高中语文部编版必修下册课时作业：第七单元　整本书阅读《红楼梦》 Word版含解析.doc

1、- 1 - 第七单元第七单元 整本书阅读红楼梦整本书阅读红楼梦 必备知识基础练 进阶训练第一层：语言建构与运用 基 础 知 识 1下面的肖像描写写的是红楼梦中的哪个人物？( ) 她姿容美丽，出场时总是满身锦绣，珠光宝气，“彩绣辉煌，恍若神妃仙子一双丹 凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚。粉面含春威不露，丹唇未起笑先闻”。 A林黛玉 B薛宝钗 C王熙凤 D秦可卿 2“俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗”“腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默， 观之可亲”分别写的是哪两个人物？( ) A贾探春 贾迎春 B贾探春 薛宝钗 C史湘云 贾迎春 D史湘云 薛宝钗 3“无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然

2、生得好皮囊，腹内原来草莽。 潦倒不通 世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤”描写的是( ) A贾宝玉 B贾琏 C贾蓉 D贾环 4“枕霞旧友”是 的别号，“蕉下客”是 的别号。( ) A贾探春 史湘云 B贾探春 贾惜春 C史湘云 贾探春 D贾迎春 贾探春 5“可知这样大族人家，若从外头杀来，一时是杀不死的，这是古人曾说的百足之虫， 死而不僵，必须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地！”此话是谁说的？( ) A贾政 B贾琏 C王熙凤 D探春 6“昵而敬之，恐拂其意，爱博而心劳，而忧患亦日甚矣”是鲁迅先生对哪个人物的评 论？( ) A林黛玉 B贾宝玉 C贾元春 D薛宝钗 7大观园里曾两次结

3、诗社，第二次结的叫什么社？谁是社主？( ) A菊花社 林黛玉 B桃花社 林黛玉 C桃花社 薛宝钗 D荷花社 贾宝玉 8下列语句不是出自红楼梦的一项是( ) A字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。 B女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我见了女儿，我便清爽；见了男子，便觉浊 臭逼人。 C话说天下大势，分久必合，合久必分。 D世人都晓神仙好，惟有功名忘不了！ 9下列对红楼梦相关内容的解说，不正确的一项是( ) A“湘江水逝楚云飞”，是贾探春的判词。 B 红楼梦第五十二回中“勇暗雯病补雀金裘”，“雀金裘”是贾母送给贾宝玉的。 C贾宝玉的通灵宝玉正面文字是“莫失莫忘，仙寿恒昌”。 - 2 - D贾府的“四

4、春”分别是：孤独的贾元春、懦弱的贾迎春、精明的贾探春、孤僻的贾惜 春，取“原应叹息”之意。 10下列对红楼梦一书，评说有误的一项是( ) A长篇小说红楼梦代表了中国古典小说的最高成就，它不但在国内家喻户晓，在世 界文坛上也是举世公认的文学名著。 B 红楼梦的初名叫石头记 ，它以手抄本的形式在社会上流传时，就受到人们的喜 爱。 红楼梦问世以后，人们争相阅读它，谈论它。同时， 红楼梦也受到封建官僚和封 建卫道者的推崇，把它作为教育孩子的教材。除此外， 红楼梦还引起人们的研究兴趣，后 来被称之为“红学”。 C 红楼梦小说内容丰富，涉及面广，书中人物众多，事件纷繁。为了展现生活的丰 富性、复杂性，曹雪

5、芹构建了一种精致细密包容广大的布局方式，即网状结构方式。 D曹雪芹是塑造人物的高手，在红楼梦中，有姓名称谓的有七百多个人物，而每个 人都有自己的特色。另外，由于曹雪芹对诗词、金石、书画、医学、建筑、烹调、印染等各 门学问都十分精通，所以在描写贵族家庭的饮食起居、园林建筑、家具器皿、服饰摆设、车 轿排场时，都真实而细腻。 关键能力综合练 进阶训练第二层：思维发展与提升 文 本 阅 读 阅读下面的文字，完成 13 题。 宝玉挨打 只见宝钗手里托着一丸药走进来，向袭人说道：“晚上把这药用酒研开，替他敷上，把 那淤血的热毒散开，可以就好了。”语毕，递与袭人，又问道：“这会子可好些？”宝玉一 面道谢说：

6、“好了。”又让坐。宝钗见他睁开眼说话，不像先时，心中也宽慰了好些，像点 头叹道： “早听人一句话， 也不至今日。 别说老太太、 太太心疼， 就是我们看着， 心里也” 刚说了半句又忙咽住，自悔说的话急了，不觉的就红了脸，低下头来。宝玉听得这话如此亲 切稠密，大有深意，忽见他又咽住不往下说，红了脸，低下头只管弄衣带，那一种娇羞怯怯， 非可形容得出者，不觉心中大畅，将疼痛早丢在九霄云外，心中自思：“我不过捱了几下打， 他们一个个就有这些怜惜悲感之态露出，令人可玩可观，可怜可敬。假若我一时竞遭殃横死， 他们还不知是何等悲感呢！既是他们这样，我便一时死了，得他们如此，一生事业纵然尽付 东流，亦无足叹惜，

7、冥冥之中若不怡然自得，亦可谓糊涂鬼祟矣。”想着，只听宝钗问袭人 道：“怎么好好的动了气，就打起来了？”袭人便把焙茗的话说了出来。 宝玉原来还不知道贾环的话，见袭人说出方才知道。因又拉上薛蟠，惟恐宝钗沉心， 忙又止住袭人道：“薛大哥哥从来不这样的，你们不可混猜度。”宝钗听说，便知道是怕他 多心，用话相拦袭人，因心中暗暗想道：“打的这个形象，疼还顾不过来，还是这样细心， 怕得罪了人，可见在我们身上也算是用心了。你既这样用心，何不在外头大事上做工夫，老 爷也欢喜了，也不能吃这样亏。但你固然怕我沉心，所以拦袭人的话，难道我就不知我的哥 哥素日恣心纵欲，毫无防范的那种心性。当日为一个秦钟，还闹的天翻地覆

8、，自然如今比先 又更利害了。”想毕，因笑道：“你们也不必怨这个，怨那个。据我想，到底宝兄弟素日不 正，肯和那些人来往，老爷才生气。就是我哥哥说话不防头，一时说出宝兄弟来，也不是有 心调唆：一则也是本来的实话，二则他原不理论这些防嫌小事。袭姑娘从小儿只见宝兄弟这 - 3 - 么样细心的人，你何尝见过天不怕地不怕、心里有什么口里就说什么的人。”袭人因说出薛 蟠来，见宝玉拦他的话，早已明白自己说造次了，恐宝钗没意思，听宝钗如此说，更觉羞愧 无言。宝玉又听宝钗这番话，一半是堂皇正大，一半是去己疑心，更觉比先畅快了。 忽又觉有人推他，恍恍忽忽听得有人悲戚之声。宝玉从梦中惊醒，睁眼一看，不是 别人，却是林

9、黛玉。宝玉犹恐是梦，忙又将身子欠起来，向脸上细细一认，只见两个眼睛肿 的桃儿一般，满面泪光，不是黛玉，却是那个？宝玉还欲看时，怎奈下半截疼痛难忍，支持 不住，便“嗳哟”一声，仍就倒下，叹了一声，说道：“你又做什么跑来！虽说太阳落下去， 那地上的余热未散，走两趟又要受了暑。我虽然捱了打，并不觉疼痛。我这个样儿，只装出 来哄他们，好在外头布散与老爷听，其实是假的。你不可认真。”此时林黛玉虽不是嚎啕大 哭，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，更觉得利害。听了宝玉这番话，心中虽然有万句言词， 只是不能说得，半日，方抽抽噎噎的说道：“你从此可都改了罢！”宝玉听说，便长叹一声， 道：“你放心，别说这样话。就便为

10、这些人死了，也是情愿的！”一句话未了，只见院外人 说：“二奶奶来了。”林黛玉便知是凤姐来了，连忙立起身说道：“我从后院子去罢，回来 再看。”宝玉一把拉住道：“这可奇了，好好的怎么怕起他来。”林黛玉急的跺脚，悄悄的 说道：“你瞧瞧我的眼睛，又该他取笑开心呢。”宝玉听说赶忙的放手。黛玉三步两步转过 床后，出后院而去。 (节选自红楼梦第三十四回，有删改) 1下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( ) A宝玉挨打后，“宝钗手里托着一丸药”来看望他。“托”字，反映了宝钗光明正大之 态，她自诩家世背景深厚，想力压黛玉一头，为自己日后能和宝玉结婚作了一个铺垫。 B黛玉探望宝玉是在黄昏，而且

11、是悄悄地进的。因为她想避开大批探望者，想和宝玉说 几句心里话，而“两个眼睛肿的桃儿一般”，怕别人取笑，也可见其处事小心谨慎。 C 宝玉因其强烈的叛逆性格遭遇父亲狠打， 从节选部分对宝玉心理活动的描写可以看出， 他并没有因这顿毒打而改变自己的思想，相反，倒显得更坚定了。 D当宝钗指责他“素日不正”时，他却“更觉比先畅快了”。这是因为宝玉钟情于大观 园里的所有女子，所以怕宝钗“沉心”，见宝钗责怪自己“素日不正”，显见并未“沉心”， 且语中“去己疑心”之意，故而“畅快”。 2黛玉见宝玉，哭了半天之后，只说了一句：“你从此可都改了罢！”这句话包含了黛 玉怎样复杂的心情？ 答： 3宝玉挨打后，宝钗、黛玉

12、都去探伤。钗、黛二人对“宝玉挨打”反应不同，宝玉对二 人的态度又各有不同。据此分析钗、黛二人性格特点。 答： 学科素养升级练 进阶训练第三层：审美鉴赏与创造 文化传承与理解 语言文字运用 阅读下面的文字，完成 13 题。 香菱学诗是红楼梦中的一段插曲，甚至是一截枝蔓。其中开诗学诗艺课的林黛玉， - 4 - 讲的是老一套，没有 的惊人之语。 脂砚斋评析说，这一段是不可或缺的，因为香菱的根基、容貌都不俗，不能不入大 观园，而又没有她入局的机会，便闹出个她要学诗来。此说不无道理，但因此就写出半回“慕 雅女雅集苦吟诗”来，那就成了以意强为文了，那可是写小说的大忌。 香菱是 的甄士隐的女儿，她的基因高尚

13、，而曹雪芹是重视门第的，看看他 对赵姨娘的描写就能体会到这一点。( )。 红楼梦中出现这样一个命途多舛的人物， 对于警告读者不要对人生抱太多的天真玫瑰梦十分必要。但整个说来，曹雪芹笔下的香菱， 却远不像把其他几个“钗”写得那样动人。这说明曹公写作中也有 、笔不逮意的情 形。 红楼梦是小说，但是频频出诗谈诗赛诗，写得生动活泼。昔日中国，诗与文章 是雅的，够得着高大上的；而小说是 者流的低俗段子，离高大上远了去了。曹雪芹 替那么多小说角色吟诗论诗，可能还有显示自己也够得着诗作的用意。 1文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( ) A所以整个说来，曹雪芹笔下的香菱，却远不像其他几个“钗”写

14、得那样动人。 B但整个说来，其他几个“钗”，都远比曹雪芹笔下的香菱写得更加动人。 C但整个说来，曹雪芹笔下的香菱，却远不像被其他几个“钗”写得那样动人。 D但整个说来曹雪芹笔下的香菱，却远不像其他几个“钗”写得那样动人。 2下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是( ) A人贩子拐卖香菱，让她有了呆气，但夺不去她的雅气与正气 B香菱被人贩子拐卖，留下了呆气，同时仍保持着雅气与正气 C香菱被人贩子拐卖，虽仍保持着雅气与正气，但留下了呆气 D香菱被人贩子拐卖，留下了呆气，还有雅气，更留下了正气 3依次填入文中横线上的成语，最恰当的一项是( ) A特立独行 心灰意冷 力不从心 引车卖浆 B独树一帜

15、心灰意冷 志大才疏 稗官野史 C独树一帜 大彻大悟 力不从心 引车卖浆 D特立独行 大彻大悟 志大才疏 稗官野史 4下面是从一封信中摘取出的一段话，其中有五处用语不得体，请找出并修改。 您的信已收到，寄来的(红楼梦)译注我就笑纳了，看到这本书，我又忆及您对我的关 心和爱戴，真是不胜感激。至于您托我为您的犬子联系学校一事，我定会鼎力相助，请您放 心。过几日，我将托人惠赠您一件礼物，相信您会喜欢。 答： 5按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息(可酌情增减词语)。 红楼梦是我国古代最伟大的现实主义长篇小说。 曹雪芹是长篇小说红楼梦的作者。 封建制度的黑暗腐朽和没落被红楼梦揭露了。 以

16、红楼梦为主语： 以曹雪芹为主语： - 5 - 6 红楼梦第十七回“大观园试才题对额”中有这样的情节：贾政视察基本建成的大 观园，要给园中的各景点题名，贾宝玉给满是竹子的后来叫“潇湘馆”的地方题了一副对联 “宝鼎茶闲烟尚绿，幽窗棋罢指犹凉”(注：古代人家用鼎焚香)，请分析其内涵，写一段此联 的赏析文字。 答： 7古典名著红楼梦里王熙凤的判词：凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令 三人木，哭向金陵事更哀。请你结合红楼梦相关内容，谈谈你对这判词的理解。 答： 拓 展 阅 读 阅读下面的文字，完成 810 题。 红楼梦的开篇神话 红楼梦是由一个神话故事开端的。说的是大荒山无稽崖下，有一块女娲补天

17、时未被采用的石头，幻化为神瑛侍者，每天用甘露浇灌三生石畔上的一棵绛珠仙草，后来仙 草修成女儿身，愿用一生所有的眼泪还他的情。因此一事，便引出一部悲金悼玉的红楼梦 。 故事虽然说来荒唐无稽，但是任何神话都有其尘根俗缘。曹雪芹编造的这个神话 故事，毫无疑问也是有其现实的基础的。那么， 红楼梦中的这块顽石，到底生于何方何地 呢？作者说是本于“大荒山，无稽崖”，用脂砚斋评说的话来说，就是“荒唐也，无稽也”， 亦是无可稽考之处。在我看来，这是作者和评批者有意让读者处于扑朔迷离之中，它应当是 真有其处的。依据相关材料揆情度理，我认为，它应当是我国东北部的长白山。在远古时代， 人们便称此山为“大荒山”。我国

18、第一部地理学著作山海经中记载：“大荒之中有山， 名不咸，在肃慎之国。”肃慎，位于我国东北的东北部；不咸，蒙语即神仙的意思；不咸山， 即仙山。长白山天池之畔有一天豁峰，山峰形状奇特。山石巨大，其中最大的一块，便名曰 “补天石”。“绛珠仙草”又是什么呢？我认为，它是长白山上的名贵特产人参。人参常被 称为“神草”或“仙草”，长着对生的绿叶，绿叶中间挺立着一株长长的花柱，柱上结着一 串串红宝石似的珠果，颜色绛红绚丽，形状如同南国红豆，晶莹剔透。这样看来，这个“绛 珠仙草”不是人参又是什么呢？ “神瑛侍者”呢？他似是“神鹰”的谐音。很早以前，满族人中间流传着一个神 话：有三个仙女在长白山天池里洗澡，有一

19、只神鸟(也有称说神鹰的)噙来一颗绛红的仙果放到 最小的仙女佛库伦的衣服上，仙女吞下红果后生了个男孩，便是清世祖先布库里雍顺。因此， 神鸟(或神鹰)与绛红朱果的兰因絮果，恩恩怨怨，早就缔结在三生石畔了，曹雪芹只不过是将 其巧妙地改造了一番，且完全不露一点痕迹。 为什么曹雪芹要用这么一个神话故事，来牵引出这部百年望族的兴衰史呢？曹雪 芹先人早在明万历年间迁居沈阳附近，加入旗军正白旗。他们为清室开创基业，屡立卓越功 勋。因此曹雪芹用这么一个神话故事开篇，这与他绵绵不绝的寻根怀旧思恋有着直接的关系。 曹雪芹生于末世，当年随同清室一同入关的八旗子弟，个个都是声名显赫，唯独他结庐在荒 凉的西郊荒野村，穷困

20、潦倒，怎能不产生“娲皇氏只用了三万六千五百块，只单单剩了一块 未用”的慨叹呢？ 曹雪芹在一首画中诗中说：“爱此一拳石，玲珑出自然。溯源应太古，堕世 又何年？有志归完璞，无才去补天。不求邀众赏，潇洒做顽仙。”这里明明点出这块顽石的 来历，它的根源本来尊贵，详溯其源当是太古的大荒山(即长白山)山巅，遥想当年是何等的荣 耀，只是今日才蒙蔽尘埃，埋没于蓬蒿之中。现虽欲返璞归真，但又不愿去攀结那些豪门权 贵，只能是“自怨自愧，日夜悲哀”而已！并于万般无奈之中，才求诸笔墨文字，冀图得到 - 6 - 诸如红楼梦中的空空道人之类的仙人去传述其一番历历可数的心迹罢了。 (有改动) 8下列几种说法中，不符合本文作

21、者观点的一项是( ) A曹雪芹先人早在明万历年间迁居沈阳附近，加入旗军正白旗。 红楼梦的开篇神话 故事表现了曹雪芹绵绵不绝的寻根怀旧思念。 B 红楼梦开篇神话故事中的“绛珠仙草”，即是长白山上的名贵特产，被人们称为 神草或仙草的人参。 C 红楼梦开篇神话故事中，当年女娲补天时未被采用的那块石头出自大荒山无稽崖 下，“大荒山，无稽崖”，就是“荒唐也，无稽也”，亦即是无可稽考之处。 D 红楼梦开篇神话故事中的“神瑛侍者”，“神瑛”似是“神鹰”的谐音，神鹰与 绛红朱果的兰因絮果，恩恩怨怨，早就缔结在三生石畔了。 9下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( ) A本文作者认为红楼梦开篇神话故事中的大荒

22、山即我国东北的长白山，是因为在远 古时代，人们称此长白山为“大荒山”，长白山天池之畔有块巨大山石名为“补天石”。 B满族人神话中神鸟(或神鹰)与绛红珠果的兰因絮果缔结在三生石畔的故事，被曹雪芹 妙若无痕地运用到了红楼梦中。 C本文作者认为“绛珠仙草”即人参，因为人参长着对生的绿叶，中间花柱头上结着一 串串宝石似的珠果，与红楼梦描写的“绛珠仙草”很像。 D随同清室一同入关的八旗子弟，个个都是声名显赫，而曹雪芹虽为清室开创基业，屡 立卓越功勋却穷困潦倒，所以让他产生“单单剩了一块未用”的慨叹。 10下列对于文章相关文段分析概括不正确的一项是( ) A 在第段， 作者援引脂砚斋评说红楼梦的话， 意在

23、证明“大荒山”就是今天的长白山， 引用山海经中的句子，是为证明“绛珠仙草”就是人参。 B在第段，作者引用满族人中间流传一个神话，是为证明神鸟(或神鹰)与绛红朱果的 兰因絮果，恩恩怨怨，早就缔结在三生石畔。 C在第段，通过追溯曹氏家族兴衰，剖析了曹雪芹绵绵不绝的寻根怀旧思恋。 D纵观全文，作者对红楼梦的开篇神话中涉及的主要事物一一作了考证，说明作者 对满族历史及满族风情非常熟悉。 - 7 - 第七单元第七单元 整本书阅读红楼梦整本书阅读红楼梦 必备知识基础练必备知识基础练 1解析：此肖像描写出自红楼梦第三回，写出了王熙凤的貌美心毒、笑里藏刀。 答案：C 2解析：这两处肖像描写皆出自红楼梦第三回，

24、分别写的是贾探春、贾迎春。 答案：A 3解析：该词出自红楼梦第三回，运用了似贬实褒的手法，表现了贾宝玉对封建制 度的挑战精神。 答案：A 4解析： 红楼梦第三十八回中，探春要史湘云起别号，宝钗说：“你们家也有这个 水亭叫枕霞阁如今虽没了，你到底是旧主人。”湘云因以“枕霞旧友”为号。 红楼 梦第三十七回中，探春自言：“我最喜芭蕉，就称蕉下客罢。” 答案：C 5解析：语出红楼梦第七十四回，抄检大观园时，探春所言。 答案：D 6解析：本评论写出了贾宝玉既亲密又尊敬女性的特点。 答案：B 7解析：第一次结诗社在第三十七回，“秋爽斋偶结海棠社”，名为海棠社，李纨任社 长；第二次结诗社在第七十回，“林黛玉

25、重建桃花社”，名为桃花社。 答案：B 8解析：C 项中的语句出自三国演义 。 答案：C 9解析：这是史湘云的判词。 答案：A 10解析：B 项，“红楼梦也受到封建官僚和封建卫道者的推崇，把它作为教育孩子 的教材”错误。 答案：B 关键能力综合练关键能力综合练 1解析：“托”字，反映了宝钗只是存有想让大家注意到她关切宝玉的心思，没有反映 她“想力压黛玉一头，为自己能和宝玉结婚作了一个铺垫”的意思。 答案：A 2答案：这是一句只有深爱宝玉的黛玉才能说出来的话。话虽短，但意味深长，它是汹 涌的感情跳过悲伤的阻塞而喷薄出来的一句话，这里面包含着沉痛、体贴、哀怨，同时也包 含着一种无可奈何的委屈和畏缩，

26、而更多的是对宝玉的发自心底的纯洁的情愫，感人肺腑， 催人泪下。 3答案：宝钗“圆”，理智多于情感；黛玉“直”，情感胜于理智。宝钗见宝玉，送的 是药，情急之下，说出了“心疼”之语，令宝玉感动，但此时她仍不忘劝宝玉走仕途之路， 毕竟她是深受封建思想影响的，是有才德、明事理的大家闺秀，任何出格之事她都很警醒； - 8 - 黛玉则不然，她在追求情感的人生观上与宝玉相同，因而她能抛弃世俗的功利，她看宝玉， 送去的是一颗真心，她从不说“那些混账话”，也不劝宝玉走仕途之路，她劝宝玉“你从此 可都改了罢”，只是为宝玉的身体着想。 学科素养升级练学科素养升级练 1解析：A 项，“所以”不合逻辑，根据上下文语意，

27、这里应该是转折关系，不是因果 关系；B 项，主次倒置，从语意上看，重心应该是香菱，所以主语是“钗”就不恰当。同时， 语序不当，“曹雪芹笔下”应该放在“其他”前面。C 项，“香菱”被“钗”写，这样说显然 不合逻辑。故选 D。 答案：D 2解析：A 项，主语是“人贩子”，与上下文不够连贯；C 项，根据上下文，强调的应 该是正面的因素，重点不应该是“呆气”，所以不恰当；D 项，“呆气”与“雅气”应该是对 立的，“正气”与“雅气”不存在递进关系，所以不恰当。故选 B。 答案：B 3解析：第一处，特立独行：形容人有操守，有见识，不随波逐流。独树一帜：单独竖 起一面旗帜，比喻自成一家。修饰的是“惊人之语”

28、，应该用“独树一帜”。第二处，心灰 意冷：形容灰心丧气，意志消沉。大彻大悟：形容彻底醒悟。结合文段意思和红楼梦有 关内容来看，应该用“大彻大悟”。第三处，志大才疏：志向虽然远大，可是能力不够。力 不从心：心里想做，可是能力够不上。这里与“志向”无关，应该用“力不从心”。第四处， 引车卖浆：指平民百姓。稗官野史：指小说之类记载轶闻琐事的文字。这里指的是人，应该 用“引车卖浆”。故选 C。 答案：C 4解析：笑纳，是赠予人礼物的自谦之词；同时也暗示请受赠人放心接受，不要有受 之不恭等心理负担；爱戴，意思是敬爱并且拥护，一般指下级对上级，晚辈对长辈；犬 子，指对自己儿子的谦称；鼎力相助，大力相助，指

29、别人对自己的大力帮助，敬辞，一般 用于请人帮助时的客气话；惠赠，用于称对方对自己的赠送。 答案：“笑纳”改为“接受”；“爱戴”改为“爱护”；“您的犬子”改为“令 郎”；“鼎力相助”改为“尽力而为”；“惠赠”改为“敬赠”。 5解析：“改写成一句话”就是要求改写后的句子是一个长句，有一套“主干”成分。 这就要求在确定主语“红楼梦”或“曹雪芹”后根据三个语句的内容确定谓语中心词 “是”，再确定与主语相搭配的宾语中心词“长篇小说”或“作者”；将句子主干确定后再 将其他内容作为宾语中心词的修饰或限制成分(定语)，按逻辑顺序排列进去即可。 答案：红楼梦是曹雪芹创作的以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我

30、国古 代最伟大的现实主义长篇小说。曹雪芹是以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国 古代最伟大的现实主义长篇小说红楼梦的作者。 6答案：对仗工整，音韵和谐；上联，宝鼎焚香，茶气蒸腾都是烟雾，因为四周是 竹子，日光透过竹影照进来，烟带着绿色，没出现“竹”字，却在说竹；下联，竹如帘子遮 蔽日光，故叫“幽窗”，在幽窗边下完围棋，指间还留有一点寒意，这也是在说“竹”。对 联表面没有着一个“竹”字，但将竹子的色彩和寒意完全表现出来了。 7答案：(示例)“凡鸟偏从末世来”指的是凤姐这么一个能干的女强人生于封建时代的 不幸，“凡鸟”是繁体里的“凤”字，也就暗指王熙凤。“一从二令三人木”指的是丈夫贾 琏对凤

31、姐的态度变化。 新婚后先“从”， 对她百依百顺， 样样都听她的； “二令”解为“冷”， - 9 - 指的是丈夫对她渐渐冷淡与开始对她发号施令；“三人木”以“拆字法”指出她最后被休弃 的命运。(或者，一从，是王熙凤恪守妇道服从丈夫；二令，是王熙凤掌权；三人木，用拆字 法解释，指的是“休”，即王熙凤被丈夫休弃。)“哭向金陵事更哀”就是她被休弃后哭着回 娘家的悲哀的写照。在当时封建的社会中，女子被休弃是非常悲惨的。 8解析：C 项，结合文本可知，“出自大荒山无稽崖下”并非作者的观点。 答案：C 9解析：D 项，结合文本内容“曹雪芹先人早在明万历年间迁居沈阳附近，加入旗军正 白旗。他们为清室开创基业，屡立卓越功勋”分析可知，“曹雪芹为清室开创基业，屡立卓 越功勋”不符合原文意思，应是其先人。 答案：D 10 解析： A 项， 作者援引脂砚斋评说 红楼梦 的话， 是证明“大荒山、 无稽崖”是“无 可稽考”之处；引用山海经中的句子，是为证明“大荒山”就是我国东北的长白山。 答案：A