5.1北师大版七年级数学下册-第5章-生活中的轴对称-《轴对称现象》.ppt

1、1 轴对称现象 第五章 生活中的轴对称 学习目标 1在生活实例中认识轴对称图形；(重点) 2分析轴对称图形，理解轴对称的概念；(重点) 3通过丰富的生活实例认识轴对称，能够识别简 单的轴对称图形及其对称轴(难点) 导入新课导入新课 图片欣赏 它们有什么共同的特点？ 讲授新课讲授新课 轴对称和轴对称图形 一 如果一个一个平面平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合互相重合， 这个图形就叫做轴对称图形轴对称图形，这条直线就是它的对称轴对称轴. 轴对称图 形 对称轴 a m 做一做 下列哪些是属于轴对称图形？ A A B B C C 你能举出一些轴对称图形的例子吗？ A B C D E F

2、 G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 游戏规则: 每人轮流按顺序报一个字母.如果你认为你所报的字母的形 状是一个轴对称图形，你就迅速站起来报出,并说出它有几条对称轴； 如果你认为你报的字母的形状不是轴对称图形，那么，你只需坐在座 位上报就可以了.其他同学认真听，如果报错了，及时提醒. 全班总动员 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 做一做：找出下列各图形中的对称轴，并说明哪一个图形的对称轴最 多. 想一想：下面的每对图形有什么共同特点？ A A B C B C 对称轴 对称轴 如果一

3、个图形沿一条直线折叠折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么 就说这两个图形关于这条直线对称, ,这条直线就是它的对称轴对称轴. 例 下列四组图片中有哪几组图形成轴对称？ B D C A 典例精析 知识要点 比较归纳 轴对称图形 两个图形成轴对称 图形 区别 联系 一个图形具有的特殊 形状 两个全等图形的特殊的 位置关系 1.都是沿着某条直线折叠后能重合. 2.可以互相转化. 这是轴对称图形还是两个图形成轴对称？ 当堂练习当堂练习 1.观察下列各种图形，判断是不是轴对称图形？ 2.找出下面每个轴对称图形的对称轴. 3.找出下文中成轴对称的文字： 一； 三； 个； 八； 十； 来； 苦； 天； 中

4、. 一叶孤舟，坐着两三个骚客，启用四桨五帆，经过六滩七湾， 历尽八颠九簸，可叹十分来迟.十年寒窗，进了九八家书院，抛却七 情六欲，苦读五经四书，考了三番两次，今天一定要中. 4.下列英文字母中，哪些是轴对称图形？ A C D E F G H I J L M A C D E F G H I J L M N O P Q R S T U V W X N O P Q R S T U V W X Y ZY Z 轴对称现 象 如果一个平面图形沿一条直线折叠后，直线两 旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫作轴 对称图形，这条直线叫作对称轴. 课堂小结课堂小结 如果两个平面图形沿一条直线对折后能够完全 重合，那么称这两个图形成轴对称. 定义 区别 轴对称图形：一个图形具有的特殊形 状. 成轴对称：两个全等图形的特殊的位 置关系. 一.中外建筑 二.车标设计 三.国旗欣赏 摩洛哥 瑞典 约旦 也门 英国 肯尼亚 四.交通标志