2020-2021学年人教版数学七年级下册5.1.3同位角、内错角、同旁内角-学案(3).docx
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1、同位角、内错角、同旁内角同位角、内错角、同旁内角 【学习目标学习目标】 1理解同位角、内错角、同旁内角的概念; 2结合图形识别同位角、内错角、同旁内角; 3从复杂图形分解为基本图形的过程中,体会化繁为简,化难为易的化归思想。 【学习【学习重点重点】 已知被截线和截线判断同位角、内错角、同旁内角。 【学习【学习难点难点】 从图形中识别同位角、内错角、同旁内角。 【学习过程】【学习过程】 一、知识链接 1两直线相交形成几个角?什么叫对顶角? 2同一平面内,三条直线相交,交点的个数有哪些情形?你能否用图形说明? 二、自主归纳: 1分别在两条直线同一方,并且都在第三条直线的同侧的一对角叫做_。 2在两
2、条直线之间,并且分别在第三条直线的两侧的一对角叫做_。 3在两条直线之间,但在第三条直线的同一旁的一对角叫做_。 三、自学自测 1如图,直线 AB、CD 被直线 EF 所截,则EMB 的同位角是( ) A B C D E F M N AAMF BBMF CENC DEND 2如下图所示,直线 EF、GH 被直线 AB 所截,交点分别为 C、D,哪些角是同位角, 哪些角是同旁内角? 四、要点探究 (一)探究点:同位角、内错角、同旁内角。 1问题 问题 1:如图,直线 a,b 被直线 l 所截,共产生了几个角? 问题 2:观察1 和5,它们的位置有什么关系? 问题 3:观察4 和5,它们的位置有什
3、么关系?2 与5 呢? 问题 4:在“三线八角”中任何角之间都有同位角、内错角、同旁内角的位置关系吗? 问题 5:2 的同位角、内错角和同旁内角各是哪个角?它们有什么关系? 2归纳总结: 同位角、 内错角、 同旁内角必须_出现, 不是_, 同一个角的同位角和内错角_, 且均与同旁内角_。 3方法总结: (1)图形特征:在形如字母“F”的图形中有同位角。 (2)在形如“Z”的图形中有内错角。 (3)在形如“U”的图形中有同旁内角。 (4)解题之前要明确哪两条直线被哪条直线所截。 五、课堂小结 同位角、内错角、 同旁内角的结构 特征 同位角 “F”型 内错角 “Z”型 同旁内角 “U”型 在图形中判断三 线八角的方法(描 图法) 把两个角在图中描画出来; 找到两个角的公共直线; 观察所描的角,判断所属“字母”类型,同位角为“F” 型,内错角为“Z”型,同旁内角为“U”型,注意图形的 变式(旋转、对称)也是符合的
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