书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 31
上传文档赚钱

类型最新部编人教版七年级语文上册《观沧海》优秀教学课件(31页).pptx

  • 上传人(卖家):宇zoey
  • 文档编号:1166385
  • 上传时间:2021-03-11
  • 格式:PPTX
  • 页数:31
  • 大小:1.59MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《最新部编人教版七年级语文上册《观沧海》优秀教学课件(31页).pptx》由用户(宇zoey)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    观沧海 最新 部编人教版七 年级 语文 上册 沧海 优秀 教学 课件 31 下载 _七年级上册_(统编)部编版_语文_初中
    资源描述:

    1、观观沧海沧海 曹 操 作者简介:作者简介: 曹操,字孟德,东汉末年政治曹操,字孟德,东汉末年政治 家、军事家、诗人。家、军事家、诗人。 在镇压黄巾起义中,逐渐扩在镇压黄巾起义中,逐渐扩 充军事力量。“挟天子以令诸侯”充军事力量。“挟天子以令诸侯” 后,先后灭吕布,败袁绍,逐渐后,先后灭吕布,败袁绍,逐渐 统一了北方。建安十二年北征乌统一了北方。建安十二年北征乌 桓,大胜。此诗正写于这一时期。桓,大胜。此诗正写于这一时期。 次年率军南下,被孙权、刘备的次年率军南下,被孙权、刘备的 联军击败于赤壁。他善诗歌,联军击败于赤壁。他善诗歌, 步出夏门行步出夏门行、蒿里行蒿里行均均 用乐府旧题抒发自己的政

    2、治抱负,用乐府旧题抒发自己的政治抱负, 气魄雄伟、慷慨悲凉。气魄雄伟、慷慨悲凉。 字词正音字词正音 碣碣石石 沧沧海海 澹澹澹澹 竦峙竦峙 萧瑟萧瑟 哉哉 ji cng dn Sng zh Xio s zi 观沧海观沧海 东临东临碣石,碣石,以以观沧海。观沧海。 水水何何澹澹澹澹,山岛,山岛竦峙竦峙。 树木丛生,百草丰茂。树木丛生,百草丰茂。 秋风秋风萧瑟萧瑟,洪洪波涌起。波涌起。 日月日月之之行,若出其中。行,若出其中。 星汉星汉灿烂,若出其里。灿烂,若出其里。 幸甚至幸甚至哉,歌哉,歌以以咏志。咏志。 东:向东。东:向东。 临:登临。临:登临。 以:用来。以:用来。 何:多么。何:多么。

    3、竦:高。竦:高。 峙:挺立。峙:挺立。 萧瑟:风吹草木的声音。萧瑟:风吹草木的声音。 之:助词,无实意。取消句子之:助词,无实意。取消句子 独立性独立性 星汉:银河。星汉:银河。 幸:幸运。幸:幸运。 甚:表程度深。甚:表程度深。 至:极点。至:极点。 洪:大。洪:大。 背景资料 东临碣石东临碣石,以观沧海以观沧海 东行登上东行登上 碣石山,来观碣石山,来观 赏大海赏大海 一、这首诗写了几层意思?一、这首诗写了几层意思? 1层(开头两句):交代观海的地点层(开头两句):交代观海的地点 2 层(层(3-8句):描写海水与山岛。句):描写海水与山岛。 3层(层(9-12句):表现大海吞吐日句):表

    4、现大海吞吐日 月星辰的气概月星辰的气概 最后两句是附文,是为和乐而加,与诗的内容无关。最后两句是附文,是为和乐而加,与诗的内容无关。 二、全诗是以哪个字展开来写的?二、全诗是以哪个字展开来写的? 全诗以“观”字统领全篇全诗以“观”字统领全篇,以下由“观”字展开以下由“观”字展开,写登山所写登山所 见。见。 (实景) (想象) 三、诗中哪些诗句最能体现诗人的博大胸三、诗中哪些诗句最能体现诗人的博大胸 怀?怀? 日月之行,若出其中日月之行,若出其中 星汉灿烂,若出其里星汉灿烂,若出其里 。 诗人面对迷人的海上风光,诗人展开了诗人面对迷人的海上风光,诗人展开了 丰富奇特的想像。这四句是全诗的高潮,创

    5、丰富奇特的想像。这四句是全诗的高潮,创 造了一个极其开阔的意境:运行不息的太阳造了一个极其开阔的意境:运行不息的太阳 月亮,星光灿烂的银河,竟都包蕴在这沧海月亮,星光灿烂的银河,竟都包蕴在这沧海 之中,何等气魄。之中,何等气魄。 小结:小结: 这首乐府诗表现了诗人博大的胸怀, 奋发昂扬的精神,抒发了统一中国,建 功立业的宏伟抱负。 这首诗意境开阔,气势雄浑,这与一个这首诗意境开阔,气势雄浑,这与一个 雄心勃勃的政治家和军事家的风度是一致的,雄心勃勃的政治家和军事家的风度是一致的, 真是读其诗如见其人。真是读其诗如见其人。 次北固山下次北固山下 王湾王湾 【注释注释】 客路,当指驿道,是旅客客路

    6、,当指驿道,是旅客 来往所走的道路。镇江是当来往所走的道路。镇江是当 时水陆交通的枢纽,故以时水陆交通的枢纽,故以 “客路客路”与与“舟行舟行”相对应。相对应。 潮平,指潮与岸齐,因而潮平,指潮与岸齐,因而 两岸显得宽阔,这是春潮初两岸显得宽阔,这是春潮初 升时的景象。风正,指顺升时的景象。风正,指顺 风,且风力不大,所以帆是风,且风力不大,所以帆是 悬挂之形。残夜,夜将尽悬挂之形。残夜,夜将尽 时分,太阳从东方升起,又时分,太阳从东方升起,又 因镇江跟东海相距不远,故因镇江跟东海相距不远,故 称海日。称海日。 诗意简说: 旅客要走的道路呀,正从青青北固山向远方旅客要走的道路呀,正从青青北固山

    7、向远方 伸展。江上碧波荡漾,我正好乘船向前。伸展。江上碧波荡漾,我正好乘船向前。 潮水上涨,与岸齐平,江面变得开阔无边。潮水上涨,与岸齐平,江面变得开阔无边。 和风吹拂,风向不偏,一叶白帆好像悬挂在和风吹拂,风向不偏,一叶白帆好像悬挂在 高远江天。高远江天。 红日从东海上诞生了,冲破残夜,驱尽大地红日从东海上诞生了,冲破残夜,驱尽大地 的黑暗。的黑暗。 大江弥漫着温煦的气息,春天提早进入了旧大江弥漫着温煦的气息,春天提早进入了旧 年。年。 我多么思念亲爱的故乡,书信早已写好,如我多么思念亲爱的故乡,书信早已写好,如 何寄回家园?何寄回家园? 掠过晴空的北归鸿雁啊,拜托你们,把信捎掠过晴空的北归

    8、鸿雁啊,拜托你们,把信捎 到洛阳那边。到洛阳那边。 品评佳句:“海日生残夜,江春入旧年”,品评佳句:“海日生残夜,江春入旧年”, 联系生活实际,说说该句表现的哲理联系生活实际,说说该句表现的哲理 1.妙在作者无意说理,却在描写景物、妙在作者无意说理,却在描写景物、 节令之中蕴含着一种自然的理趣。节令之中蕴含着一种自然的理趣。 2.2.海日生残夜海日生残夜, ,江春入旧年,都表示时江春入旧年,都表示时 序的交替序的交替, ,而且都是那样的匆匆不可待而且都是那样的匆匆不可待, ,怎不怎不 让身在让身在“客路客路”的诗人顿生思乡之情呢?的诗人顿生思乡之情呢? 3.3.海日生于残夜,将驱走黑暗,江春入

    9、海日生于残夜,将驱走黑暗,江春入 了旧年将赶走严冬,给人以乐观、积极、向了旧年将赶走严冬,给人以乐观、积极、向 上的鼓舞力量。上的鼓舞力量。 钱塘湖春行 白居易 唐代大诗人唐代大诗人白居易,字乐天,晚号白居易,字乐天,晚号“香山居香山居 士士”,又曾官太子少傅,后人因以称白香山、白傅又曾官太子少傅,后人因以称白香山、白傅 或白太傅。著有或白太傅。著有白氏长庆集白氏长庆集 。是唐代伟大的现实是唐代伟大的现实 主义诗人,现存白诗近三千首。主义诗人,现存白诗近三千首。 白居易为什么要作白居易为什么要作钱塘湖春行钱塘湖春行? 长庆三年春,白居易任杭州刺使的时候,到西湖长庆三年春,白居易任杭州刺使的时候

    10、,到西湖 游玩,骑马走在白沙堤上,远看风景迷人的西湖,被游玩,骑马走在白沙堤上,远看风景迷人的西湖,被 它特别的气质吸引了,在不知不觉中感受到了初春的它特别的气质吸引了,在不知不觉中感受到了初春的 美好。他心旷神怡,诗兴大发。写下了这首著名的七美好。他心旷神怡,诗兴大发。写下了这首著名的七 言律诗,言律诗,抒发了自己对春天西湖赞美和热爱的感情。抒发了自己对春天西湖赞美和热爱的感情。 诗文意译诗文意译: 从孤山寺的北面到贾公亭的西面,湖面春水刚从孤山寺的北面到贾公亭的西面,湖面春水刚 与堤平,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一与堤平,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一 片。片。 几处早出的黄莺争

    11、着飞向向阳的树木,谁家新几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木,谁家新 来的燕子衔着春泥在筑巢。来的燕子衔着春泥在筑巢。 繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛,繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛, 浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。 我最喜爱西湖东边的美景,游览不够,尤其是我最喜爱西湖东边的美景,游览不够,尤其是 绿色杨柳荫下的白沙堤。绿色杨柳荫下的白沙堤。 上有天堂,下有苏杭上有天堂,下有苏杭 断 桥 残 雪 断 桥 残 雪 雷锋夕照 思考回答:思考回答: 1、哪些词语最能表现初春的景色?、哪些词语最能表现初春的景色? 2、哪句诗说明诗人流连忘返,已完全陶醉、哪句诗说明

    12、诗人流连忘返,已完全陶醉 在这美好的湖光山色之中了?在这美好的湖光山色之中了? 3、本诗表现了诗人怎样的思想感情?、本诗表现了诗人怎样的思想感情? 水面初平水面初平、早莺、新燕、乱花、浅草早莺、新燕、乱花、浅草 最爱湖东行不足最爱湖东行不足 本诗描写西湖早春的明媚风光,抒本诗描写西湖早春的明媚风光,抒 发了诗人喜悦的感情。发了诗人喜悦的感情。 天 净 沙 天 净 沙 秋 思 秋 思 马 致 远 马 致 远 马致远:马致远: 元代著名散曲家。元代著名散曲家。曾任江浙曾任江浙 行省务官,不久即跳出宦海,退行省务官,不久即跳出宦海,退 隐田园,写出许多“叹世”之作。隐田园,写出许多“叹世”之作。 一

    13、生著有一生著有汉宫秋汉宫秋青衫泪青衫泪 等杂剧共十五种,等杂剧共十五种,与关汉卿、王与关汉卿、王 实甫、白朴,并称元代杂剧四大实甫、白朴,并称元代杂剧四大 家。家。并写有小令,套数并写有小令,套数200余首,余首, 经后人辑入经后人辑入东篱乐府东篱乐府。他在。他在 元代散曲作家群中,位居第一。元代散曲作家群中,位居第一。 在他的作品中,最能反映他风格在他的作品中,最能反映他风格 的是散曲,散曲中又以的是散曲,散曲中又以小令小令天天 净沙净沙秋思秋思最为有名,最为有名,被誉为被誉为 “秋思之祖”“秋思之祖”。 枯 藤 老 树 昏 鸦 , 枯 藤 老 树 昏 鸦 , 小 桥 流 水 人 家 , 小

    14、 桥 流 水 人 家 , 古 道 西 风 瘦 马 。 古 道 西 风 瘦 马 。 夕 阳 西 下 , 夕 阳 西 下 , 断 肠 人 在 天 涯 。 断 肠 人 在 天 涯 。 深秋的黄昏,荒凉的古道上,西风劲吹,落深秋的黄昏,荒凉的古道上,西风劲吹,落 叶纷飞;道旁,缠着枯藤的老树上,鸦雀已经回叶纷飞;道旁,缠着枯藤的老树上,鸦雀已经回 巢,不时地啼叫几声;不远处,在小桥流水近旁巢,不时地啼叫几声;不远处,在小桥流水近旁 的稀疏村舍里,人们正在准备着晚餐,炊烟缕缕。的稀疏村舍里,人们正在准备着晚餐,炊烟缕缕。 这时,风尘仆仆的游子牵着一匹瘦马独自缓缓行这时,风尘仆仆的游子牵着一匹瘦马独自缓缓

    15、行 进在古道上,太阳快要落山了,自己却还没有找进在古道上,太阳快要落山了,自己却还没有找 到投宿的地方,迎接他的又将是一个漫漫的长夜,到投宿的地方,迎接他的又将是一个漫漫的长夜, 不禁悲从中来,肝肠寸断。不禁悲从中来,肝肠寸断。 曲的意境:曲的意境: 这首散曲描绘的是什么样的图景?这首散曲描绘的是什么样的图景? 表达什么样的感情?请按文章的层次作表达什么样的感情?请按文章的层次作 简要分析。简要分析。 这首小令描绘了一幅绝妙的深秋晚这首小令描绘了一幅绝妙的深秋晚 景图,真切地表现出天涯沦落人的孤寂景图,真切地表现出天涯沦落人的孤寂 愁苦之情。愁苦之情。 举头望明月,低头思故乡。(李白)举头望明

    16、月,低头思故乡。(李白) 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(王维)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(王维) 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。(崔颢)日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。(崔颢) 乡愁诗知多少?乡愁诗知多少? 乡书何处达?归雁洛阳边。乡书何处达?归雁洛阳边。 将本曲扩写成散文将本曲扩写成散文 时已深秋,一位远离故乡的时已深秋,一位远离故乡的“断肠人”“断肠人”还在还在天天 涯涯飘泊。他骑着飘泊。他骑着瘦马瘦马,冒着,冒着西风西风,在荒凉的,在荒凉的古道古道 上奔波,不知哪里是他的归宿。哦上奔波,不知哪里是他的归宿。哦! !那纠缠着那纠缠着枯藤枯藤 的的老树老树上已经有上已经有乌鸦乌鸦栖息,又到黄昏时候了栖息,又到黄昏时候了! !一条一条 溪水溪水从从小桥小桥下流过,桥那面出现了下流过,桥那面出现了人家人家。然而那。然而那 不是他的家啊不是他的家啊! !看到小桥流水人家,便想起自己的看到小桥流水人家,便想起自己的 家,也很想回家,却怎么能回得了呢家,也很想回家,却怎么能回得了呢? ?过了小桥,过了小桥, 骑着瘦马,冒着西风,忍着饥饿,在那荒凉的古骑着瘦马,冒着西风,忍着饥饿,在那荒凉的古 道上颠簸。道上颠簸。太阳已经落山了太阳已经落山了,他仍然在天涯飘泊,他仍然在天涯飘泊, 飘泊飘泊

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:最新部编人教版七年级语文上册《观沧海》优秀教学课件(31页).pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-1166385.html
    宇zoey
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库