2020-2021学年人教版数学七年级下册5.1.3同位角、内错角、同旁内角-学案.doc
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1、完成情况完成情况 同位角、内错角、同旁内角同位角、内错角、同旁内角 班级:_姓名:_组号:_ 一、回顾旧知一、回顾旧知 1如图 1,两条直线被第三条直线所截,形成了几个角?在这些角 中,写出图中的对顶角,1 的邻补角是 ,6 的邻 补角是 ,形成了 8 个角,对顶角有_ _。 二、新知梳理二、新知梳理 2探索:如图 1,直线 c 分别与直线 a、b 相交(也可以说两条直线 a、b 被第三条直线 c 所截) ,得到 8 个角,通常称为“三线八角” ,那么这 8 个角之间有哪些关系呢?观察填表: 表一 位置 1 位置 2 结论 1 和5 处于直线 c 的同侧 处于直线 a,b 的同一方 这样位置的
2、一 对角就称为同位角 1 和5 是直线 和直线 被直线 所截得的同位角 表二 位置 1 位置 2 结论 4 和8 处于直线 c 的 处于直线 a,b 之间 这样位置的一 对角就称为 表三 a b c 图 1 学前准备学前准备 预习导航:认真阅读课本 P6-7 页,你将知道什么是同位角、内 错角、同旁内角,并能够在图形中识别这些角。 位置 1 位置 2 结论 3 和8 处于直线 c 的 侧 处于直线 a,b 这样位置的一 对角就称为 3阅读课本例 2,将(2)的解题过程改为用数学符号语言表达。 三、试一试三、试一试 4如图所示,1 与2 是 角,2 与4 是 角, 2 与3 是 角。 5如图,B
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