2012年高考文综山东卷-答案解析163wenku.com.docx
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1、【 ;百万教育资源文库 】 2012年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 文科综合能力测试答案 解析 第 卷 1.【答案】 B 【解析】从图中横坐标可以看出, R地位于温带、地处草原带,所有 R所在地的自然带是温带草原带。 【考点】地理环境的地域性分异规律 2.【答案】 A 【解析】 从图中可以看出,沿 OF方向变化的自然带依次为高山荒漠、山地荒漠、温带荒漠,其差异主要在于海拔导致的热量的差异造成的。 【考点】地理环境的地域性分异规律 3.【答案】 D 【解析】由图中可以看出,甲地褶皱后沉积层 出现了侵蚀作用,部分岩层被侵蚀掉,后出现了沉积岩层 ,最后岩浆侵入沉积岩层 和沉积层 。 【考点
2、】地壳物质循环理论和地质构造 4.【答案】 C 【解析】从图中显示该区域出现了气旋活动, 位于低压槽处易形成暖锋过境,所有可能出现连续性降水天气。 【考点】等值线(等压线)判断 5.【答案】 A 【解析】 遥感是通过遥感器这类对电磁波很敏感的仪器,在远距离目标和非接触目标物条件下进行探测地物而获取数据信息。 【考点】 地理信息技术的应用 6.【答案】 C 【解析】 历时两个月考察, 4月 21日返回,即可推知 2月 21日出发, 2月 21日和 4月 21日正好关于春风日( 3月 21日)对称, 2月 21日昼长和 4月 21日的夜长相等,为 11小时,所以 4月 21日得长为 13小时 【考
3、点】 地球运动中昼夜长度变化 7.【答案】 B 【解析】图中左侧为 1982年数据,右侧围 2009年数据,可以看出, 2009年人口的 014的比重大幅度下降,老龄化问题突出,所以 1982年人口老龄化比 2009年低,选项为 B。 【 ;百万教育资源文库 】 【考点】人口金字塔图判读及分析 8.【答案】 B 【解析】 人口增长速度降低,选项 A错误;人口老龄化加重,社会养老负担加重,选择 B正确;进而影响劳动人口的职业构成,选项 C错误;无法看出 2559的劳动力资源数量,选项 D错误。 【考点】 人口金字塔图判读及分析 9.【答案】 D 【解析】解题关键是把握这一学派观点中的几个特点:注
4、重实践、反对贵族 、轻视商人和学者,符合这几个特点的学派是法家。 【考点】百家争鸣 10.【答案】 B 【解析】题干中“三省长官”均为宰相、“打破宰相作用资历限制”和三省中“四品以下官员”行宰相权,等内容,反映皇帝分割相权,以解决皇权与相权的矛盾,目的是加强专制。材料没有涉及科举取士、分工协作、抑制朋党等方面的内容,排除 A、 C、 D三项。 【考点】中国古代专制制度 11.【答案】 B 【解析】解题的关键是要读懂材料中古文的含义,从纺织品自用、男女都从事纺织可以看出此时登州仍属于小农经济,手工业以家庭生产的方式出现,但生产出剩余的产 品则可以拿到乡市出卖,而由布贾再贩到城市去,由此可见、是正
5、确的反映了当时登州情况,明显错误,材料中没有体现出区域分工的情况。 【考点】中国古代小农经济 12.【答案】 C 【解析】从表 1 列举的四个特征分析,符合宋代重文、冗官、经济机构增加(如转运使、三司等)、印刷术发展、分割军权的特点。 【考点】宋朝 13.【答案】 D 【解析】 A明显不符合史实, B、 C两项虽然体现了国民革命运动的进步性,但两者都是国民革命运动的特点,不是对中国近代化的影响。 D 属于国民革命运动的影响,且由于基本上推翻了北洋军阀的统治,推动了中国革命向前发展,有利于的中国近代化。 【考点】国民革命运动, 辛亥革命 14.【答案】 A 【解析】 20世纪 50年代初,中国处
6、于美国为首的西方国家的封锁、孤立之中,为了打破这一局面,中国加强了与周边国家和新兴的民族国家的交往并为此提出了“和平共处五项原则”,所以 A 项正确。 B、 C、 D【 ;百万教育资源文库 】 三项与“和平共处五项原则”提出的这一背景不相关。 【考点】新中国的外交 15.【答案】 A 【解析】解题的关键在于认识清楚“美式思维模式的根本”的特点是“两项运动”的“共通之处”,而宗教改革显然不具有“崇尚理性(建立在科学基础上)” 、“法制”的特点 【考点】启蒙运动,宗教改革 16.【答案】 C 【解析】在霍布斯邦看来,发生在法国和英国的“双元革命”不只属于两个国家,而是在“更广泛地区”影响深远,所发
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