部编人教版二年级上册语文第18课《古诗二首-夜宿山寺》精品课件.pptx

1、同学们学过的李白写的望庐山瀑布 还记得吗？今天我们要学习的就是他的另一 篇古诗夜宿山寺。 古诗二首古诗二首 1818 百尺高楼百尺高楼 草原景美草原景美 1.会认12个生字，会写8个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 （重点） 3.想象诗歌的意境，产生热爱大自然、热爱祖国 大好河山的感情。（难点） 结合朗读指导，用自己喜欢的方式自由读诗结合朗读指导，用自己喜欢的方式自由读诗 文，要求：文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，圈出文中的生字新词，注意读准字音， 读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。 预 习 读 朗读指导朗读指导 朗

2、读夜宿山寺时，要用朗读夜宿山寺时，要用惊叹惊叹、 赞美赞美的语调来读，突出楼阁的高大雄伟。的语调来读，突出楼阁的高大雄伟。 朗读敕勒歌时，要读出朗读敕勒歌时，要读出热爱热爱家乡，家乡， 热爱热爱生活的豪情。生活的豪情。 危危 敢敢 惊惊 阴阴 似似 苍苍 野野 茫茫 宿 寺 辰 恐 庐 笼 盖 似似 笼笼 宿宿 多音字多音字 形近字形近字 夜宿山寺 唐李白 李白李白 ，字太白字太白，号号青莲居士青莲居士，是是唐代唐代伟伟 大的大的浪漫主义浪漫主义诗人诗人，其诗豪迈奔放其诗豪迈奔放，清新飘清新飘 逸逸, ,被尊为被尊为“诗仙诗仙”。 代表作有代表作有将进酒将进酒早发白帝城早发白帝城等等 多首多首

3、。 夜宿山寺夜宿山寺 唐唐李白李白 危楼危楼/ /高百尺，高百尺， 手可手可/ /摘星辰。摘星辰。 不敢不敢/ /高声语，高声语， 恐惊恐惊/ /天上人。天上人。 危楼危楼高高百尺百尺，手可摘，手可摘星辰星辰。 危楼：危楼：高楼。高楼。 百尺：百尺：虚指，不是实数，这里形容楼很高。虚指，不是实数，这里形容楼很高。 星辰：星辰：天上的星星统称。天上的星星统称。 诗意：诗意：山上的高楼真高啊，好像有一百尺，人在山上的高楼真高啊，好像有一百尺，人在 楼上好像一伸手就能摘下天上的星星。楼上好像一伸手就能摘下天上的星星。 不敢高声不敢高声语语，恐惊恐惊天上人。天上人。 语：语：说话。说话。 恐：恐：唯恐

4、，害怕。唯恐，害怕。 惊：惊：惊动。惊动。 诗意：诗意：站在这里，我不敢大声说话，唯恐（害站在这里，我不敢大声说话，唯恐（害 怕）惊动天上的人。怕）惊动天上的人。 诗的前两句写了哪些事物？诗的前两句写了哪些事物？ 危楼危楼 星辰星辰 危楼高百尺，手可摘星辰。危楼高百尺，手可摘星辰。 夸张夸张 句中的“危”和“高”两个字，好在哪里？句中的“危”和“高”两个字，好在哪里？ “危”字，倍显突兀醒目，与“高”字在“危”字，倍显突兀醒目，与“高”字在 同句中的巧妙组合，确切、生动、形象地将山同句中的巧妙组合，确切、生动、形象地将山 寺屹立山巅、雄视天空的非凡气势淋漓尽致地寺屹立山巅、雄视天空的非凡气势淋

5、漓尽致地 描写了出来。描写了出来。 不敢高声语，恐惊天上人。不敢高声语，恐惊天上人。 诗诗的后两句是什么描写？的后两句是什么描写？ 心理描写 请同学们用自己的话说说这首诗的大意。请同学们用自己的话说说这首诗的大意。 山上的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人山上的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人 在楼上一伸手就可以摘下天上的星星和月亮。在在楼上一伸手就可以摘下天上的星星和月亮。在 这里我不敢大声说话，恐怕这里我不敢大声说话，恐怕( (害怕害怕) )惊动天上的人。惊动天上的人。 6 竖弯钩 安危 山上的高楼非常高，人在楼上仿佛一伸手就可以 摘到天上的星辰。 夜宿山寺运用极其夸张的手法，描写 了寺中楼宇的高耸，表达了诗人对楼宇夜景 的 ，以及对美好生活的 之情。 喜爱 向往和追求 夜宿山寺夜宿山寺 楼很高：高百尺楼很高：高百尺 摘星辰摘星辰 人敬畏：不敢人敬畏：不敢 惊恐惊恐 气势非凡气势非凡