2014年高考文综四川卷-答案解析163wenku.com.docx

1、【 ;百万教育资源文库 】 2014 年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷） 文科综合能力测试 答案解析 政治部分 第 卷（选择 题 ） 1.【答案】 B 【解析】人民币对美元贬值，意味着相同的人民币兑换更少的美元，从美国进口大豆的成本提高，因此我国对其需求量会减少， A 错误， B 正确；由于其他条件不变，进口大豆的价格不变， C 反映的是价格下降，需求量增加， D 反映的是价格上升，需求量减少，均与题意要求不相符，排除。故答案选 B。 【考点】 汇 率变动的影响及价格与需求量的关系。 2.【答案】 D 【解析】土地经营权流转后，土地所有权仍属于集体所有，说法错误；农民获得租金是因为具体劳

2、动创造使用价值，抽象劳动创造商品价值，土地与资本不能创造价值，错误；土地经营权流转所获得的收入是农民凭借土地要素所获得的非劳动收入，这有利于让市场有效地发挥配置土地资源的作用，正确。故答案选 D。 【考点】马克思劳动价值论、分配方式。 3.【答案】 A 【 解析】连续四年亏损的 ST 长油因经营管理不善退市，这警示上市公司应该努力改善治理结构，提高资本使用效益，但不是说尽力降低股市融资水平，正确，错误；一般来说，投资收益与投资风险成正比，但并不是说风险越大的公司其投资收益率越高。这警示投资者应理性投资，选择经营管理较好的公司，正确，错误。故答案选 A。 【考点】投资、企业经营。 4.【答案】

3、B 【解析】李先生交纳了个人所得税，说明他既是纳税人也是负税人，正确；某连锁商店交纳了营业税，但其只是纳税人，负税人是消费者，错误；张女土购买含消费税的化妆品，她只是 负税人，而不是纳税人，正确；某公司购买了含增值税的机床，该公司是负税人，纳税人是出售该机床的公司，错误。故答案选 B。 【考点】纳税人和负税人。 5.【答案】 A 【解析】 L 市政协就政府起草的 L 市大气污染防治条例 (草案 )进行协商，提出建议，并得到采纳，反映【 ;百万教育资源文库 】 了政协有效地开展政治协商，但政协委员不能直接管理国家经济社会事务，错误，正确；政府不能行使立法权，人民代表大会拥有立法权，错误；市政府将

4、草案提交市人代会审议，体现了民主集中制原则， 正确。故答案选 A。 【考点】民主集中制、政协的职能。 6.【答案 】 C 【解析】注意本题题目中“合作不断扩大”的提示，国家利益是国际关系的决定性因素，只有 C 最符合题意； A、 B、 D 均不符合材料主旨。故答案选 C。 【考点】国际关系的决定性因素。 7.【答案】 D 【解析】本题通过古今对“廉”“洁”的释义，及对当代共产党人的新要求，反映了廉洁文化具有相对稳定性、继承性及社会历史性，具有强大的生命力，正确；民族精神是中华文化的集中体现，错误；材料没有体现廉洁文化对政治经济的反作用，排除。故答案选 D。 【考点】传统文化的特征和中华文化。

5、8.【答案】 B 【解析】“积羽沉舟，群轻折轴”意思是说羽毛虽轻，积累多了也能把船压沉，东西虽轻，积攒多了也能把车轴压断。该论断体现矛盾双方达到一定程度会引起质变， B 与其哲理相符； A 体现了矛盾双方在一定条件下相互转化， C 强调了充分发挥人的主观能动性， D 比喻学好很难，学坏极容易，均与题意不符，排除，故答案选 B。 【考点】量变和质变的关系。 9.【答案】 C 【解析】漫画中的人“越担心犯错误，越可能犯错误”，只看到“事物发展的曲折性，否认了事物发展的前进性，正确；漫画中的人认识到了意识活动的选择性，而否认了意识活动的创造性，错 误，正确；漫画没有反映实践的主观能动性，排除。故答案

6、选 C。 【考点】意识能动性的特点和事物发展的前进性。 10.【答案】 B 【解析】时间都去哪儿了 引发了人们对自我、亲人、健康梦想等多方面的思索，体现了联系的普遍性和多样性，正确；这些追间，凸显当今社会环境下一些人的迷茫心境，表明社会意识的产生有其物质原因，但社会心理源自社会存在，正确，错误；实践是认识的目的和归宿，错误。故答案选 B。 【 考点】联系的特征，社会存在与社意识。 11.【答案】 C 【解析】图反映的是产能过剩行业部分商品卖不出去，价值 的实现就会受到影响，但并没有反映商品价值【 ;百万教育资源文库 】 实现要有一个过程， C 正确， D 排除； A、 B 反映的都是产能过剩行

7、业商品的供求与价格的关系，均与图中主旨不相符，且 B 说法错误。故答案选 C。 【考点】马克思的劳动价值论。 12.【答案】 D 【 解析】根据凯恩斯理论，要化解产能过剩，必须实施财政赤字，扩大有效需求， A 错误， D 正确；自由放任是古典经济学和新自由主义经济学的主张， B 排除； C 中调整产能结构的做法，与凯恩斯的政策主张不相符，排除，故答案选 D。 【考点】凯恩斯的政策主张。 第 卷（非 选择题 ） 13.【答案】（ 1）我国 GDP 增速总体放缓，消费贡献率和第三产业贡献率总体趋于提高。我国经济增长方式在改变，产业结构趋好，但不稳定。 （ 2）深化经济体制改革，更好发挥政府作用，是

8、市场在资源配置中起决定性作用，激发市场活力。促进经济结构调整，处理好经济发展速度、质量和效益的关系，实现经济全面协调可持续发展。促进就业创业，保障和改善民生。 （ 3）简政放权，切实转变政府职能；健全行政法规，提高依法行政水平。解决一批民生问题，向社会组织购买服务，增强社会公共服务职能。创新行政管理方式，提高行政效率。 坚持对人民负责的原则，努力建设服务型政府。 【解析】（ 1）图表题，首先抓好图表标题： 20072013 年我国 GDP 增长速度、消费贡献率与第三产业贡献率变动情况；其次，结合图表，将图表语言转化为文字，把变动情况用动词表达出来，能横比的横比，能纵比的纵比。最后，透过经济现象

9、，揭示本质。 （ 2）该设问以 20072013 年我国 GDP 增长速度、消费贡献率与第三产业贡献率变动情况， 2013 年以来，我国宏观经济政策措施为背景，强调我国宏观调控方式创新主要从转方式、调结构，保就业，促发展，充分发挥市场的作用。 （ 3）该 设问属于措施类题目，抓好主体：我国的政府，围绕政府，结合材料，提升政府治理能力，要点主要涉及政府的职能、政府的宗旨，政府工作的原则，政府要依法行政，提高行政效率，确实做好管理与服务两项工作。 14.【答案】（ 1）承认矛盾，解决矛盾。正确认识四川文化建设的现状，采取多种措施推进文化建设坚持两点论和重点论的统一。以经济发展为工作重心，加强文化建

10、设，促进四川经济社会发展。坚持矛盾普遍性和矛盾特殊性的统一，具体问题具体分析。借鉴国内外经验，立足四川实际，发展特色文化，建设文化强省。 （ 2）以社会主义核心价值 观引领文化建设，培育良好文化环境。完善公共文化服务体系，保障人民基【 ;百万教育资源文库 】 本文化权益。发展文化产业，为人民提供丰富多彩的文化产品。依靠人民群众，激发创造活力，建设共有精神家园。 【解析】（ 1）首先，材料中“四川省文化资源丰富，文化底蕴深厚，但文化发展与经济社会发展还不平衡”，说明四川省虽然有一定的文化资源，但在发展中仍存在不平衡即矛盾，所以体现了“矛盾的普遍性，要承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾”；其次，材料“四

11、川省立足本省实际，借鉴国内外经验”，“立足本省”是具体分析本省“矛盾的特殊性”，为什么“借鉴国内外经验 ”，是因为“国内外经验”经验中有一些适合其他地方发展的“共性”，即“矛盾的普遍性”，所以“四川省立足本省实际，借鉴国内外经验”体现了坚持矛盾普遍性和矛盾特殊性的统一；最后，材料“坚持经济发展的工作重心不动摇，同时努力建设文化强省”，抓“重心”这是抓主要矛盾；同时不忽视“文化建设”的次要矛盾，既有重点又全面，体现了坚持两点论和重点论的统一。 （ 2）结合材料 ，运用 文化生活 知识 组织整理 归纳 。 历史部分 第 卷（选择 题 ） 1.【答案】 A 【解析】由材料“倾邻国而雄诸侯”可知，当时

12、国家分裂，诸侯分立，故排除 B、 C、 D 项。结合所学知识可知，商鞅变法处于战国时期，诸侯割据混战；经过变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的诸侯国，为统一六国打下了基础。由此可知， A 项符合题意。 【考点】商鞅变法。 2.【答案】 D 【解析】中国改革开放的每一步都是谨慎的，深圳只是一个小渔村，以它为试点，即使遇到重大困难，甚至失败了，对整个国民经济来讲影响甚小，而以经济较为发达的上海为试点，一旦失败，整个国民经济都会受到严重影响，符合题意。从邓小平的言论中可以感受到改革之初国人的思想解放程度不够，符合题意。中国改革开放的主要阻力来自国家内部，错误。“上海

13、自身经济基础薄弱”的说法不符合史实，错误。由此可知， D 项符合题意。 【考点】中国特色社会主义建设道路的探索。 3.【答案】 B 【解析】由材料“虽多虚辞 滥 说，然其要归引之节俭，此与 诗之风谏何异”可知，司马迁认为司马相如作赋是要引导人们归之于“节俭”，即认为可马相如作赋旨在批判当时的奢靡世风，故 B 项正确。 A 项错误在于“西汉败亡的教训”，二人都是西汉人，当时西汉并未灭亡。汉赋来源于楚辞， C 项错误。文辞铺张是汉赋的特点之一， D 项不符合史实，可以排除。 【 ;百万教育资源文库 】 【考点】司马相如的汉赋。 4.【答案】 C 【 解析】从材料中可以看出，县作为一级行政区划一直存在，可见其是中国历史上最稳定的一级政区， A项正确，不符合题意。魏晋南北朝时期，州是最高政区；隋唐和宋金时期，成为统县政区；清朝变成了县级政区，可见 其地位呈现出由高到低的演进趋势， B 项正确，不符合题意。政区层级的调整旨在加强中央集权， C 项错误，符合题意。由该表格内容可知，二级制和三级制是古代政区层级的主体， D 项正确。不