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类型(新教材)2022版人教版物理必修第二册课件:第8章、2 重力势能 .pptx

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    1、第八章 机械能守恒定律 2 重力势能 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 学习目标学习目标 学法指导学法指导 1.知道重力做功与路知道重力做功与路 径无关的特点径无关的特点 2掌握重力势能的掌握重力势能的 概念,理解重力势能概念,理解重力势能 的相对性的相对性 3了解弹性势能的了解弹性势能的 概念概念 1.复习初中学过的重力势能的相关内容,掌握重力复习初中学过的重力势能的相关内容,掌握重力 势能的概念及重力势能大小的决定因素势能的概念及重力势能大小的决

    2、定因素(定性结论定性结论) 2通过实例分析,认识重力做功的特点及重力势通过实例分析,认识重力做功的特点及重力势 能的相对性,掌握重力做功与重力势能变化的关系能的相对性,掌握重力做功与重力势能变化的关系 3通过归纳和比较,了解和认识各种势能通过归纳和比较,了解和认识各种势能(也叫位也叫位 能能)的共同特征的共同特征与相互作用的物体的相对位置与相互作用的物体的相对位置 有关,为以后学习其他势能打好基础有关,为以后学习其他势能打好基础 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学

    3、| 新知领悟 知识导图知识导图 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 预习导学 | 新知领悟 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 1特点特点 只跟物体运动的只跟物体运动的_和和_有关有关,而跟物体运动而跟物体运动 的的_无关无关 2表达式表达式 WG_,其中其中h1、h2分别表示物体起点和终点分别表示物体起点和终

    4、点 的高度的高度 重力做的功重力做的功 初、末位置初、末位置 物体质量物体质量 路径路径 mgh mg (h1h2) 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 将一个物体由将一个物体由A移至移至B,重力做功重力做功 ( ) A与运动过程中是否存在阻力有关与运动过程中是否存在阻力有关 B与物体沿直线或曲线运动有关与物体沿直线或曲线运动有关 C与物体是做加速与物体是做加速、减速或匀速运动有关减速或匀速运动有关 D与物体初与物体初、末位置高度差有关末位置高度差有关

    5、 【答案答案】D 【解析解析】将物体由将物体由A移至移至B,重力做功只与物体初重力做功只与物体初、末位置高度差末位置高度差 有关有关,A、B、C错误错误,D正确正确 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 1定义定义 物体所受的物体所受的_与物体所在与物体所在_的乘积叫作物体的重力的乘积叫作物体的重力 2表达式表达式 Ep_. 势能势能 3单位单位 _,与功的单位相同与功的单位相同重力势能是重力势能是_(填填“标量标量”或或“矢矢 量量”) 重力势能的相对

    6、性重力势能的相对性 重力重力 高度高度 mgh 焦耳焦耳 标量标量 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 4重力做功与重力势能变化的关系重力做功与重力势能变化的关系 (1)表达式:表达式:WGEp1Ep2Ep. (2)两种情况两种情况 当物体从高处运动到低处时当物体从高处运动到低处时,重力做重力做_,重力势能重力势能 _,即即WG0,Ep1Ep2. 当物体由低处运动到高处时当物体由低处运动到高处时,重力做负功重力做负功,_, 即即WG0,Ep1Ep2.重

    7、力做负功也叫作重力做负功也叫作_. 正功正功 减小减小 重力势能增大重力势能增大 克服重力做功克服重力做功 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 5重力势能的相对性重力势能的相对性 (1)参考平面:物体的重力势能总是相对于某一参考平面:物体的重力势能总是相对于某一_来说的来说的,在在 参考平面上参考平面上,物体的重力势能取作物体的重力势能取作_. (2) 相 对 性 : 选 择 不 同 的 参 考 平 面相 对 性 : 选 择 不 同 的 参 考 平 面

    8、 , 物 体 重 力 势 能 的 数 值物 体 重 力 势 能 的 数 值 _(填填“相同相同”或或“不同不同”) (3)正正、负的含义:参考平面上方物体的重力势能是负的含义:参考平面上方物体的重力势能是_,参考参考 平面下方物体的重力势能是平面下方物体的重力势能是_. (4)两定点的重力势能差不随参考平面的改变而发生变化两定点的重力势能差不随参考平面的改变而发生变化 水平面水平面 0 不同不同 正值正值 负值负值 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟

    9、如图如图,A点和点和B点到参考平面的高度都是点到参考平面的高度都是h.则将质量为则将质量为m 的质点放在的质点放在A处和放在处和放在B处的重力势能各是多少处的重力势能各是多少? 【答案答案】A处:处:EpAmgh B处:处:EpBmgh 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 1定义定义 发生弹性形变的物体的各部分之间发生弹性形变的物体的各部分之间,由于有由于有_的相互作用而的相互作用而 具有的势能具有的势能 2决定因素决定因素 弹性势能的大小决定于弹簧被

    10、弹性势能的大小决定于弹簧被_或或_的长度的长度,还和弹还和弹 簧的簧的_有关有关 弹性势能弹性势能 弹力弹力 拉伸拉伸 压缩压缩 劲度系数劲度系数 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 判断正误判断正误 (1)发生弹性形变的物体不一定具有弹性势能发生弹性形变的物体不一定具有弹性势能 ( ) (2)弹簧弹力做正功时弹簧弹力做正功时,弹性势能增加弹性势能增加 ( ) 【答案答案】(1) (2) 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教

    11、版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 多维课堂 | 素养初培 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 如图所示如图所示,将质量为将质量为m的物块从的物块从A移到移到B,可以有以下不同路径可以有以下不同路径,分分 别求出沿不同路径移动物体时重力做的功别求出沿不同路径移动物体时重力做的功 重力做功的特点重力做功的特点 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版

    12、配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 问题问题 (1)沿着沿着AOB路径路径移动;移动; (2)沿着直线沿着直线AB路径路径移动;移动; (3)沿着任意曲线沿着任意曲线ACB路径路径移动移动 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 【答案答案】(1)AO段重力做的功段重力做的功W1mgh,OB段重力的功段重力的功W20,故故 整个过程重力做的功整个过程重力做的功Wmgh. (2)设

    13、设AB长为长为l,则重力的功则重力的功Wmglcos(90)mglsin mgh. (3)把整个路径分成很多段把整个路径分成很多段,每一段均可看作倾斜的直线每一段均可看作倾斜的直线设每段小设每段小 斜线的高度差分别为斜线的高度差分别为h1、h2、h3物体通过每一小段重力做的功分物体通过每一小段重力做的功分 别为别为mgh1、mgh2、mgh3整个过程中重力做的功整个过程中重力做的功Wmgh1 mgh2mgh3mgh. 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟

    14、 探究总结探究总结 1重力所做的功跟物体的运动路径无关重力所做的功跟物体的运动路径无关,跟物体初位置和末位置跟物体初位置和末位置 的高度差有关的高度差有关 2重力是恒力重力是恒力,大小不变大小不变,方向总是竖直向下方向总是竖直向下,根据恒力做功的根据恒力做功的 公式可知公式可知,重力做功的多少由重力多少和在重力方向上位移的大小重力做功的多少由重力多少和在重力方向上位移的大小,即即 竖直方向的高度差决定竖直方向的高度差决定,与其他因素无关与其他因素无关,只与起点和终点的位置有关只与起点和终点的位置有关, 与沿什么路径无关与沿什么路径无关 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册

    15、配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 精练精练1 在高处的某一点将三个质量相同的小球以相同的速率在高处的某一点将三个质量相同的小球以相同的速率v0分分 别上抛别上抛、平抛平抛、斜抛斜抛,那么以下说法正确的是那么以下说法正确的是 ( ) A从抛出到落地过程中从抛出到落地过程中,重力对它们所做的功都相等重力对它们所做的功都相等 B因物体的轨迹不同因物体的轨迹不同,重力做功不相等重力做功不相等 C从抛出到落地过程中从抛出到落地过程中,重力对它们做功的平均功率都相等重力对它们做功的平均功率都相等 D如果考虑空气阻力如果

    16、考虑空气阻力,则从抛出到落地过程中则从抛出到落地过程中,重力做功不相等重力做功不相等 【答案答案】A 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 【解析解析】由于重力做功与路径无关由于重力做功与路径无关,只与初只与初、末位置高度差有关末位置高度差有关, 三个小球初三个小球初、末位置的高度差相同末位置的高度差相同,所以重力做功都相等所以重力做功都相等,A正确正确,B、 D错误;三个小球在空中运动时间不一样错误;三个小球在空中运动时间不一样,所以平均功率不相等所以

    17、平均功率不相等,C错错 误误 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 变式变式1 如图所示如图所示,足球从草皮上的足球从草皮上的位置被踢出后落到草皮上位置被踢出后落到草皮上 位置位置,空中到达的最高点为空中到达的最高点为位置位置,则则 ( ) A位置足球动能等于位置足球动能等于0 B位置到位置到位置的过程只有重力做功位置的过程只有重力做功 C位置到位置到位置的过程足球的动能全部转化为重力势能位置的过程足球的动能全部转化为重力势能 D位置到位置到位置的过程重

    18、力做正功位置的过程重力做正功 【答案答案】D 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 【解析解析】由图可知由图可知,小球由小球由到到位置过程中具有水平位移位置过程中具有水平位移,则说则说 明小球在明小球在位置存在速度位置存在速度,A错误;错误;到到位置的水平位移大于位置的水平位移大于到到 位置的水平位移位置的水平位移,则说明小球受到的阻力做功则说明小球受到的阻力做功,B错误;因存在阻力做错误;因存在阻力做 功功,因此因此到到位置的过程足球的动能转化为重力势

    19、能和内能位置的过程足球的动能转化为重力势能和内能,C错误;错误; 到到位置的过程足球的动能变大位置的过程足球的动能变大,重力做正功重力做正功,D正确正确. 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 (1)重力做功与路径无关重力做功与路径无关,只与初末位置的高度差有关只与初末位置的高度差有关 (2)重力做功与有无其他力的存在也无关重力做功与有无其他力的存在也无关 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小

    20、练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 如图所示如图所示,运动员在进行蹦床比赛运动员在进行蹦床比赛假设运动员质量为假设运动员质量为m.床面到地床面到地 面的高度为面的高度为h.运动员蹦起后离床面的高度为运动员蹦起后离床面的高度为H.思考以下问题:思考以下问题: 重力势能的相对性重力势能的相对性 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 问题问题 (1)以地面为参考平面以地面为参考平面运动员跳起后在最高点的重力势能是多

    21、少运动员跳起后在最高点的重力势能是多少? (2)以床面为参考平面以床面为参考平面,运动员跳起后在最高点的重力势能是多少运动员跳起后在最高点的重力势能是多少? (3)以运动员跳起后重心的最高点为参考平面以运动员跳起后重心的最高点为参考平面,运动员跳起后又落到运动员跳起后又落到 蹦床上时蹦床上时,重力势能是正值还是负值重力势能是正值还是负值? 【答案答案】(1)mg(Hh) (2)mgH. (3)运动员落到蹦床上运动员落到蹦床上,重心在参考平面以下重心在参考平面以下,重力势能为负值重力势能为负值 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练

    22、| 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 探究总结探究总结 重力势能的相对性重力势能的相对性、标矢性和系统性标矢性和系统性 性质性质 重力势能重力势能 相对性相对性 重力势能总是相对选定的参考面而言的重力势能总是相对选定的参考面而言的(该平面通常该平面通常 称为零势能面称为零势能面) 标矢性标矢性 又称标量重力势能为又称标量重力势能为mgh,其正、负表示重力势,其正、负表示重力势 能大小物体在参考平面上方时,重力势能为正值;能大小物体在参考平面上方时,重力势能为正值; 在参考平面下方时,重力势能为负值在参考平面下方时,重力势能为负值 系统性系统性 重力势能是

    23、物体与地球所组成的系统共有的重力势能是物体与地球所组成的系统共有的 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 精练精练2 如图所示如图所示,桌面距地面桌面距地面0.8 m,一物体质一物体质 量为量为2 kg,放在距桌面放在距桌面0.4 m高的支架高的支架(图上未画出图上未画出) 上上(g取取10 m/s2) (1)以地面为参考平面以地面为参考平面,计算物体具有的重力势能计算物体具有的重力势能,并计算物体由并计算物体由 支架下落到桌面的过程中支架下落到桌面的过

    24、程中,重力势能变化了多少重力势能变化了多少? (2)以桌面为参考平面以桌面为参考平面,计算物体具有的重力势能计算物体具有的重力势能,并计算物体由并计算物体由 支架下落到桌面的过程中支架下落到桌面的过程中,重力势能变化了多少重力势能变化了多少? 【答案答案】(1)24 J 减少了减少了8 J (2)8 J 减少了减少了8 J 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 【解析解析】(1)以地面为参考平面以地面为参考平面,物体的高度物体的高度h1(0.40.8)m

    25、1.2 m,因而物体具有的重力势能为因而物体具有的重力势能为 Ep1mgh12101.2 J24 J 物体落至桌面时物体落至桌面时,重力势能重力势能 Ep2mgh22100.8 J16 J 物体重力势能的变化量为物体重力势能的变化量为EpEp2Ep116 J24 J8 J,即重即重 力势能减少了力势能减少了8 J. 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 (2)以桌面为参考平面以桌面为参考平面,物体距参考平面的高度物体距参考平面的高度h10.4 m,因而因

    26、而 物体具有的重力势能为物体具有的重力势能为Ep1mgh12100.4 J8 J 物体落至桌面时物体落至桌面时,重力势能重力势能Ep20 物体重力势能的变化量为物体重力势能的变化量为EpEp2Ep18 J,即重力势即重力势 能减少了能减少了8 J 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 变式变式2 (多选多选)下列关于重力势能的说法中下列关于重力势能的说法中,正确的是正确的是 ( ) A物体的重力势能是属于物体和地球所共有的物体的重力势能是属于物体和地球所

    27、共有的,离开地球离开地球,单独单独 一个物体谈不上存在重力势能一个物体谈不上存在重力势能 B重力对物体做正功重力对物体做正功,物体的重力势能就会增加物体的重力势能就会增加 C质量为质量为m的物体距离地面高度为的物体距离地面高度为h,其具有的重力势能一定为其具有的重力势能一定为 mgh D物体重力势能的改变量只与物体始末位置的高度差有关物体重力势能的改变量只与物体始末位置的高度差有关 【答案答案】AD 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 【解析解析】重力

    28、势能是物体和地球共有的重力势能是物体和地球共有的,而不是物体单独具有的而不是物体单独具有的, 离开地球物体将不再具有重力势能离开地球物体将不再具有重力势能,故故A正确;重力对物体做正功正确;重力对物体做正功,物物 体的重力势能就会减小体的重力势能就会减小,故故B错误;重力势能的大小取决于零势能面的错误;重力势能的大小取决于零势能面的 选择选择,若选择物体处为零势能面若选择物体处为零势能面,则重力势能为零则重力势能为零,故故C错误;物体重错误;物体重 力势能的改变只与物体始力势能的改变只与物体始、末位置的高度差有关末位置的高度差有关,故故D正确正确. 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修

    29、第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 (1)物体的重力势能的大小是相对的物体的重力势能的大小是相对的,其数值与参考平面的选取有其数值与参考平面的选取有 关关 (2)重力势能的变化是绝对的重力势能的变化是绝对的,与参考平面的选取无关与参考平面的选取无关,其变化量仅其变化量仅 由重力对物体做功的多少来决定由重力对物体做功的多少来决定. 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 |

    30、 新知领悟 核心素养微专题 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 科学思维科学思维绳、链条等物体的重力势能问题绳、链条等物体的重力势能问题 1重力势能的计算式是重力势能的计算式是Epmgh,式中式中h是物体重心相对参考平面是物体重心相对参考平面 的高度的高度 2求解绳求解绳、链类物体的重力势能时链类物体的重力势能时,重心位置的确定是关键重心位置的确定是关键粗粗 细均匀细均匀、质量分布均匀的长直绳子或链条质量分布均匀的长直绳子或链条,其重心在全长的一半处其

    31、重心在全长的一半处 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 3两种情况下重力势能的求解两种情况下重力势能的求解 (1)当绳子当绳子、链条呈直线状链条呈直线状(水平水平、竖直或倾斜竖直或倾斜)放置时放置时,Epmgh中中 的的h表示重心相对参考平面的高度;表示重心相对参考平面的高度; (2)当绳子当绳子、链条不以直线状链条不以直线状(如折线状如折线状)放置时放置时,应当分段应当分段(使其每段使其每段 都是直线状都是直线状)表示重力势能再求和表示重力势能再求和

    32、 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 专练专练 质量为质量为 m 的均匀的均匀链条长为链条长为 L,刚开始放在光滑的水平面上,刚开始放在光滑的水平面上, 有有1 4L 的长度悬在桌边缘,如图所示松 的长度悬在桌边缘,如图所示松手后,链条滑离桌面,求从开手后,链条滑离桌面,求从开 始到链条刚全部滑离桌面的过程中重力势能的变化量始到链条刚全部滑离桌面的过程中重力势能的变化量 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素

    33、养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 【答案答案】见解析见解析 【解析】【解析】用定义式用定义式 EpEp2Ep1来来求求解:解:以桌面为参考面,链条以桌面为参考面,链条 的平均高度为垂下部分的重心位置, 开始时重力势能的平均高度为垂下部分的重心位置, 开始时重力势能 Ep11 4mg L 8 mgL 32 , 末态时重力势能, 末态时重力势能 Ep2mgL 2 mgL 2 , 故重力势能的变化量, 故重力势能的变化量 EpEp2Ep115 32mgL,即重力势能减少了 ,即重力势能减少了15 32mgL. 第八章 机械能守恒定律 物

    34、理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 课堂小练 | 素养达成 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 1如图所示如图所示,某物块分别沿三条不同的轨道由离地面高某物块分别沿三条不同的轨道由离地面高h的的A点滑点滑 到同一水平面上到同一水平面上,轨道轨道1、2是光滑的是光滑的,轨道轨道3是粗糙的是粗糙的,则则( ) A沿轨道沿轨道1滑下重力做的功

    35、多滑下重力做的功多 B沿轨道沿轨道2滑下重力做的功多滑下重力做的功多 C沿轨道沿轨道3滑下重力做的功多滑下重力做的功多 D沿三条轨道滑下重力做的功一样多沿三条轨道滑下重力做的功一样多 【答案答案】D 【解析解析】重力做功与路径无关重力做功与路径无关,取决于初取决于初、末位置高度差末位置高度差h,故故D 正确正确 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 2质量为质量为m的小球的小球,从离桌面从离桌面H高处由静止下落高处由静止下落,桌面离地面的高桌面离地面的高

    36、 度为度为h,如图所示如图所示若以桌面为参考平面若以桌面为参考平面,则小球落地时的重力势能及则小球落地时的重力势能及 整个过程中重力势能的变化分别是整个过程中重力势能的变化分别是 ( ) Amgh,减少减少mg(Hh) Bmgh,增加增加mg(Hh) Cmgh,增加增加mg(Hh) Dmgh,减少减少mg(Hh) 【答案答案】D 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 【解析解析】重力势能的大小与参考平面的选取有关重力势能的大小与参考平面的选取有关,小球落

    37、地时小球落地时,在在 参考平面以下参考平面以下,其重力势能为负值其重力势能为负值,即即Epmgh.小球下落过程中小球下落过程中,重重 力做的功为力做的功为mg(Hh),所以重力势能减少所以重力势能减少mg(Hh)故故D正确正确 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 3如图所示如图所示,一轻弹簧一端固定于一轻弹簧一端固定于O点点,另一端系一重物另一端系一重物,将重物将重物 从与悬点从与悬点O在同一水平面且使弹簧保持原长的在同一水平面且使弹簧保持原长的A点静

    38、止释放点静止释放,让它自由让它自由 摆下摆下,不计空气阻力不计空气阻力,在重物由在重物由A点摆向最低点点摆向最低点B的过程中的过程中 ( ) A重力做正功重力做正功,弹力不做功弹力不做功 B重力做正功重力做正功,弹力做正功弹力做正功,弹性势能增加弹性势能增加 C若用与弹簧原长相等的细绳代替弹簧后若用与弹簧原长相等的细绳代替弹簧后,重重 力做正功力做正功,弹力做负功弹力做负功 D若用与弹簧原长相等的细绳代替弹簧后若用与弹簧原长相等的细绳代替弹簧后,重重 力做正功力做正功,弹力不做功弹力不做功 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 |

    39、 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 【答案答案】C 【解析解析】用细绳拴住重物向下摆动时重力做正功用细绳拴住重物向下摆动时重力做正功,弹力不做功弹力不做功,C 正确;用弹簧拴住重物下摆时正确;用弹簧拴住重物下摆时,弹簧要伸长弹簧要伸长,重物轨迹不是圆弧重物轨迹不是圆弧,弹力弹力 做负功做负功,弹性势能增加弹性势能增加,重力做正功重力做正功,且做功多且做功多,所以所以A、B、D错误错误 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新

    40、知领悟 4摩天轮是一种大型转轮状的机械游乐设施摩天轮是一种大型转轮状的机械游乐设施,挂在轮边缘的是供挂在轮边缘的是供 搭乘的座舱搭乘的座舱乘客坐在摩天轮座舱里乘客坐在摩天轮座舱里,摩天轮慢慢地往上转摩天轮慢慢地往上转,可以从高可以从高 处俯瞰四周景色处俯瞰四周景色我国目前最高的摩天轮我国目前最高的摩天轮南昌之星的高度达到南昌之星的高度达到160 m. 假设一个假设一个50 kg的乘客从地面乘坐该摩天轮到达最高点的乘客从地面乘坐该摩天轮到达最高点,g取取10 m/s2, 问:问: 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成

    41、课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 (1)乘客重力做功为多少乘客重力做功为多少? (2)乘客的重力势能变化了多少乘客的重力势能变化了多少? (3)由由(1)、(2)可知可知,重力做功与重力势能的变化有什么关系重力做功与重力势能的变化有什么关系? 【答案答案】(1)80 000 J (2)增加增加80 000 J (3)大小相等大小相等 【解析解析】(1)乘客随摩天轮向上的位移大小为乘客随摩天轮向上的位移大小为160 m,则重力做的功则重力做的功 为为Wmgh5010160 J80 000 J. (2)乘客随摩天轮向上运动乘客随摩天轮向上运动,重力势能增大;乘客的重力势能增加量重力势能增大;乘客的重力势能增加量 为为 Epmgh5010160 J80 000 J. (3)由以上的计算可知由以上的计算可知,重力做功与重力势能的变化大小是相等的重力做功与重力势能的变化大小是相等的, 重力做负功重力做负功,重力势能增大重力势能增大. 第八章 机械能守恒定律 物理物理 必修必修 第二册第二册 配人教版配人教版 核心素养微专题 课堂小练 | 素养达成 课后|提升练习 多维课堂 | 素养初培 预习导学 | 新知领悟 课后 | 提升练习

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