精）2021新大象版四年级下册科学 1.1 我们的豆苗（课件+练习+视频+素材).zip

大象版（新）四年级下 1.11.1 我们豆苗我们豆苗 我们的豆苗 学习目标 1.如道种子萌发需要哪些条件，会通过设计对比实验来研究种子萌 发是否需要空气。 2.知道植物生长需要哪些条件，会通过设计对比实验来探究温度对 豆苗生长的影响。 3.能通过对比、分析实验现象，总结出自己的结论，了解植物维持 生命不可缺少的条件是什么。 重点了解植物维持生命不可缺少的条件是什么。 难点会通过设计对比实验，知道种子的萌发条件是什么。 情景导入情景导入 亲爱的同学们你们好！我是你们的好亲爱的同学们你们好！我是你们的好 朋友朋友 ，春姐姐，我们又见面了，今天，春姐姐，我们又见面了，今天 我给大家带来了一个小问题我给大家带来了一个小问题 请你说请你说 一说，植物维持生命需要哪些条件？一说，植物维持生命需要哪些条件？ 注：以情景剧导入，或者请同字们熟悉的小伙伴录音，用 语音导入。 温度水分 植物维持生命需要的条件植物维持生命需要的条件 猜想与假 提出问题 种子种子萌发都需要哪些条件 ？ 阳光、水分阳光、水分湿度、空气湿度、空气 发布任务 设计一组黄豆种子发芽是否需 要空气的对比实验。 材料超市材料超市 这些材料都有哪些 用途呢？ 阅读 p4 实验计划 思考两个问题：在这个实验中哪些条件是一样的 ？ 哪些条件是不一样的？ 汇 报 交 流 相同条件：两个瓶子是一样。 种子的数量一样。 瓶子放在相同的环境 中。 不同条件：瓶子中的水不一样 多。 事实：1号瓶中的种子被水浸没了一半，种子除了接触了 水还接触到空气，2号瓶中的种子完全浸入水中。水中含 有的空气很少，可以视为2号瓶中的种子没有接触空气。 我们的猜想 猜想：在这个对比实验中，只有种子有没有接触空气这一 个条件是不一样的，其他条件都一样，不一样的条件将导 致两个瓶子里种子的萌发情况不一样。 我们的猜想 这个对比实验的结果是怎样的呢？一起来看一 段绿豆发芽对比实验视频。 实验结果 描述看到现象 1号培养皿中种子已经发芽。 2号培养皿中种子没有发生变化。 得出结论 种子萌发需要（ ）。 空气 动手实验 按照 p4 要求完成实验 六人为一组，小组成分工合作， 每天进行观察并记录。 把种子放在教室的窗台上，每天每天进 行观察并记录。 动手实验 根据豆苗生长情况，合安排课时汇报。 观察分析 温度对植物的生长是否有影响 呢？ 实验视频 对比分析 这组实验 中哪些条 件一样？ 种子相同 施水量相同 培养皿相同 对比分析 这组实验 中哪些条 件不同？ 种子摆放的位置不同 一个环境温度高，一个环境温度低 实验结果 在温暖的环境中的种子发芽了，在寒冷环 境中的种子没有发芽。 实验说明：种子萌发需要适宜的温度。 植物维持生命不可缺少的条件有（ ）、 适量的（ ）、充足的（ )和适宜 的（ ）。 结论 阳光 水分空气 温度第一单元 生 命世 界 1 我们的豆苗】学习目标 s 工、如道种子萌发需要哪些条件，会通过设计对比实验来研究种子萌发是 否需要空气 2.知道植物生长需要哪些条件，会通过设计对比实验来探究温度对正苗 生长的影响。 3.能通过对比、分析实验现象，总结出自己的结论，了解植物维持生命不 可缺少的条件是什么。 重点了解植物维持生命不可缺少的条件是什么。难点会通过设计对比实验， 知道种子的萌发条件是什么。、知 m 识广场 1. 种子的萌发需要适量的 充足的 和适宜的 植物的生长还需要 ，它们是植物维持生命不可缺少的条件。 2. 绿豆苗适宜生长在 的环境里。（选填温暖或寒冷） 3.植物的生长需要 和 二、判断大厅 1.绿豆发芽需要空气。 2.种子的萌发离不开充足的阳光。 3.我们可以通过写种植日记的方法来研究不同情况下两盆绿豆苗的生长 情况。 4.种子萌发需要水分，所以把种子完全用水浸泡更利于萌发。 5.无论葵花子在 土里埋得多深都可以发芽出苗。 6.雨后的种子比雨前的种子更容易萌发。 7.做对比实验时，每次只能改变一个条件，其他的条件都应该相同。三、选择 乐园 1.在北方地区，塑料大棚能提早或延迟蔬菜的供应，从种子萌发条件的角度来 看，塑料大棚的主要作用是（ A.减少土壤中的水分 B.提供适宜的温度 C.提高 空气中的氧气含量 (3 名校练+考科学 2.某同学为了探究种子萌发的条件，设计了如下一组对比实验，这个实验 设计的错误之处是（ 光照 花盆编号温度 蚕豆数量 水 阳光下 25 7 粒 适量 黑暗处 252 干燥 7 粒 A.种子数量太少 C.温度太低 B.变量不唯一 ) 3.播种大豆时，若碰上连阴雨天气，豆种往往会烂在地里，这是因为（ A. 充足的水分对种子萌发不利 B.土壤中水分太多，排出了空气，种子无法萌发 C.连阴雨天气，没有阳光，导 致种子不能萌发 4.植物生长发育需要的条件是（ 适量的水分 阳光 ）充足的空气 适宜的温度 C. A. B. 5.在北方的冬季，有长势相同的两盆绿豆苗，将其中一盆放在有暖气的室内， 另一盆放在没暖气的室内，那么这两盆豆苗的生长情况是（ A.放在有暖气的室 内的长得好 B. 放在没暖气的室内的长得好 C.两盆长得一样好 6.种子萌发需要的条件是（ ）。水分 阳光 空气 适宜的温度 C. A. B. 四 实验探完 为了探究种子萌发都需要哪些条件，某小组设计了如下实验进行研究。 研究问题种子萌发都需要哪些条件? 实验准备一些完整的有活力的绿豆种子，它们的大小、颜色相同。实验方法和 过程选取 4 个干净的锥形瓶分别贴上标签甲、乙、丙、丁，各装入 26 粒完整 的有活力的绿豆种子，在不同的条件下培养。一段时间后，你认为 弱 k 理 理 2 理 2 适量 4、水适量 25、种子完全浸没在水中 、干燥 25、水适量一课一练一课一练 1.1 1.1 我们的豆苗我们的豆苗 大象版（新） 四年级下 1. 种子的萌发需要适量的（ ）充足 的（ ）和适宜的（ ）， 植物的生长还需要（ ），它们是 植物维持生命不可缺少的条件。 一、我会填 水分 空气 温度 阳光 2. 绿豆苗适宜生长在（ ）的环境里。（ 选填温暖或寒冷） 3.植物的生长需要（ ）和（ ）。 二、判断大厅 1.绿豆发芽需要空气。（ ） 温暖 阳光 水分 2.种子的萌发离不开充足的阳光。( ） 3.我们可以通过写种植日记的方法来研究不同 情况下两盆绿豆苗的生长情况。（ ） 4.种子萌发需要水分，所以把种子完全用水浸 泡更利于萌发。（ ） 5.无论葵花子在土里埋得多深都可以发芽出苗。 （ ) 6.雨后的种子比雨前的种子更容易萌发。（ ） 7.做对比实验时，每次只能改变一个条件，其他 的条件都应该相同。（ ） 三、选择乐园 1.在北方地区，塑料大棚能提早或延迟蔬菜 的供应，从种子萌发条件的角度来看，塑料 大棚的主要作用是（ ） A.减少土壤中的水分 B.提供适宜的温度 C.提高空气中的氧气含量 B B 2.某同学为了探究种子萌发的条件，设计了如 下一组对比实验，这个实验设计的错误之处是 （ ） B B 花盆编号蚕豆数量 水 温度 光照 7 粒 适量 25 阳光下 7 粒 干燥 25黑暗处 A.种子数量太少 B.变量不唯一 C.温度太低 3.播种大豆时，若碰上连阴雨天气，豆种往往 会烂在地里，这是因为（ ） A. 充足的水分对种子萌发不利 B.土壤中水 分太多，排出了空气，种子无法萌发 C.连阴雨天气，没有阳光，导致种子不能萌 发 B B 4.植物生长发育需要的条件是（ ） 适量的水分 阳光 ）充足的 空气 适宜的温度 A. B. C. A A 5.在北方的冬季，有长势相同的两盆绿豆苗， 将其中一盆放在有暖气的室内，另一盆放在 没暖气的室内，那么这两盆豆苗的生长情况 是（ ） 。 A.放在有暖气的室内的长得好 B. 放在没暖气的室内的长得好 C.两盆长得一样好 A A 6.种子萌发需要的条件是（ ）。 水分 阳光 空气 适宜 的温度 A. B. C. B B 四 实验探研 为了探究种子萌发都需要哪些条件，某小组设计了如下实验 进行研究。 研究问题种子萌发都需要哪些条件? 实验准备一些完整的有活力的绿豆种子，它们的大小、颜 色相同。 实验方法和过程选取4个干净的锥形瓶分别贴上标签甲、乙 、丙、丁，各装入 26 粒完整的有活力的绿豆种子，在不同 的条件下培养。一段时间后，你认为 1. 以上装置中能萌发的是（ ）。 2.如果要验证种子萌发是否需要充足的空气，我们可以选择装置 （ ）和（ ）。 3.如果要验证温度对种子萌发的影响，我们需要选择装置（ ） 和（ ） 4.甲装置中种子不萌发的原因是（ ）。 乙乙 乙乙丁丁 乙乙 丙丙 缺少适量的水分