山东理工大学计算机专业课后测试题及答案.docx
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1、山东理工大学计算机专业课后测试题及答案 一到三章 判断判断 1-1 世界上第一台计算机于 1946 年诞生于美国的宾夕法尼亚大 学。 (1 分)T 1-2 世界上第一台计算机是 ENIAC (1 分)T 1-3 世界上第一台计算机于 1946 年诞生于美国的宾夕法尼亚大 学,名字叫 ENIBC。 (1 分)F 1-4 阿兰图灵是一位英国科学家, 是一位计算机科学奠基人。 (1 分)T 1-5 阿兰图灵是一位美国科学家, 是一位计算机科学奠基人。 (1 分)F 1-6 美籍匈牙利数学家 冯诺依曼被称为电子计算机之父。 (1 分)T 1-7 世界上第一台计算机 ENIAC 没有存储器。 (1 分)
2、T 1-8 世界上第一台计算机 ENIAC 内部采用的是十进制。 (1 分)T 1-9Electronic Numerical Integrator And Calculator(简称: ENIAC)的中文含义是:电子数字积分计算机。 (1 分)T 1-10 信息是指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象,泛指 人类社会传播的一切内容。 (1 分)T 1-11 信息量和消息发生的概率是正比的关系,即消息发生的概 率越大信息量也就越大。 (1 分)F 1-12 信息量和消息发生的概率是相反的关系。 (1 分)T 1-13 当一个消息是由多个独立的小消息组成时,那么这个消息 所含信息量应等于各小消息
3、所含信息量的和。 (1 分)T 1-14 当一个消息是由多个独立的小消息组成时,那么这个消息 所含信息量应等于各小消息所含信息量的乘积。 (1 分)F 1-15 信息技术(Information Technology,缩写 IT),是主要 用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。 (1 分)T 1-16 计算机中所说的“计算”是一种广义的计算。 (1 分)T 1-17 在计算机中,机器人设计不属于计算问题。 (1 分)F 1-18 可计算性是指一个实际问题是否可以使用计算机来解决, 一切问题都是可计算的。 (1 分)F 1-19 人类不可以期待计算机能解决世界上所有的问题。 (1 分)T 1
4、-20 计算已经改变了科学家们的思考方式,如纳米计算改变着 物理学家的思考方式 (1 分)F 1-21 可计算性是指一个实际问题是否可以使用计算机来解决。 (1 分)T 1-22 可以期待计算机能够解决人类社会的一切问题。 (1 分)F 1-23 计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系 统设计、 以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活 动。 (1 分)T 1-24 计算思维是一种思维活动。 (1 分)T 1-25 计算思维最核心的元素是四部分: 分解、 模式识别、 抽象、 算法。 (1 分)T 1-26 计算思维核心元素之一的分解,是让学生把复杂的问题分 解成更小、更
5、简单的问题。 (1 分)T 1-27 计算思维核心元素之一的模式识别,可以引导学生在相似 的问题和经验之间建立联系。 (1 分)T 1-28 计算思维核心元素之一的抽象,是要求学生识别重要的信 息,而忽略不相关的细节。 (1 分)T 1-29计算思维的本质是抽象 (Abstract) 和自动化 (Automation) 。 (1 分)T 1-30 计算思维是程序化的。 (1 分)F(计算机思维是概念化) 1-31 计算思维不是根本的,而是一种机械的技能。 (1 分)F 1-32 计算思维不是人的,而是计算机的一种思维。 (1 分)(计 算思维是人的不是计算机的)F 1-33 计算思维是数学和工
6、程思维的互补与融合。 (1 分)T 1-34 计算思维不是思想,而是一种人造品。 (1 分)(是思想不 是人造物)F 1-35 计算思维面向所有的人,所有地方。 (1 分)T 1-36 计算思维使学生能主动而非被动地使用技术。我们获取技 术的方式,以及应用智能设备的方式,将成为未来人与人之间的重要 区别。 (1 分)T 1-37 整个计算机系统包括硬件系统和软件系统两大部分。 (1 分)T 1-38 一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组 成。 (1 分)T 1-39“冯诺依曼”型计算机,采取“存储程序”工作原理,有 五大组成部件 。(1 分)T 1-40 计算机由 CPU、控制器
7、、存储器、输入设备和输出设备五个 基本部分组成。 (1 分)F 1-41 运算器和控制器合称为中央处理器(即 CPU)。 (1 分)T 1-42 存储器的主要作用是对信息进行加工处理。 (1 分)F 1-43 控制器是计算机的神经中枢。 (1 分)T 1-44 控制器按照计算机的工作节拍(主频),从存储器中取出 指令,经过译码(分析指令),产生各种控制信号,从而指挥整个计 算机有条不紊地、自动地执行程序。 (1 分)T 1-45 存储器的操作方式有两种:读和写。 (1 分)T 1-46 存储器分为主存(内存)和辅存(外存)。 (1 分)T 1-47 跟外存相比,内存的容量较大。 (1 分)F
8、1-48 跟外存相比,内存的速度较慢。 (1 分)F 1-49 一旦断电,内存中的数据全部丢失。 (1 分)T 1-50 所谓保存文件,就是把数据由内存写到外存上,从而可以 永久地保存。 (1 分)T 1-51 键盘、鼠标是最常用的输入设备。 (1 分)T 1-52 显示器、打印机是最常用的输出设备。 (1 分)T 1-53 磁盘或者 U 盘既属于输入设备,也属于输出设备。 (1 分)T 1-54 软件=程序+文档,意思是软件不仅包含程序,还包含相关 说明文档资料。 (1 分)T 1-55 软件可以分为系统软件和应用软件两大类。 (1 分)T 1-56 操作系统负责控制和管理系统软硬件资源;提
9、供用户与计 算机之间的接口。 (1 分)T 1-57 语言处理程序是负责将高级语言源程序翻译成机器语言目 标程序的程序。 (1 分)T 1-58 数据库管理系统 DBMS 是负责建立、访问和维护数据库的 一种软件。 (1 分)T 1-59 系统支撑和服务程序是系统开发或维护过程中所用的工具 软件,如 EDIT、DEBUG 等。 (1 分)T 1-60 文字处理软件例如:Word、WPS 等属于系统软件。 (1 分)F 1-61 信息管理软件例如:学生管理软件、人事管理软件等 属于应用软件。 (1 分)T 1-62 主板又叫主机板(mainboard)、系统板(systemboard)或母 板(
10、motherboard)是电脑中各种设备的连接载体。 (1 分)T 1-63CPU 插槽就是用于安装 CPU 的插座。 (1 分)T 1-64AGP 插槽是主板上用来安装内存的地方。 (1 分)F 1-65 芯片组(Chipset)是构成主板电路的核心。 (1 分)T 1-66CMOS 是电脑中最基础的程序,它为计算机提供最底层的、 最直接的硬件控制与支持。 (1 分)(这是对 BIOS 的介绍)F 1-67BIOS 是主板上的一块可读写的 RAM 芯片,主要用来保存当 前系统的硬件配置和操作人员对某些参数的设定。 (1 分)(这是对 CMOS 的描写)F 1-68CPU 的主要性能指标是主频
11、和字长。 (1 分)T 1-69 主频 也叫时钟频率,单位是 MHz(每秒百万次),用来表示 CPU 的运算速度。 (1 分)T 1-70 字长是指在单位时间内能一次处理的字节的个数。 (1 分)F 1-71WORD 是覆盖在硬件上的第一层软件。 (1 分)(操作系统)F 单选单选 2-1“计算机之父”指的( B) (2 分) A.艾伦麦席森图灵 Alan Mathison Turing B.冯诺依曼 John Von Neumann C.克劳德香农 Claude Elwood Shannon D.查尔斯巴贝奇 Charles Babbage 2-2 世界上第一台电子计算机 ENIAC 每秒能
12、进行( C)次加减运 算。 (2 分) A.4 千次 B.8 千次 C.5 千次 D.6 千次 2-3 世界上第一台电子数字计算机 ENIAC 使用的电子元件是 ( A) 。 (2 分) A.电子管 B.晶体管 C.集成电路 D.大规模集成电路 2-4 第二代计算机使用的电子元件是( C)。 (2 分) A.电子管 B.集成电路 C.晶体管 D.大规模集成电路 2-5 第三代计算机使用的构成元件是( C)。 (2 分) A.电子管 B.晶体管 C.集成电路 D.大规模集成电路 2-6 第四代计算机的构成元件是( A)。 (2 分) A.超大规模集成电路 B.电子管 C.晶体管 D.集成电路 2
13、-7 以下哪个不属于未来新型计算机( D)。 (2 分) A.生物计算机 B.纳米计算机 C.量子计算机 D.巨型计算机 2-8 下面哪一项不属于信息的特点(B )。 (2 分) A.当概率为 1 时,百分百发生的事,地球人都知道,所以信息量 为 0。 B.知道的人越多,信息量就越大。 C.当一个消息是由多个独立的小消息组成时, 那么这个消息所含 信息量应等于各小消息所含信息量的和。 D.消息 x 发生的概率 P(x)越大,信息量越小;反之,发生的概 率越小,信息量就越大。可见,信息量和消息发生的概率是相反的关 系。 2-9 下面哪一项不属于信息技术?(C ) (2 分) A.传感技术 B.计
14、算机技术 C.建筑设计技术 D.通信技术 2-10 以下哪一项不属于计算机中的计算问题(C )? (2 分) A.变量代换、图形图像的变换 B.上下文表示感知与推理 C.美声唱法的研究 D.机器人设计和建筑设计 2-11 关于哥尼斯堡七桥问题,著名数学家欧拉对该问题做了一 个抽象:“顶点”为陆地,“边”为连接两块陆地的桥梁。这个抽象 被称为“图”,并定义了顶点的“度”为连接一个顶点的边的数量。 哥尼斯堡七桥问题,给我们的启示是(D )。 (2 分) A.一个具体问题应该进行数学抽象, 基于数学抽象进行问题求解 B.一个具体问题的求解方法,进行数学建模后,可反映出一类问 题的求解方法,例如哥尼斯
15、堡七桥问题的求解方法,建立“图”后, 可反映任意 n 座桥的求解方法 C.一个具体问题的求解,进行数学建模后,通过模型中的性质分 析可以判断该问题是否有解,如果有解,则可以进行计算;而如果无 解,则无需进行计算 D.其它三个选项都正确 2-12 以下哪一项不属于计算思维的核心元素( A)? (2 分) A.判断 B.模式识别 C.算法 D.分解 2-13 以下哪一项不属于计算思维的特点( C)? (2 分) A.概念化,不是程序化。 B.人的,不是计算机的思维。 C.就是程序 D.是思想,不是人造品。 2-14 磁盘驱动器属于(C )设备。 (2 分) A.输入 B.输出 C.输入和输出 D.
16、以上均不是 2-15 下列存储器中存储速度最快的是(A )。 (2 分) A.内存 B.硬盘 C.光盘 D.U 盘 2-16 下列叙述中,正确的是(D )。 (2 分) A.存储在任何内存中的信息,断电后都会丢失 B.操作系统是只对硬盘管理的程序 C.硬盘装在主机箱内,因此硬盘属于内存 D.硬盘驱动器属于外部设备 2-17 下列哪一组是系统软件( C)。 (2 分) A.DOS 和 MIS B.WPS 和 UNIX C.Windows 和 UNIX D.UNIX 和 Word 2-18 关于计算系统,下列说法正确的是( C)。 (2 分) A.计算系统由输入设备、输出设备和微处理器构成 B.计
17、算系统由输入设备、输出设备和存储设备构成 C.计算系统由微处理器、存储设备、输入设备和输出设备构成 D.计算系统由微处理器和存储设备构成 2-19 计算机包括( C)。 (2 分) A.软件 B.嵌入在各种设备中的芯片 C.台式机、便携机 D.其它三个选项都包括 2-20 衡量存储设备性能的指标包括( A)。 (2 分) A.其它三个选项都包括 B.存储容量-容量越大越好,存取速度-速度越快越好 C.价格-价格越低越好,功耗-功耗越低越好 D.可靠性与持久性-越高越长越好 2-21 计算系统的发展方向是( B)。 (2 分) A.越来越使人-计算机-物体互联在一起 B.其它三个选项都是正确的
18、C.各个部件乃至整体的体积越来越小 D.将越来越多的 CPU 集成起来,提高计算能力 2-22 计算机中有关运算器 ALU 的描述,(A )是正确的。 (2 分) A.能存放运算结果 B.只做算术运算,不做逻辑运算 C.只做加法 D.以上答案都不对 2-23 运算器由许多部件组成,其核心部分是(B )。 (2 分) A.数据总线 B.算术逻辑运算单元 C.累加寄存器 D.多路开关 2-24 关于“存储程序”,下列说法不正确的是(C )。 (2 分) A.将“指令”和“数据”以同等地位保存在存储器中,以便于机 器自动读取自动处理 B.之所以将“程序”和“数据”事先存储于存储器中,是因为输 入的速
19、度满足不了机器处理的速度,为使机器连续自动处理,所以要 “存储程序” C.依据“存储程序”原理,机器可由四大部分构成:运算器、存 储器、输入设备和输出设备(五大部分:存储器.运算器.控制器.适 配器.输出设备和输出设备) D.冯.诺依曼计算机的本质就是“存储程序、连续自动执行” 2-25 关于“存储在存储器中程序的执行”问题,下列说法不正 确的是(D )。 (2 分) A.机器需要提供一个其可以执行的指令集合,人们用指令集合中 的指令编写程序,并将编写好的程序和数据事先存放于存储器中 B.控制器一条接一条的从存储器中读取指令, 读取一条指令则执 行一条指令,一条指令执行完成后,再读下一条指令
20、C.当读取一条指令后,程序计数器 PC 的值自动加 1,以指向下 一条将要读取的指令;当程序需要转往它处执行时,则可以它处存放 指令的地址来修改 PC 的值即可 D.上述说法有不正确的 2-26关于普通计算机的主机箱中有什么, 下列说法正确的是 ( B) 。 (2 分) A.主机箱中有电源,还有一块电路板-即主板。主板上有一个微 处理器(CPU) B.主机箱中有电源,主板。主板上有微处理器和内存(条);还有 各种磁盘驱动器被连接到主板上进而接受 CPU 的控制; 主板上还有若 干个插槽, 这些插槽可用于各种外部设备的接口电路板与主板的连接; 主板上也有若干已做好的接口,直接用于连接各种外部设备
21、 C.主机箱中有电源和主板。主板上有微处理器和内存(条) D.主机箱中有电源和主板。主板上有微处理器和内存(条);还有 各种磁盘驱动器被连接到主板上进而接受 CPU 的控制 2-27 操作系统管理内存的基本思路可以用学校教务处管理教学 楼和教室来类比,通过类比回答,下列哪些问题不是内存管理的基本 问题( C) 。 (2 分) A.内存空间问题即教学楼总数、教室总数、教室的座位数等基 本信息以及哪些教室已被分配出去、哪些教室空闲等动态信息等 B.内存的分配与回收问题-当有任务需要教室时、分配哪个教 室、记录教室的使用者,当任务结束时需要回收被分配的教室、更新 相关的动态信息等,当没有教室可用且又
22、有紧急任务时,如何通过腾 挪手段来调整教室以满足紧急任务的使用 C.内存与外存的信息交换问题-读写磁盘, 即将外存中的信息读 出到内存中,或者将内存中的信息更改返存到磁盘中 D.内存的扩充 2-28 若用 1K4 的芯片组成 2K8 的 RAM,需要( C)片。 (2 分) A.2 片 B.16 片 C.4 片 D.8 片 2-29 在使用计算机时,若直接通过断电的方式来关闭机器,会 存在什么问题,下列说法不正确的是( A)。 (2 分) A.因瞬时电路冲击,将造成计算机硬件,如主板等的损坏 B.将造成当前工作中尚未保存内容的丢失 C.将造成机器处于不正常状态,但仍旧可重新启动 D.将造成一些
23、外部设备的访问错误, 甚至不能够再访问被影响的 设备 2-30 关于计算机系统的工作过程, 下列说法不正确的是( B)。 (2 分) A.计算机中有一个 ROM,其中保存着一些程序,被称为 BIOS,当 机器接通电源后首先读取这些程序并予以执行 B.计算机接通电源后执行的第一个程序就是内存中的操作系统 程序 C.计算机接通电源后执行的第一个程序是 ROM 中的程序, 该程序 的主要作用是将操作系统从磁盘上装载入内存 D.没有操作系统,计算机也可以执行程序,但一般用户却没有办 法使用 2-31 操作系统有启动阶段、 工作阶段和关闭阶段。 问下列工作, 哪些不是关闭阶段的工作? (B ) (2 分
24、) A.保存用户设置 B.加载服务程序 C.关闭相关设备 D.将内存内容写回外存中 2-32 关于装载进内存的程序, 下列说法正确的是 ( C) 。 (2 分) A.正确的装载次序:操作系统 , ROM-BIOS, 应用程序 B.正确的装载次序:ROM-BIOS , 应用程序,操作系统, 应用程序 C.正确的装载次序:ROM-BIOS , 操作系统 , 应用程序 D.正确的装载次序:应用程序 , 操作系统, 应用程序 2-33 操作系统有启动阶段、 工作阶段和关闭阶段。 问下列工作, 哪些不是启动阶段的工作?( C) (2 分) A.加载设备驱动程序 B.初始化系统环境 C.将内存内容写回外存
25、中 D.加载操作系统核心模块 2-34 你理解什么是云吗? 下列说法不正确的是( D)。 (2 分) A.云体现的是一种计算资源的“不求所有但求所用”的服务的思 想 B.云体现的是用软件来定义和动态构造不同性能的计算机的思 想 C.理论上讲,有了云,我们可定制任意数目 CPU、任意容量内存 和外存的计算机 D.云虽可定制任意数目CPU、 任意容量内存和外存构成的计算机, 但这样的计算机也是没有什么实用价值的 2-35 关于现代计算机系统,下列说法正确的是( D) (2 分) A.计算机就是一个主机箱、一个显示器、一个键盘和一个鼠标 B.计算机不仅仅是主机箱、 显示器、 键盘和鼠标, 还包括扫描
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