体现_的绝佳方式，但历史的责任不允许我们满足于道德飙车。中国 的进步，不只需要“行不行”“能不能”的探寻，也需要“好不好”“该不该”的判断。制 度的改革，社会的改良，人心的改善，有待众人一起发力。鞭挞黑暗时，点亮蜡烛；蔑视贪 婪时，拒绝同流；痛斥冷漠时，伸出双手我们不仅要做提出问题的共同体，更要做解决 问题的共同体。 1依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( ) A发泄 鄙薄 俯拾即是 价值感 B宣泄 鄙薄 俯拾即是 存在感 C宣泄 鄙夷 数见不鲜 价值感 D发泄 鄙夷 数见不鲜 存在感 【答案】B 【解析】宣泄：舒散

3、；吐露(心中的积郁)。发泄：尽量散发出来(多指情绪、欲望)。从差 异语素看， “宣”与“发”都有排遣的意思， 但“宣”大多指感情的自然流露、 遣散， 而“发” 则带有强烈的主观意愿，“宣泄”属中性词，“发泄”略偏贬义。这里是说批判的两种表现， 应选“宣泄”。鄙薄：轻视；看不起。鄙夷：轻视；看不起。“鄙薄”指以为轻薄、微不足 道、看不起、嫌恶；“鄙夷”指以为平庸或浅陋，傲慢、轻蔑地看待，不屑一顾。这里是说 “批判精神异化为为批判而批判”的结果，应选“鄙薄”。俯拾即是：只要弯下身子来 捡，到处都是。形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。数见 不鲜：本指对于常来之客，就不宰杀

4、禽兽招待。后指经常见到，并不新奇。文中只是强调现 实的缺憾“多”，应选“俯拾即是”。存在感：指一个人察觉到具有价值的事物被他影响而 产生的感觉。价值感：指一个人察觉到自己的行为体现出了一定的价值而产生的感觉。文中 - 2 - 是说批判的作用，仅是“提出问题”，应选“存在感”。 2文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( ) A中国的进步，不只需要“好不好”“行不行”的探寻，更需要“该不该”“能不能” 的判断。 B 中国的进步， 与其说需要“好不好”“该不该”的判断， 毋宁说更需要“行不行”“能 不能”的探寻。 C 中国的进步， 虽然需要“行不行”“能不能”的探寻， 但也需要“好不好”“

5、该不该” 的判断。 D中国的进步，不只需要“好不好”“行不行”的判断，也需要“行不行”“能不能” 的探寻。 【答案】D 【解析】画线句语序不当，应该先有“判断”，再有“探寻”，并且“好不好”“该不 该”的判断与“行不行”“能不能”的探寻之间存在递进关系，可以排除 A、C。“与其 毋宁”表选择，“虽然但是”表转折，都不是递进关系，可以排除 B、C。故选 D。 3下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( ) A复杂的矛盾会因批判自然通形，社会的正义会因批判自动实现。 B复杂的矛盾也许会因批判自然通形，社会的正义也许会因批判自动实现。 C复杂的矛盾不会因批判自然通形，社会的正义更不会因批判自动实

6、现。 D难道复杂的矛盾不会因批判自然通形，社会的正义不会因批判自动实现？ 【答案】C 【解析】联系语境可知，文中强调面对问题不能停留在“批判”，更要去“建设”，去 解决问题；前文说“与解决问题相比，做个批判家并不难，对照理想，现实的缺憾俯拾 即是”，意为“批判”不能解决问题。A、B、D 项都是说批判能解决问题，语意相反，不能 使上下文连贯。故选 C。 4某校文学社举办课文中“最美女性形象”评选活动，请向组委会写一段关于窦娥的推 荐词。 要求：采用对偶句式；语言准确、鲜明；不超过 35 个字。 推荐词：_ 【答案】六月飞雪草木含悲只为冤情撼天地，素练染红山河变色全因孝女震古今。 5在下面一段文字

7、的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密。每处不超过 15 个字。 贪污、酷刑、冤狱三者结成不解之缘；可以说：_，冤 狱是贪污的必然结果，_。多少个善良的窦娥屈死在这条锁 链之下啊！“衙门自古向南开，就中无个不冤哉”，_，是 被压迫人民的愤怒的呼声！ - 3 - 【答案】贪污是造成冤狱的必然原因 酷刑则是联系着两者的锁链 是对当时统 治者血腥罪行的控告 【阅读提升】 一、阅读下面的文字，完成后面的题。 狱卒 提关汉卿！ 禁子 跪下！ 关汉卿昂然不跪，禁子拿棒要敲他的腿。 狱吏 (制止)别难为他。(向关汉卿)关汉卿，你坐下吧。(向狱卒)给他一条小凳。 狱卒给凳，关汉卿

8、坐下。 狱吏 怎么样？这些日子还好吗？ 关汉卿 唔，日月照肝胆，霜雪添须眉，可还死不了。 狱吏 是啊，真是不愿你死啊，你的文章我不懂，可是你的医道真高明，我娘吃了你的 药好多了。她是多年的风湿，真没有想到好得那么快，已经能拄着拐杖自己走道儿了。 关汉卿 走走有好处，老年人可也不能太累。 狱吏 是是，真是谢谢你。可是，关汉卿，你的案情越扯越大了。说老实的，恐怕很难 救你，怎么办呢？ 狱卒中也有人交头接耳。 关汉卿 (诧异)“越扯越大”了？ 狱吏 对。大得够瞧的了。你有一位老朋友叫叶和甫的吗？ 关汉卿 唔，有那么一个人，不是什么老朋友。 狱吏 他要来跟你谈谈。 关汉卿 我跟他没有什么可谈的。 狱吏

9、 谈谈吧，对你许有些好处。(向内)叶先生，请吧！ 从里面走出来，对关汉卿很关切的口气。 叶和甫 哎呀，老朋友，真想不到在这样的地方跟你见面。当初你不听我的话，我害怕 总会有这么一天，所以我说， 窦娥冤最好别写，要写必定是祸多福少。现在怎么样？不幸 而言中了吧。 关汉卿 (鄙夷地)你要跟我谈什么，快说吧！ 叶和甫 瞧你，还这么急性子，不是应该熬炼得火气小一点儿吗？ 关汉卿 (不耐)有话快说吧！ 叶和甫 (低声)好，汉卿，先告诉你一个极可怕的消息，你那位朋友王著跟妖僧同谋，上 个月初十晚上，在上都，把阿合马老大人和郝祯大人都给刺死了！ 关汉卿 唔，真的？ 叶和甫 千真万确的，现在大元朝上上下下都为

10、这事件发抖。你看这是国家多么大的不 幸！ 关汉卿 你还想告诉我什么呢？ - 4 - 叶和甫 我就是想告诉你，你不听我的劝告，闯出了多么大的乱子！逆臣王著就因为看 过你的戏才起意要杀阿合马老大人的。 关汉卿 (怒)怎见得呢？ 叶和甫 许多人听见他在玉仙楼看窦娥冤的时候，喊过“为万民除害”，后来他在 上都伏法的时候又喊“我王著为万民除害”，而且你的戏里居然还有“把滥官污吏都杀坏” 的词儿！ 关汉卿 (按捺住怒火)你觉得“滥官污吏”应不应该杀呢？我们写戏的离不开褒贬两个 字。拿前朝的人说，我们褒岳飞，贬秦桧。看戏的人万一在什么时候激于义愤杀了像秦桧那 样的人，能说是写戏的人教唆的吗？ 叶和甫 汉卿，

11、你这话何尝没有一些道理？可是于今正在风头上，皇上和大臣们怎么会 听你的？再说，我今晚来看你，倒也不是为了跟你争辩窦娥冤的后果如何，(又低声)我是 奉了忽辛大人的面谕来跟你商量一件大事的。你的案情虽说十分严重，可是只要你答应这件 事，还是可以减等甚至释放你的。 关汉卿 我跟忽辛没有什么好商量的！ 叶和甫 别这么大火气，老朋友，这事你也吃不了什么亏。反正王著已经死了，没有对 证，只要你在大臣问你的时候，供出王著刺杀阿合马大人是想除掉捍卫大元朝的忠臣，联合 各地金汉愚民图谋不轨。只要你肯这样招供，不只你的案子可以减轻，忽辛大人为了酬劳你， 还预备送你中统钞一百万。这不少哇，老朋友。 关汉卿 (怒火难

12、遏)你还有什么说的？ 叶和甫 你答应了吗？(过去) 关汉卿 我答应了。(他重重的一记耳光，竟把叶和甫打倒在地下) 叶和甫 汉卿，我好好跟你商量，你怎么动起粗来了？ 关汉卿 狗东西，你是有眼无珠，认错了人了。我关汉卿是有名的蒸不烂、煮不熟、捶 不扁、炒不爆、响铛铛的铜豌豆，你想替忽辛那赃官来收买我？我们中间竟然出了你这样无 耻的禽兽，我恨不能吃你的肉！ 叶和甫 (狰狞无耻的面目毕露)你不答应，好，那你等着死吧。 关汉卿 死也不跟这无耻的禽兽说话了！狱官，让我回号子去。 (摘编自田汉关汉卿 ，有删改) 6下列对节选部分戏剧内容的分析鉴赏，不正确的一项是( ) A从节选部分看，除狱吏因为关汉卿曾经救

13、治过他的母亲，对关汉卿比较礼貌客气外， 狱卒、禁子都凶狠残暴。 B关汉卿“你要跟我谈什么，快说吧”“你还想告诉我什么呢”几个简短的句子，都印 证了“我跟他没有什么可谈的”。 C戏剧善于通过语言描写、神态描写、动作描写来塑造人物形象，“按捺住怒火”“怒 火难遏”等都属于动作描写。 D叶和甫与关汉卿的这段对话，采用了先恐吓后利诱的方式，先讲了一个“极可怕的消 - 5 - 息”，再告诉关汉卿忽辛大人的想法。 【答案】C 【解析】“按捺住怒火怒火难遏等都属于动作描写”表述错误，这是对描写方 法分析有误，“按捺住怒火”“怒火难遏”应是神态描写，而且在文中是舞台说明部分的内 容。 7“没有矛盾冲突就没有戏

14、剧”，节选部分中有哪些矛盾冲突？ 【答案】关汉卿与叶和甫的正面矛盾冲突，王著等人和阿合马的矛盾冲突，还有主人公 面对名利诱惑及生死抉择的内在矛盾。 8“我关汉卿是有名的蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响铛铛的铜豌豆。”选段中 哪些地方反映出关汉卿具有“铜豌豆”的性格？请简析。 【答案】关汉卿宁折不弯，坚持写出窦娥冤 ，坚持演出，振奋了民心，震慑了坏人。 关汉卿不受名利诱惑，不受威逼胁迫，具有浩然正气。关汉卿疾恶如仇，他把劝说他的 叶和甫打倒在地。这些都体现了关汉卿面对诱惑、迫害和阻挠不妥协，不退让的“铜豌豆” 的性格特质。 二、阅读下面的文字，完成后面的题。 暗算(节选) 麦 家 人物简介：

15、钱之江打入国民党内部的中共地下党员(代号“毒蛇”)，国民党上海警备区司令部总 破译师 代主任蒋介石委派至上海的亲信特使，国民党军统特务头目之一 背景概述：1931 年，由于叛徒出卖，上海地下党组织遭到重创，党中央派特使前往上海。 这一行动被敌人破译到而暴露， 唯一的知情者钱之江却和另外几个国民党的破译人员， 即“南 京密电”的知情者都被软禁起来。 代主任基于手段卑劣的连番审查， 基本确认钱之江就是“毒 蛇”，但就是找不到证据。就在“南京密令”(若找不出“毒蛇”，则把软禁人员一律枪杀) 生效的前夜，两个不同信仰的人之间有了一段经典对白。 代主任 钱总是何等卓越之人，大可不必一条道走到黑。你可以跟

16、我去南京，蒋委员长 太需要你这样的人才了。 钱之江 中国人的饮食以长江为界，南人喜米，北人好面；前者口清，后者味重。广东 客家人爱好煲汤，山西老西儿喜欢吃醋。你我的祖籍南辕北辙，所以吃不到一起的人，难进 一个门。 代主任 你的意思是“道不同，不相为谋”，我生是党国人，死为党国鬼，你与我道不 同，那你是何道？ 钱之江 同是吃饭，国人用筷子，洋人用刀，此人和彼人，不都一样是人吗？难道你我 之间竟有一个不是人？ 代主任 钱总过于能言善辩，三寸不烂，巧舌如簧。我是真舍不得你，孤掌难鸣呐！没 - 6 - 了你，我就再也听不到这种响声了。 钱之江 谁笑到最后，谁才笑得最好。全世界的黑暗，也不足以影响一支蜡

17、烛的光辉。 我不言败，因为大幕还未落下；而你过早叫喊胜利，却可能孤独面对舞台，座位下无人喝彩。 代主任 其实我心里已经知道你是什么人了，只是我无法证实。我遗憾造物主让我们成 为敌人，而不是同志，只能各为其主。 钱之江 我是什么人？你是什么人？爱欲之人，犹如执炬；逆风而行，必有烧手之患， 这是你。而我，生来死往，像一片云彩，为太阳的升起，宁肯踪影全无。 代主任 好口才！钱之江，那我告诉你，即便大幕拉上，我也绝不会让你曲终人散。这 个世界离开你，我会孤独，我会一览众山小，我会高处不胜寒。所以你不光不能离开，我还 要你坐在舞台下为我喝彩。 钱之江 那我们都拭目以待。 代主任 不到黄河不死心。 钱之江

18、 不见棺材不掉泪。 9下列对戏剧的相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( ) A 从钱之江对饮食的表述上看， 他学识渊博； 从他说“谁笑到最后， 谁才笑得最好”“我 不言败，因为大幕还未落下”来看，他是乐观的；从他应对代主任的话语既顺畅通达，又针 锋相对来看，他睿智沉着。 B代主任是在基本确定钱之江的身份又无法证实的情况下与他进行心理斗争的，他的台 词也体现了他坚定自己信仰的一面。 C如果给钱之江的台词加舞台说明，他的语气应该是柔中带刚、坚定自信，他的表情应 该是平静坦然、面带微笑等。 D“中国人的饮食以长江为界，南人喜米，北人好面；前者口清，后者味重。广东客家 人爱好煲汤，山西老西儿

19、喜欢吃醋。你我的祖籍南辕北辙，所以吃不到一起的人，难进一个 门。”钱之江的台词用比喻和对比的修辞向代主任表明自己和他是立场不同的人。 【答案】D 【解析】“比喻”错误，应是类比的修辞。 10细读两人的对白，请用简要的语言写出他们各自表述的主要意思。 (1)钱之江：_ 【答案】钱之江表述的主要意思是表明和对方“道不同，不相为谋”以及对革命事业必 定成功的坚定信念。 (2)代主任：_ 【答案】代主任的主要意思是威逼利诱钱之江归顺国民党，表达了他对国民党的忠诚， 也包含了他对钱之江的佩服。(意对即可) 11选文中的许多语句都有意味深长的潜台词(言外之意)，请联系上下文写出文中画线句 的潜台词。 _ - 7 - 【答案】你不就是共产党的人了吗！ _ 【答案】为革命的正义事业可以献出自己的一切。