书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 19
上传文档赚钱

类型部编人教版四年级语文上册第6课《蝙蝠和雷达》精品习题课件.pptx

  • 上传人(卖家):宇zoey
  • 文档编号:1162242
  • 上传时间:2021-03-10
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
  • 大小:883.90KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《部编人教版四年级语文上册第6课《蝙蝠和雷达》精品习题课件.pptx》由用户(宇zoey)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    蝙蝠和雷达 部编人教版 四年级 语文 上册 蝙蝠 雷达 精品 习题 课件 下载 _四年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、习题习题 课后练习课后练习 提示提示:点击点击 进入讲评。进入讲评。 一 二 三 基础练习基础练习 四 三 一 二 主题探究主题探究 一 二 拓展提升拓展提升 五 四 三 一、选择加点字正确的读音,打“一、选择加点字正确的读音,打“”。”。 蝙蝠蝙蝠( (pinpin binbin) ) 横七竖八横七竖八( (hnghng hnghng) ) 障碍障碍( (zngzng zhngzhng) ) 系鞋带系鞋带( (x x j j) ) 二、看拼音写词语。二、看拼音写词语。 1. 1. 蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和wnwn zi zi ( ( ) )。 2.

    2、 2. 三次不同的实验三次不同的实验zhngzhng mngmng( ( ) ),蝙蝠夜里飞行,蝙蝠夜里飞行, 靠的是嘴和耳朵。靠的是嘴和耳朵。 3. 3. 如何更好地如何更好地jiji shsh( ( ) )汽车,是一件值得汽车,是一件值得ynyn jiji( ( ) )的事情。的事情。 蚊子蚊子 研究研究 驾驶驾驶 证明证明 三、辨字组词。三、辨字组词。 即(即( ) 科(科( ) 既(既( ) 抖(抖( ) 竖(竖( ) 绳(绳( ) 坚(坚( ) 蝇(蝇( ) 即使即使 既然既然 竖线竖线 坚强坚强 苍蝇苍蝇 绳子绳子 抖动抖动 科学科学 四、根据课文内容连一连。四、根据课文内容连一连

    3、。 反复反复 乱撞乱撞 揭开揭开 耳朵耳朵 到处到处 研究研究 封住封住 秘密秘密 改变改变 电波电波 塞上塞上 嘴巴嘴巴 发出发出 方向方向 蒙上蒙上 眼睛眼睛 五、按要求写句子。五、按要求写句子。 1. 1. 在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来 是人们从蝙蝠身上得到了启示。是人们从蝙蝠身上得到了启示。( (照样子写一个设问句照样子写一个设问句) ) _ _ 2. 2. 即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。( (用加点词用加点词 语写句子语写句子) ) _ 即使明天下雨,我也要去外婆家。即使明天

    4、下雨,我也要去外婆家。 猫的胡须有什么作用呢?猫的胡须可以量老鼠的洞口猫的胡须有什么作用呢?猫的胡须可以量老鼠的洞口 的大小。的大小。 实验顺序实验顺序 实验方式实验方式 实验结果实验结果 实验结论实验结论 第一次第一次 蒙上眼睛蒙上眼睛 _ _ 蝙蝠夜里飞行,靠蝙蝠夜里飞行,靠 的不是的不是_, 而是用而是用_ 和和_配合配合 起来探路的。起来探路的。 第二次第二次 _ _ _ 第三次第三次 _ _ _ 一、实验后的结论一、实验后的结论 理解三次实验内容,填写下面的表格。理解三次实验内容,填写下面的表格。 铃铛没响,绳子铃铛没响,绳子 一根也没碰着一根也没碰着 塞上耳朵塞上耳朵 到处乱撞,铃

    5、铛到处乱撞,铃铛 响个不停响个不停 到处乱撞,铃铛到处乱撞,铃铛 响个不停响个不停 封住嘴巴封住嘴巴 眼睛眼睛 嘴嘴 耳朵耳朵 二、实验中的艰辛二、实验中的艰辛 判断下面说法的正误,对的打“判断下面说法的正误,对的打“”,错的打“”,错的打“”。 1 1从“反复”“终于”两个词可以看出科学家为了揭从“反复”“终于”两个词可以看出科学家为了揭 开蝙蝠能在夜里飞行的秘密付出了艰辛的努力,研开蝙蝠能在夜里飞行的秘密付出了艰辛的努力,研 究成果来之不易。究成果来之不易。 ( ( ) ) 2 2“超声波像波浪一样向前推进”是个拟人句,形象“超声波像波浪一样向前推进”是个拟人句,形象 地写出了超声波前进的

    6、方式。地写出了超声波前进的方式。 ( ( ) ) 三、实验后的应用三、实验后的应用 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。 雷达的天线像蝙蝠的雷达的天线像蝙蝠的_,能发出无线电波,无线,能发出无线电波,无线 电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧 光屏上。荧光屏就像蝙蝠的光屏上。荧光屏就像蝙蝠的_,飞机驾驶员通过,飞机驾驶员通过 荧光屏就能够清楚地看到前方有没有障碍物。荧光屏就能够清楚地看到前方有没有障碍物。 耳朵耳朵 嘴嘴 四、实验后的启示四、实验后的启示 从这篇文章中我知道,我们只有

    7、从这篇文章中我知道,我们只有 _, 才能有所发现或发明。才能有所发现或发明。 示例:示例:学会观察、动脑、反复实验学会观察、动脑、反复实验 一、主题积累一、主题积累( (根据仿生学的知识连一连根据仿生学的知识连一连) ) 电子蛙眼电子蛙眼 乌龟乌龟 有旋转炮塔的坦克有旋转炮塔的坦克 青蛙青蛙 迷彩服迷彩服 蝴蝶蝴蝶 二二、延伸阅读延伸阅读 X X光的发现光的发现 18951895年的一天夜里年的一天夜里,德国物理学家伦琴在维尔茨堡大学的德国物理学家伦琴在维尔茨堡大学的 物理实验室里物理实验室里,拉上厚厚的窗帘拉上厚厚的窗帘,屋子里一片漆黑屋子里一片漆黑,因为实验因为实验 要求不能有一丝光线要求

    8、不能有一丝光线。 伦琴摸黑顺利做完了实验伦琴摸黑顺利做完了实验。但是但是,在冲洗实验照片时在冲洗实验照片时,他他 发现放在放电管旁边的一盒照相底片曝光了发现放在放电管旁边的一盒照相底片曝光了。照相底片被密封照相底片被密封 在厚厚的几层黑纸里在厚厚的几层黑纸里,怎么会曝光呢怎么会曝光呢? 他觉得这其中必有原因他觉得这其中必有原因。为了找出原因为了找出原因,他又拿出一盒新的密他又拿出一盒新的密 封的照相底片封的照相底片,仍旧把它放在老地方仍旧把它放在老地方,重新做了一次实验重新做了一次实验,结果结果, 底片又一次曝了光底片又一次曝了光。这下这下,他认为一定是有一种看不见的光在暗中他认为一定是有一种

    9、看不见的光在暗中 作怪作怪,使照相底片曝光的使照相底片曝光的。 为了找到这种看不见的光为了找到这种看不见的光,伦琴一连十几天在实验室反复实验伦琴一连十几天在实验室反复实验, 终于发现了这种看不见的光就是从放电管射出来的终于发现了这种看不见的光就是从放电管射出来的。 他又用这种看不见的光去透视其他物体他又用这种看不见的光去透视其他物体,他惊喜地发现这种光他惊喜地发现这种光 还能穿过铜还能穿过铜、铁铁、木头和皮肤等等木头和皮肤等等。 这天这天,他的夫人见他十几天没有回家他的夫人见他十几天没有回家,来看望他来看望他。伦琴笑眯眯伦琴笑眯眯 地把夫人拉到仪器旁地把夫人拉到仪器旁,把她的手放在暗盒里把她的

    10、手放在暗盒里,然后用放电管照射了然后用放电管照射了 几分钟几分钟。 几分钟后底片冲出来了几分钟后底片冲出来了。伦琴夫人一看伦琴夫人一看,吓了一跳吓了一跳。原来照片原来照片 上是手的骨骼上是手的骨骼,像人体骨骼标本一样像人体骨骼标本一样。 伦琴伦琴( ( ) )发现了这种光发现了这种光,( ( ) )还不了解这种光的本质还不了解这种光的本质, 就给它取名为就给它取名为“X X光光”。后来后来,X X光被广泛应用于医学和工业领域光被广泛应用于医学和工业领域, 帮助医生诊断病情帮助医生诊断病情,帮助工程技术人员对机械设备进行无损伤检测帮助工程技术人员对机械设备进行无损伤检测。 19011901年年,

    11、伦琴获得了首届诺贝尔物理学奖伦琴获得了首届诺贝尔物理学奖。 1 1在括号里填上合适的关联词语在括号里填上合适的关联词语。 2 2体会下面词语在文中的意思体会下面词语在文中的意思。 ( (1 1) ) 反复:反复:_ ( (2 2) ) 终于:终于:_ 3 3给文中画线句子换个说法给文中画线句子换个说法,意思不变意思不变。 _ 虽然虽然 但是但是 照相底片被密封在厚厚的几层黑纸里,不应该会曝光。照相底片被密封在厚厚的几层黑纸里,不应该会曝光。 说明伦琴的实验取得成功不容易。说明伦琴的实验取得成功不容易。 说明伦琴实验次数之多。说明伦琴实验次数之多。 4 4文中写到的“文中写到的“X X光”的用途

    12、有哪些?光”的用途有哪些? _ _ _ X X光被广泛应用于医学和工业领域,帮助医生诊光被广泛应用于医学和工业领域,帮助医生诊 断病情,帮助工程技术人员对机械设备进行无损断病情,帮助工程技术人员对机械设备进行无损 伤检测。伤检测。 三、百字练笔三、百字练笔 爱观察、爱动脑的你在生活中也有自己的发现吧!请把你的爱观察、爱动脑的你在生活中也有自己的发现吧!请把你的 发现或你在观察中的美好设想写出来。发现或你在观察中的美好设想写出来。 _ _ _ _ _ _ _ 例文:例文:我喜欢燕子,今年我便对燕子进行了仔细观察。我发我喜欢燕子,今年我便对燕子进行了仔细观察。我发 现燕子正在垒窝,它们飞到水坑边用

    13、嘴叼起一些泥,又飞回屋檐现燕子正在垒窝,它们飞到水坑边用嘴叼起一些泥,又飞回屋檐 下,它们站在打底的窝前,小心翼翼地把泥放在缺口上,就这样,下,它们站在打底的窝前,小心翼翼地把泥放在缺口上,就这样, 两只燕子一会儿飞过来,一会儿飞过去,干个不停。十几天后,两只燕子一会儿飞过来,一会儿飞过去,干个不停。十几天后, 燕子就把窝垒好了。看着燕子辛辛苦苦垒好的窝,我惊呆了。燕燕子就把窝垒好了。看着燕子辛辛苦苦垒好的窝,我惊呆了。燕 子之所以能垒出这么美丽的窝,都是因为燕子积少成多,每天都子之所以能垒出这么美丽的窝,都是因为燕子积少成多,每天都 勤勤恳恳地付出着。勤勤恳恳地付出着。 感受美好自然,培养语文素养! GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:部编人教版四年级语文上册第6课《蝙蝠和雷达》精品习题课件.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-1162242.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库