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类型部编人教版二年级语文上册《语文园地七》优质教学课件.pptx

  • 上传人(卖家):宇zoey
  • 文档编号:1166463
  • 上传时间:2021-03-11
  • 格式:PPTX
  • 页数:22
  • 大小:3.04MB
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    1、语文园地七语文园地七 人教版人教版 二年级上册二年级上册 教学目标教学目标 1.1.学习和积累生字、词语。学习和积累生字、词语。(重点)(重点) 2 2. .学会用部首查字法查字。学会用部首查字法查字。(重点)(重点) 3.3.了解拟人的手法。了解拟人的手法。(难点)(难点) 4.4.仔细观察图片,写故事。仔细观察图片,写故事。 (难点)(难点) 5.5.了解了解数九歌数九歌。 6.6.正确、流利地朗读绕口令正确、流利地朗读绕口令分不清是鸭子、还分不清是鸭子、还 是霞是霞,了解绕口令的意思。,了解绕口令的意思。(难点)(难点) 第一课时第一课时 识字加油站识字加油站 识字加油站识字加油站 识字

    2、加油站识字加油站 识字加油站识字加油站 字词句运用字词句运用 云开雾散云开雾散 微风习习微风习习 冰天雪地冰天雪地 风雨交加风雨交加 云雾缭绕云雾缭绕 寒风刺骨寒风刺骨 鹅毛大雪鹅毛大雪 电闪雷鸣电闪雷鸣 字词句运用字词句运用 “我要把自己藏起来。”“我要把自己藏起来。” 雾把自己藏了起来。它采用了捏人的修辞手法,“拟人”就是把雾把自己藏了起来。它采用了捏人的修辞手法,“拟人”就是把 事物人格化,将本来不具备人的动作和感情的事物变成和人一样事物人格化,将本来不具备人的动作和感情的事物变成和人一样 具有动作和感情的样子。具有动作和感情的样子。 找出学过的课文中还有哪些句子用了拟人的手法?找出学过

    3、的课文中还有哪些句子用了拟人的手法? 写话写话 观察图片,说说看到了什么?观察图片,说说看到了什么? 板书设计板书设计 语文园地七语文园地七 椰椰 壳壳 漠漠 骆骆 驼驼 骏骏 悬悬 崖崖 课时作业课时作业 一、写出写话部分的后续故事。一、写出写话部分的后续故事。 二、用部首查字法查一查下面的字,再填表。二、用部首查字法查一查下面的字,再填表。 要查的字 部首 除部首外几画 页码 读音 组词 宜 宀 5 585 y 宜人 食 食 0 454 Sh 食物 色 色 0 435 S 颜色 雪 雨 3 563 Xu 白雪 第二课时第二课时 展示台展示台 棉被棉被 泼水泼水 纸巾纸巾低头低头 带领带领

    4、展现展现 战士战士土地土地 散步散步 南瓜南瓜 今天今天口令口令 展示台展示台 带领带领穿戴穿戴 果园果园圆心圆心 以后以后已经已经 汽水汽水气体气体 再见再见正在正在 心情心情晴天晴天 日积月累日积月累 冬天有一个节气叫“冬至”,它为冬天有一个节气叫“冬至”,它为 什么叫“冬至”吗?什么叫“冬至”吗? 那一天有什么风俗?冬至之后,天那一天有什么风俗?冬至之后,天 气越来越寒冷,有多冷?谁能形容?气越来越寒冷,有多冷?谁能形容? 日积月累日积月累 日积月累日积月累 我爱阅读我爱阅读 自主读绕口令自主读绕口令分不清是鸭还是霞分不清是鸭还是霞 板书设计板书设计 语文园地七语文园地七 数九歌数九歌 分不清是鸭还是霞分不清是鸭还是霞 课时作业课时作业 一、形近字组词。一、形近字组词。 组(组词) 勺(勺子) 名(名字) 祖(祖父) 句(语句) 各(各人) 二、划去不正确的读音。二、划去不正确的读音。 1、我数(sh sh)来数去,只有六个孩子。 2、小红数(sh sh)起数(sh sh)去。 3、朝(zho cho)霞不出门,晚霞行千里。 4、张衡是汉朝(zho cho)人,是我国古代著名的天文学家。 今天的你们很棒哦!今天的你们很棒哦! 明天继续加油!明天继续加油!

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