人教版go for it 八年级下册英语期末复习语法及练习(含答案).doc
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1、期末复习 语法篇 【教学目标】 1. 熟练掌握连词熟练掌握连词 unless,as soon as 和和 so.that 的用法。的用法。 2. 熟练掌握形容词和副词的比较级,最高级的用法。熟练掌握形容词和副词的比较级,最高级的用法。 3. 熟练掌握现在完成时的用法。熟练掌握现在完成时的用法。 【知识梳理】 语法专题一:语法专题一:连词连词 unless,as soon as 和和 so.that 语法解读:语法解读: 连词是一种虚词,不能充当一个句子成分,但可以起连接的作用。 l. unless 意为“除非;如果不”,用来引导条件状语从句,它常可以和 if.not 互换。unless 引导的
2、条 件 状语从句和状语从句和 if 引导的条引导的条件状语从句一样, 如果主句用一般将来时, 从句常用一般现在时, 即遵循 “主件状语从句一样, 如果主句用一般将来时, 从句常用一般现在时, 即遵循 “主 将从现”的原则。将从现”的原则。(考点)(考点)如: Unless you put on your raincoat ,youll get wet.= If you dont put on your raincoat,youll get wet. 除非你把雨衣穿上,不然你会淋湿的。 2. as soon as 意为“一,.就.”用来引导时间状语从句。若主句为一般将来时,从句通常用一般现若主句
3、为一般将来时,从句通常用一般现 在时表将来。在时表将来。如: (考点)(考点) As soon as he comes,Ill tell him the news. 他一来,我就会告诉他这则消息。 3. so.that.,意为“如此.以至于.”引导结果状语从句。so 是副词,后跟形容词或副词原级, 其结构为“so+ adj./adv.+that 从句”和“so+ adj.+ a/an+ 单数可数名词+ that 从句”。如: He ran so fast that I couldnt catch up with him. 他跑得那么快以至于我赶不上他。 He is so good a man
4、that we all like him. 他是如此好的一个人,我们都喜欢他。 【例题回顾】【例题回顾】 1. There will be less pollution (unless /if) more people use public transportation. 2. Ill telephone you as soon as he (comes/will come). 参考答案:if,comes 语法专题二:语法专题二:形容词和副词的比较级和最高级形容词和副词的比较级和最高级 语法解读:语法解读: 1. 比较极和最高级的构成 (1)规则变化 a. 一般在词尾直接加- er 或- es
5、t。如:tall- taller- tallest. b. 以不发音的字母 e 结尾的单词的词尾直接加- r 或- st。如 nice- nicer- nicest c. 以辅音字母+y 结尾的词,把 y 变为 i,再加- er 成- est。如 heavy- heavier- heaviest d. 重读闭音节,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母,再加- er 或- est。如;big- bigger- biggest e. 部分双音节词和多音节词分别在原级前加 more 构成比较級和 most 构成最高级。如: beautiful- more beautiful- most beaut
6、iful。 (2)不规则变化见下表: 原级 比较级 最高级 good/well better best bad/badly worse worst many/much more most little less least far farther/further farthest/furthest 1. 比较级和最高级的用法 (1)原级的用法 a.very, quite,so,too 等只能修饰原级。如: He is too tired to walk on. 他太累了以至于不能再继续走了。 b. 原级常用句型结构原级常用句型结构 b1.“A 十连系动词十连系动词/实义动词实义动词+as 十形
7、容词原级十形容词原级/副词原级副词原级+as+B”表”表 示“示“A 和和 B 程度相同”程度相同”。如: Tom is as old as Kate. 汤姆和凯特一样大。 I can play soccer as well as you. 我的球踢得和你一样好。 2. b2. “A+ 连系动词连系动词 + not+ as/so+ 形容词原级形容词原级/副词原级副词原级+as+ B”或“”或“A+ 助动词助动词+not+ 实义动词实义动词 +as/so+ 形容形容词原级词原级/副词原级副词原级+as+B”表示“”表示“A 不如不如 B.”如”如: This room is not as /so
8、 big as that one. 这个房间不如那个房间大。 He doesnt walk as/so slowly as you. 他走路不像你这么慢。 (2)比较级的用法比较级的用法 比较级是两者之间的比较,并且必须是同类的比较。 a. 比较級前可加比较級前可加 much,a lot,far,a bit,a little,any,no,even,still 等词修饰。等词修饰。如: Tom looks even younger than before. 汤姆看起来甚至比以前更年轻。 b. 比较级常用的句型结构 b1. “A+ 连系动词/实义动词十形容词比较级/副词比较级十 than+ B”
9、表示“A 比 B- - - ”。如: I got up earlier than my mother this morning. 今天早晨我起得比我妈妈还早。 b2. “A 十连系动词十连系动词/实义动词实义动词+ 形容词比较级形容词比较级/副词比较级副词比较级+ than+any other+单数名词十单数名词十(介词短语介词短语)” (易错点)(易错点)表示“A 比同一范围的任何一个人/物都. ”其含义为“A 最.”如: The Yangtze River is longer than any other river in China. =The Yangtze River is the
10、longest river in China. 长江比中国任何一条其他河流都长。 b3. “A+be+the+ 形容词比较级形容词比较级+of the two+.”表示“”表示“A 是两者中较是两者中较.的”。如的”。如: (易错点)(易错点) Look at the two boys.My brother is the taller of the two. 看那两个男孩。我弟弟是两个当中较高的那个。 b4. “比较级十“比较级十 and+比较级”表示“越来比较级”表示“越来.越越.”如”如: I hope our country is becoming stronger and strong
11、er. 我希望我们的国家变得越来越强大 b5. “the 十比较级十比较级,the+ 比较级”表示“越比较级”表示“越.越越.”如”如: (易考点)(易考点) The more careful you are,the fewer mistakes youll make. 你越认真,犯的错误越少, b6. “特殊疑问词+be/实义动词十形容词比较级/副词比较級, AorB?”。如: Which is bigger,the earth or the moon? 哪一个更大,地球还是月球? Who draws better,Jenny or Danny? 谁画得比较好,珍妮还是丹尼? (3)最高級的
12、用法最高級的用法 最高级用于三者及三者以上的比较, 其前面有定冠词 the, 副词最高级前可省略 the。常见句 型结构如下, a. “主语+be+the 十形容词最高级+ 单数名词+in/of 短语”或“主语十实义动词+(the) 十 副词最高级+in/of 短语”表示“.中最.的”。表示的范围与主语是同类事物或同一范畴时用表示的范围与主语是同类事物或同一范畴时用 of, 否则用否则用 in。如。如: Tom is the tallest in his class/of all the students. 汤姆是他们班上/所有学生当中最高的。 I jump (the) farthest in
13、 my class, 我是我们班跳得最远的。 b. “主语+be+one of the 十形容词最高级十复数名词+in/of 短语”表示“.是.中最.之一”如: Beijing is one of the largest cities in China. 北京是中国最大城市之一。 c. “特殊疑问词+谓语动调+the +最高级+A, B, C?”用于三者以上的比较。如: Which country is the largest,China, Brazil or Canada? 哪一个国家最大,中国,巴西还是加拿人 Who gets up the latest,Ann,Lucy or Bob?
14、谁起得最晚,安,露西还是鲍勃? 【例题回顾】【例题回顾】 1. Of the three boys,I find Tom is (clever). 2. My friend is only one year (old) than me 3.China has (large) population in the world. 4.Which color is (popular),red or green? 5.- - - Which subject do you like (good) at school,Chinese,math or English? - - - None,In fact ,
15、 I like music best. 参考答案:the cleverest,older,the largest,more popular,best 语法专题三:语法专题三:现在完成时现在完成时 【No.1】语法:现在完成时(考点)语法:现在完成时(考点): 一、定义:表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持 续到现在的动作或状态。 二、 基本结构: 1、肯定句:主语+have/has+过去分词(done)+- - - - - - . 2、否定句:主语+have/has+not+过去分词+- - - - - - . 3、一般疑问句:Have/Has+主语+过去分
16、词+- - - - - - . 回答: Yes, 主语 + have/has.(肯定) No, 主语 + havent/hasnt.(否定) 三、用法 (1)现在完成时表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果 I have spent all of my money. (含义是:现在我没有钱花了.) Lily has (just/already) come. (含义:Lily 现在在这儿) My father has gone to work.(含义是:我爸爸现在不在这儿) (2)现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的, 持续到现在的动作
17、或状态,常与持续到现在的动作或状态,常与 for(+ 时间段)时间段),since(+时间点或过去时的句子)连用时间点或过去时的句子)连用. *(重点)(重点) for+时段 since+过去时间(译为:自从以来) since+从句(过去时) It is+时段+since+从句(过去时) Mary has been ill for three days. I have lived here since 1998. 四、has gone (to), has been (to), has been (in) 的区别 (重点)(重点) 1、Have/Has gone(to) :去了(现在不在说话现场
18、) Where is your father?He has gone to Shanghai. 2、Have/Has been (to) :去过(已不在去过的地方) My father has been to Shanghai. 3、Have/has been in:呆了多久(还在所呆的地方) My father has been in Shanghai for two months. /since two months ago. 五、现在完成时的标志五、现在完成时的标志 1、现在完成时的含义之一是过去完成的动作对现在仍有影响,用以下四大标志词可以表达这种 含义: (1) 以 already,
19、 just 和 yet 为标志 He has already got her help. 他已得到她的帮助。 He has just seen the film. 他刚刚看过这场电影。 He hasnt come back yet. 他还没有回来。 注:already 用于肯定句,可放在助动词之后、过去分词之前,也可放在句末表示惊讶。yet 用 在疑问句和否定句中。 (2) 以 ever 和 never 为标志 This is the best film I have ever seen. 这是我曾经看过的最好的一部电影。 He has never been to Beijing. 他从没有到
20、过北京。 (3)以动作发生的次数为标志 He says he has been to the USA three times. 他说他已经去过美国三次了。 (4) 以 so far(到目前为止)为标志+before He has got to Beijing so far. 到目前为止他已到了北京。 She has passed the exam so far. 到目前为止她已经通过了考试。 2. 过去已经开始的动作一直延续到现在过去已经开始的动作一直延续到现在, 甚至有可能继续延续下去甚至有可能继续延续下去,我们可以从动作“延续”我们可以从动作“延续” 的特性和“时间”点段的区分入手的特性和
21、“时间”点段的区分入手,进一步学习现在完成时。进一步学习现在完成时。 for+时段 since+过去一个时间点(过去 从句)为标志 注:现在完成时不能单独与过去的时间状语连用, 如 yesterday, last week, three years ago 等; 【No.2】语法:过去分词语法:过去分词 (考点)(考点) (一)(一) 规则动词:规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。规则动词:规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。 (1) 一般动词,在词尾直接加“ ed ”。 work- - - worked- - - worked ,visit
22、- - - visited- - - visited (2) 以“ e ”结尾的动词,只在词尾加“ d ”。 live- - - lived- - - lived , (3) 以“辅音字母 + y ”结尾的动词,将 y 变为 i ,再加“ ed ”。 study- - - studied- - - studied ,cry- - - cried- - - cried (4) 重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,先双写该辅音字母,再加“ ed ”。 stop- - - stopped- - - stopped , drop- - - dropped- - dropped (二)(二)不规则动词
23、:不规则动词: 1、 AAA 型 (原型 过去式 过去分词 一样) burst burst burst cast cast cast cost cost cost cut cut cut hit hit hit hurt hurt hurt let let let put put put set set set shut shut shut spread spread spread read read read read 原形发音为/ri:d/,过去式和过去分词发音为/red/ 2、AAB 型 beat beat beaten 3、ABA 型 become became become run
24、ran run come came come 特殊情况 4、ABB 型 bring brought brought buy bought bought build built built burn burnt burnt catch caught caught dig dug dug feel felt felt fight fought fought find found found hear heard heard hold held held keep kept kept lay laid laid lead led led lose lost lost make made made m
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