高中语文部编版必修下册课时作业:第16课 (一)阿房宫赋 Word版含解析.doc
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1、- 1 - 第 16 课 (一)阿房宫赋 必备知识基础练 进阶训练第一层:语言建构与运用 基 础 知 识 1下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( ) A逦 迤(l) 骊 山(l ) 妃嫔 (p n) 剽掠(pi o) B横槛 (k n) 椒 兰(jio) 秀妍 (y n) 突兀 (w ) C媵 嫱(y ng) 涨腻 (n ) 囷 囷(qn) 鼎铛 (chng) D椽 子(chu n) 辇 来于秦(ch) 不霁 何虹(j ) 纷奢 (sh) 2下列句子中加点实词含义相同的一组是( ) A六王毕,四海一 一 之谓甚,其可再乎 B秦爱 纷奢,人亦念其家 不爱 珍器重宝肥饶之地 C奈何取 之尽锱
2、铢 不稼不穑,胡取 禾三百廛兮 D族 秦者秦也,非天下也 山东豪俊遂并起而亡秦族 矣 3下列句子中加点虚词含义和用法相同的一组是( ) A盘盘焉,囷囷焉 缦立远视,而望幸焉 B骊山北构而 西折 谁得而 族灭也 C独夫 之心,日益骄固 夫 战,勇气也 D多于 九土之城郭 青,取之于蓝,而青于 蓝 4下列句子中加点词的意思与现代汉语相同的一组是( ) 各抱地势,钩心斗角 一日之内,一宫之间,而气候 不齐 明星荧荧 ,开妆镜也 燕赵之收藏,韩魏之经营 独夫 之心,日益骄固 用之如泥沙 齐楚之精英 多 于市人之言语 A B - 2 - C D 5下列句子的句式特点与例句相同的一项是( ) 例句:明星荧
3、荧,开妆镜也 A一人之心,千万人之心也 B戍卒叫,函谷举 C几世几年,剽掠其人 D使负栋之柱,多于南亩之农夫 6下列各句中加点词语的活用情况相同的一项是( ) A族 秦者,秦也 六王毕,四海一 B朝歌夜弦 后人哀之而不鉴 之 C燕、赵之收藏 可怜焦土 D辇 来于秦 骊山北 构而西折 7下列句子中加点的“也”字用法与其他三项不同的一项是( ) A灭六国者,六国也,非秦也 B族秦者,秦也,非天下也 C一人之心,千万人之心也 D后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也 8下列有关文化常识的解说,不正确的一项是( ) A杜牧,号樊川居士,后世称“杜樊川”,与另一位唐代诗人李商隐被称为“小李杜”。 B“妃
4、嫔媵嫱”各有等级,嫔的等级比妃、嫱高,媵是陪嫁的侍女,也可成为嫔、嫱等。 C辇,指古代用人拉着走的车子,后多指天子或王室坐的车子,如辇车、帝辇、凤辇。 D锱铢,古代重量单位,一锱等于六铢,一铢约等于后来一两的二十四分之一,极言其 微,有成语“锱铢必较”。 9下列对文章内容的理解和分析,有误的一项是( ) A“盘盘焉几千万落”,极言亭台楼阁之多,不计其数。 B“长桥卧波何虹”运用比喻的手法,以长桥如龙、复道似虹突出宫宇之宏伟、楼 阁之高大。 C“高低冥迷,不知西东”以不辨楼阁的方向来突出这一庞大建筑群的错落有致。 D“歌台”“舞殿”运用互文的手法,表明台既可舞,殿亦可歌,宫内处处皆是轻歌曼 舞。
5、 10根据文意,“秦人不暇自哀,而后人 哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀 后人 也”句中四处“后人”之所指是( ) A相同,都指秦以后的人;是指当时的唐人(如杜牧);是指秦人。 B相同,都是指唐人;是指唐以后的人。 C相同,都是指秦以后的人;相同,都是指唐以后的人。 D相同,都是指唐人(如杜牧);相同,都是指秦以后的人。 - 3 - 关键能力综合练 进阶训练第二层:思维发展与提升 文 本 阅 读 阅读下面的文言文,完成 14 题。 秦初并天下,令丞相 、御史 曰:“六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功, 传后世。其议帝号。”丞相绾、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰:“臣等谨与博士议曰:
6、古有 天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最贵。臣等昧死上尊号,王为泰皇。”王曰:“去泰, 著皇,采上古帝位号,号曰皇帝 。” 维秦王兼有天下,立名为皇帝,乃抚东土,至于琅邪。齐人徐市等上书,言海中有三神 山,名曰蓬莱、方丈、瀛洲,仙人居之。请得斋戒,与童男女求之。于是遣徐市发童男女数 千人,入海求仙人。始皇为微行咸阳,与武士四人俱,夜出逢盗兰池,见窘,武士击杀盗, 关中大索二十日。 始皇以为咸阳人多,先王之宫廷小,乃营作朝宫渭南上林苑中。先作前殿阿房东西五百 步南北五十丈上可以坐万人下可以建五丈旗周驰为阁道自殿下直抵南山表南山之颠以为阙。 为复道,自阿房渡渭,属之咸阳,以象天极阁道绝汉抵营室也。阿房宫
7、未成;成,欲更择令 名名之。作宫阿房,故天下谓之阿房宫。隐宫 【注】徒刑者七十余万人,乃分作阿房宫,或作丽 山。发北山石椁,乃写蜀、荆地材皆至。关中计宫三百,关外四百余。 有坠星下东郡,至地为石,黔首 或刻其石,曰“始皇帝死而地分”。始皇闻之,遣御史 逐问,莫服,尽取石旁居人诛之,因燔销其石。 始皇出游,至平原津而病。始皇恶言死,群臣莫敢言死事。七月丙寅,始皇崩于沙 丘平台。九月,葬始皇骊山。始皇初即位,穿治骊山,及并天下,天下徒送诣七十余万人, 穿三泉,下铜而致椁,宫观百官奇器珍怪徙臧满之。令匠作机弩矢,有所穿近者辄射之。以 水银为百川江河大海,机相灌输,上具天文,下具地理。以人鱼膏为烛,度
8、不灭者久之。或 言工匠为机,臧皆知之,臧重即泄。大事毕,已臧,闭中羡,下外羡门,尽闭工匠臧者,无 复出者。 (节选自史记 秦始皇本纪 ,有删改) 【注】 隐宫:古代的一种酷刑。 1下列对文中画波浪线句子的断句,正确的一项是( ) A先作前殿阿房东/西五百步/南北五十丈上/可以坐万人/下可以建五丈旗/周驰为阁道/自 殿下直抵南山/ B先作前殿阿房/东西五百步/南北五十丈/上可以坐万人/下可以建五丈旗/周驰为阁道/自 殿下直抵南山/ C先作前殿阿房东/西五百步/南北五十丈上/可以坐万人/下可以建五丈旗/周驰为阁/道自 殿下直抵南山/ D先作前殿阿房/东西五百步/南北五十丈/上可以坐万人/下可以建五
9、丈旗/周驰为阁/道自 殿下直抵南山/ 2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A“丞相”,中国古代官名。一般指皇帝下面的最高行政官,辅佐皇帝总理百政的官员, 即后来的宰相。 B“史”,负责记录的史官、秘书官。国君置御史。自秦朝开始,御史专门作为监察性 - 4 - 质的官职,负责监察朝廷、诸侯官吏。 C秦王嬴政统一中国,认为自己“德兼三皇、功盖五帝”,创“皇帝”一词作为最高统 治者的正式称号。 D“黔首”,中国战国时期和秦代对百姓的称呼。战国时期已经广泛使用,含义与当时 常见的“民”“庶民”同。 3下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是( ) A秦国统一天下后,下令群臣
10、议论帝王的称号问题,秦始皇采纳群臣的建议,把自己称 为“皇帝”。 B秦始皇认为咸阳人口众多,先王的宫廷狭小,于是调发隐宫徒刑者七十多万人,挖运 北山的石头,从蜀地、荆地输送来木料,建成了规模宏大、富丽堂皇的阿房宫。 C秦始皇厌恶别人说死,但在他统一天下之前,就开始派人在骊山开凿洞穴,为自己营 造陵墓。 D秦始皇夜间易服出行咸阳,在兰池遇上盗贼,他和武士围困盗贼,让武士杀死了盗贼。 4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)始皇为微行咸阳,与武士四人俱,夜出逢盗兰池,见窘。 译文: (2)令匠作机弩矢,有所穿近者辄射之。 译文: 名句名篇默写 5补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 阿 房 宫
11、 赋 中 , 阿 房 宫 占 地 之 广 、 建 筑 之 高 的 句 子 是 “ , ”。 (2)阿房宫赋中,描写宫殿、楼阁依地形而建,参差错落、精巧工致的句子是 “ , ”。 (3)阿房宫赋中,作者用比喻、夸张的手法描写阿房宫建筑之多的句子是 “ , ”。 (4) 阿房宫 赋 中,作 者谴责 秦王 朝统治者 横征暴 敛、 极尽奢靡 的句子 是 “ , ”。 (5) 阿 房 宫 赋 中 , 表 现 秦 王 朝 钳 民 之 口 的 句 子 是 “ , ”。 (6) 阿 房 宫 赋 中 , 表 现 秦 王 朝 统 治 者 尽 失 人 心 、 骄 横 顽 固 的 句 子 是 “ , ”。 (7)阿房
12、宫赋中,作者指出秦王朝如果爱惜六国百姓,就能世代为君、安享天下的句 子是“ , ”。 (8)阿房宫赋中,作者在总结六国和秦朝灭亡的历史教训后,提醒唐朝统治者不要重 蹈覆辙的句子是“ , ”。 学科素养升级练 进阶训练第三层:审美鉴赏与创造 文化传承与理解 - 5 - 语言文字运用 阅读下面的文字,完成 13 题。 据史料介绍, 唐武宗跟前的名相李德裕, 著有 次柳氏旧闻会昌一品集 等, ( ), 但对他的一句颇富哲理的名言“正人如松柏,特立而不倚,邪人如藤萝,非依附他物不能自 起”却早有所闻。 参天大树,巍然而长,冲云挺拔,傲立孤独,必与周围其他树保持自然很远距离,互不 依附。“正人如松柏,特
13、立而不倚”,说的是正人君子,走得正,行得端, ,谋事 不谋人。正人君子凭借自己的真才实学成就一番事业,哪会把宝贵的时间、精力用到拉帮结 派、结党营私上面?君子光明磊落,心胸坦荡,坚持原则,敢做敢当,敢于当面指责小人的 过错,相信邪不压正,做到天无私覆,地无私载,凭天地良心为人处世。 藤萝在石涧树林里生长,软弱无能而又 ,于是生出特殊的智慧和本领,或沿壁 攀附,或死抱一团,呼朋引类,藤绕藤结成关系网,“团结起来力量大”,一荣俱荣、一损 俱损, ,排斥异己。藤群中正气难伸,好苗出不了头,大树都能被活活缠死。蔓藤 在抱团的小圈子里如鱼得水, 。“邪人如藤萝,非依附他物不能自起。”凡是小人 拉帮结派搞
14、小圈子的地方,气味就不对,正气不足,而邪气有余,走后门,找路子,行码头, 拜帮主,依靠山。小人谋人不谋事,肯花时间、精力去算计人,谋划如何打倒异己,以保自 身地位与名利。 1下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( ) A他不仅有文才,而且政声很好,我迄今未曾涉猎他的这些书 B我迄今未曾涉猎他的这些书,他不仅政声很好,而且有文才 C他不仅政声很好,而且有文才,对于他的这些书我迄今未曾涉猎 D他不仅有文才,而且政声很好,对于他的这些书我迄今未曾涉猎 2文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A参天大树,巍然而长,冲云挺拔,孤独傲立,必与周围其他树自然保持很远距离,互 不依附。
15、B参天大树,冲云而长,孤独傲立,巍然挺拔,必与周围其他树自然保持很远距离,互 不依附。 C参天大树,巍然而长,冲云挺拔,孤独傲立,必与周围其他树保持自然很远距离,互 不依附。 D参天大树,冲云而长,巍然挺拔,孤独傲立,必与周围其他树自然保持很远距离,互 不依附。 3依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( ) A居心叵测 得不偿失 志同道合 面面俱到 B光明正大 贪得无厌 同流合污 左右逢源 C居心叵测 贪得无厌 同流合污 面面俱到 D光明正大 得不偿失 志同道合 左右逢源 4在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑 严密。每处不超过 15 个字。 梦想是
16、件简单的事情, ,你能不能付诸实践,怎么给自己设定一个 又一个合理的目标。当然, ,你需要坚忍不拔,百折不挠。还需要什么 呢? 。抓住发展的机会,你将更容易成功。 5仿照下面杜牧阿房宫赋中的句子,用现代汉语描绘出一幅图景。要求:围绕一个 中心,写一组句子;运用比喻、排比的手法,体现出前后判断的特点。 例句:明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横, - 6 - 焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。 答: 6把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只写序号) 两千多年后,在恢复重建的秦阿房宫遗址内,一部大型史诗乐舞景观剧阿房宫赋 再现秦王统一六国金戈铁
17、马的战争场面 两千多年前,秦始皇横扫六合,统一全国,短暂辉煌过后 让观众穿越历史,重温两千多年前大秦王朝的荣辱兴衰 他留给后人的,除了“兵马俑”的举世震惊 还有对三百里阿房宫的无限遐思 答: 7最近某城市大兴豪华医院建设之风,有关部门对此大加赞赏,而该市农村医院建设却 一直得不到改善,专家对此深表忧虑。你对此有什么看法?请写一个不少于 200 字的评论性 语段,表达你的观点,注意语言简洁有力,观点清晰明确。 答: 拓 展 阅 读 阅读下面的文言文,完成 812 题。 曾国藩,初名子城,字涤生,湖南湘乡人。祖玉屏,始慕乡学。父麟书,为县学生,以 孝闻。国藩,道光十八年进士 。咸丰初,诏群臣言得失
18、。奏陈今日急务,首在用人,人才有 转移之道,有培养之方,有考察之法。复上言:“国用不足,兵伍不精,二者为天下大患。 于岁入常额外,诚不可别求搜刮之术,增一分则民受一分之害。至岁出之数,兵饷为钜,绿 营兵额六十四万,常虚六七万以资给军用。自乾隆中增兵议起,岁糜帑二百余万。其时大学 士阿桂即忧其难继,嘉、道间两次议裁,不及十之四,仍宜汰五万,复旧额。自古开国之初, 兵少而国强,其后兵愈多则力愈弱,饷愈多则国愈贫。”又深痛内外臣工谄谀欺饰,无陈善 责难之风。因上敬陈圣德预防流弊一疏,切指帝躬,有人所难言者,上优诏答之。二年, 典试江西,中途丁母忧 归。江宁平,天子褒功,加太子太傅,封一等毅勇侯,赏双
19、眼翎。开 国以来,文臣封侯自是始。朝野称贺,而国藩功成不居,粥粥如畏。国藩为政务持大体,规 全势。自西人入中国,交涉事日繁。及廷议购机轮,置船械,则力赞其成,复建议选学童习 艺欧洲。每定约章,辄诏问可许不可许,国藩以为争彼我之虚仪者可许,其夺吾民生计者勿 许也。国藩为人威重,美须髯,目三角有棱。每对客注视移时不语见者竦然退则记其优劣无 或爽者尤知人善任使所成就荐拔者不可胜数。一见辄品目其材,悉当。居江南久,功德最盛。 同治 十三年,薨 于位,年六十二。百姓巷哭,绘像祀之。事闻,震悼,辍朝三日。赠太傅, 谥文正,祀京师昭忠、贤良祠,各省建立专祠。 (节选自清史稿 ,有删节) 8下列对文中画波浪线
20、部分的断句,正确的一项是( ) A 每对客/注视移时/不语见者/竦然/退则记其优劣/无或爽者/尤知人/善任使/所成就荐拔者 /不可胜数。 B每对客/注视移时不语/见者竦然/退则记其优劣/无或爽者/尤知人/善任使/所成就荐拔者 /不可胜数。 C每对客/注视移时不语/见者竦然/退则记其优劣/无或爽者/尤知人/善任使所成就/荐拔者 - 7 - /不可胜数。 D 每对客/注视移时/不语见者/竦然/退则记其优劣/无或爽者/尤知人/善任使所成就/荐拔者 不可胜数。 9下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( ) A 中国古代科举制度中, 通过最后一级中央政府朝廷考试者, 即殿试的及第者称为进士
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