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类型2020-2021学年人教版数学七年级下册5.2.2平行线的判定-课件(5).ppt

  • 上传人(卖家):孙红松
  • 文档编号:1163774
  • 上传时间:2021-03-10
  • 格式:PPT
  • 页数:15
  • 大小:374.50KB
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    资源描述:

    1、内错角相等平行线的判定内错角相等平行线的判定 微课微课 一般地一般地,判断两直线平行有下面的方法判断两直线平行有下面的方法: 判定方法判定方法1 两条直线被第三条直线所截两条直线被第三条直线所截 , 如果如果同位角相等同位角相等, 那么这两条直线平行那么这两条直线平行. 简单说成简单说成:同位角相等同位角相等,两直线平行两直线平行. 如图:(如图:(1)由)由 1= 2, 可推出可推出a/b吗?为什么?吗?为什么? 说一说说一说 答:可以推出答:可以推出a/b. 根据同位角相等,两直线平行根据同位角相等,两直线平行 1 a b c 1 a b c 1=2(已知)(已知) ab(同位角相等,两直

    2、线平行)(同位角相等,两直线平行) 书写格式:书写格式: 两条直线被第三条直线所截,得到同位角相等可以两条直线被第三条直线所截,得到同位角相等可以 判定两直线平行,那么,能否利用内错角来判定两判定两直线平行,那么,能否利用内错角来判定两 直线平行呢?直线平行呢? 2 2、新课引入:新课引入: (2)由)由 3= 2,可推出,可推出a/b吗?如何推出?吗?如何推出? 写出你的推理过程写出你的推理过程 解:解: 2= 3(已知)已知) 3= 1(对顶角相等)(对顶角相等) 1= 2 a/b(同位角相等,两直线平行)同位角相等,两直线平行) 2 c b a 3 3 3探究新知探究新知 数学转化思想数

    3、学转化思想 判定方法判定方法2 两条直线被第三条直线所截两条直线被第三条直线所截,如果如果 内错角相等内错角相等,那么这两条直线平行那么这两条直线平行 简单说成简单说成:内错角相等内错角相等,两直线平行两直线平行 一般地一般地,判断两直线平行有下面的方法判断两直线平行有下面的方法: 同位角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行; 内错角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行; 归纳归纳 判定两条直线平行的方法判定两条直线平行的方法 文字叙述文字叙述 符号语言符号语言 图形图形 相等相等 两直线平行两直线平行 (已知已知) ab 相等相等 两直线平行两直线平行 (已知已知) ab 同位角同位

    4、角 内错角内错角 1=2 3=2 a b c 1 2 3 4 4.如图如图,哪些条件能判定直线哪些条件能判定直线ABCD? 1 4 3 A D C B 能力挑战能力挑战 6.如图,已知如图,已知1=301=30, 3 满足条件满足条件_,则,则a/b 1 3 a b c 330 (1)从从1=4,可以推出,可以推出 , 理由是理由是 。 (3)从从 = ,可以推出,可以推出ADBC, 理由是理由是 。 A B C D 1 2 3 4 5 练一练练一练 ABAB 内错角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行 CDCD 2 2 3 3 内错角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行 2.2.如图如图 如图,如图,12,能判断,能判断ABDF吗?为什么?吗?为什么? 若不能判断若不能判断ABDF,你认为还需要,你认为还需要再添加的一再添加的一 个条件个条件是什么呢?写出这个条件,并说明你的理由。是什么呢?写出这个条件,并说明你的理由。 思考思考 不能不能 添加添加 内错角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行 想想还可以添加什么条件?想想还可以添加什么条件? 同位角相等同位角相等 内错角相等内错角相等 两直线平行两直线平行 平行线的判定示意图平行线的判定示意图 判定判定 数量关系数量关系 位置关系位置关系

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