标日初级第37课教学案.doc

1、第第三十七三十七課課 優勝、出場優勝、出場 本课学习目标：本课学习目标： 基本词汇的学习掌握 假定形形变形规律的学习掌握 假定句型的学习与应用 第一部分：第一部分：单词识记单词识记 1. 分类： 旅游类：_ 生活类：_ 2. 标出下列词汇的假名 計画 _ 番号_ 復習 _ 成功_ 弱 _ 厳_ 実際_ 世界_ 第部分：预习本课语法并试着总结规律第部分：预习本课语法并试着总结规律 、 型：预习本课语法并尝试将下列动词变为假定型，总结各类动 词假定型的变形规律 含义：表示（ ）条件，分为动词型和形容词型； 基本形 形 假定形 読 書 見 伝 復習 成功 变化规则： 五段动词 (类动词 ) ：_ 一

2、段动词（类动词） ：_ 变变动词（类动词） ：_ 形容詞：_ 第三部分：预习本课语法，尝试翻译出下列句子 1. 如果去公园，坐公交很方便。 _ 2. 要是房间再大一点就好了。 _ 3. 如果不便宜就不买了。 _ 4. 喝点果汁什么的怎么样。 _ 5. 买了蛋糕，水果等好多东西。 _ 第四部分：自主探究 找出、在表示假定含义时的区别 巩固练习巩固练习 一、从四个选项中选出正确答案 1.食事_ 、。 A 終 B 食 C 終 D 終 雨_ 、野球試合中止。 A B C D 先生 _ 、。 A B C D 天気 _ 、公園行 A B C D 簡単、子供 _ 。 A B C D 二、翻译下列句子： a

3、如果春天来了花就开了 b 买了什么礼物啊 ？纪念章啊 明信片啊 等等 C 和小野一起去喝点茶什么的吧 D 一按开关灯就亮了 E 要是下雨，请关窗户 三、 阅读 家族全員携帯電話持。携帯電話便利、家 一作、家族全員守。 、 家族一緒_場所携帯電話持言 家族、友人同士、何一緒時、携帯 電話鳴、人話場合想像。人 、今_。_内人時切 気分。 家決 。 娘携帯電話使自分部屋誰話 、父親_気、家族食事時感 。 1、_入言葉。 A、寝 B 遊 C 見 D 食事 2、_入言葉。 A、 B C D 3、_入言葉。 A、 B C 例 D 4、_入言葉。 A、 B C D 5、筆者一番言。 A、携帯電話使生活。 B、娘携帯電話誰話心配。 C、家族大切。 D、外人友人関係大切。 四、 作文 最近，随着家电的普及，在家里也能欣赏到电影了。有人认为，看电影还是去有银幕( )的影院好。还有认为，在家里通过 DVD 等看电影也不错。请你以映画見 为题，写一篇短文。 写作要点： 1表明你的观点。 2阐明持有这种观点的理由。 3总结全文。 写作要求： 1字数为 250-300 字。 2格式正确，书写清楚。 3使用、体。