标日初级第19课教学案.docx
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- 初级 19 教学 下载 _初级上册_标准日本语(新版)_日语_高中
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1、第課第課 部屋忘部屋忘。 本课学习目标: 1、动词形的变化规则; 2、 的相关句型; 3、助词 的简单对比。 第第 1 1 课时课时 自主探究自主探究 第一部分:单词识记 1、通过短语记单词通过短语记单词 (学生观察本课单词,将名词与动词配对)(学生观察本课单词,将名词与动词配对) 渇 品物 触 皿 落 捨 無 (用本课动词造短语)(用本课动词造短语) 脱 風邪治 助呼 本返 仕事手伝 机運 金払 宿題忘 2、给下面汉字词标注假名、给下面汉字词标注假名 皿_ 初心者_ 本当_ 高級_ 手伝_ 慌_ 残業_ 心配_ 3、动词变形练习、动词变形练习 基本形 形 形 脱 治 呼 手伝 立 忘 捨 残
2、業 第第 2 2 课时课时 第二部分:语法探究 1、 、 形形 (1)讲解未然形的语法意义 (2)学生观察下面表格归纳变形规则 一类动词 書 書 治 治 二类动词 食 食 捨 捨 三类动词 勉強 勉強 (3)总结变形规则,学生完成 P232 的第一题 2 2、 学生小组自主学习、 学生小组自主学习 这三个句型这三个句型 (1)学生自由讨论 (2)选三名学生代表分别讲解这三个句型 (3)完成下面对话,表演对话 (背景:小李拜访小王家) 小李:打扰了。 小王:快请进,不脱鞋也可以。 小李:谢谢。 小王:我给你介绍下我家吧,这里是客厅,那里是厨房,二楼是卧室。 (走到楼上) 小李:这个房间的门真漂亮
3、啊。 小王:这是我姐姐的房间,请不要进入这个房间。 小李:好的。话说回来,小王你一会要做什么呢? 小王:写作业。今天必须要完成日语作业。 3 3、 (1)阅读下面短文,想一想 的用法区别 昔、森。二人子供好 。 自分子供。 二人神様 我子 言。日、天気。川大桃。 桃持帰、中元気男子出。男子 桃生、桃太郎名前付。 (2)总结现阶段 的用法 第第 3 3 课时课时 课文学习课文学习 一基本课文一基本课文 (1 1)边听录音边预习,由)边听录音边预习,由 2 2- -3 3 名学生讲解基本课文中涉及到的语法知识点;名学生讲解基本课文中涉及到的语法知识点; (2 2)录音朗读。)录音朗读。 二应用课文
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