书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 23
上传文档赚钱

类型山东省济南市十一学校2020-2021学年高三3月校际联考语文试题(解析版).doc

  • 上传人(卖家):春光无限好
  • 文档编号:1159126
  • 上传时间:2021-03-09
  • 格式:DOC
  • 页数:23
  • 大小:285KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《山东省济南市十一学校2020-2021学年高三3月校际联考语文试题(解析版).doc》由用户(春光无限好)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    山东省 济南市 十一 学校 2020 2021 学年 校际 联考 语文试题 解析 下载 _考试试卷_语文_高中
    资源描述:

    1、济南市济南市 20212021 届高三十一学校联考语文试题届高三十一学校联考语文试题 注意事项:注意事项: 1.1.答卷前,考生务必将自的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。答卷前,考生务必将自的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。 2.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用 0.50.5 毫米的黑色签字笔将毫米的黑色签字笔将 答案写在答题卡上。写在本试卷上无效

    2、。答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.3.考试结束后,将答题卡交回。考试结束后,将答题卡交回。 一、现代文阅读一、现代文阅读 (一)现代文阅读(一)现代文阅读 I I 阅读下面的文字,完成下列小题。 材料一: 民以食为天;粮食问题历来就是国之大事。几十年来,我国粮食产量稳步提升,其中科技的贡献有目 共睹。 科技选种育种对粮食增产作用巨大。比如作物全息定域选种,是在作物具有强遗传势的部位选种的方 法。 实验证明, 玉米的强遗传势区在果穗中下部, 选用这一部位的籽粒做种, 比用顶部的籽粒做种增产 35.4%。 高粱果穗上部的籽粒充实饱满,生长力强,在结实丰产方面有较强的遗传性,选用上部籽粒做

    3、种比用中部 籽粒做种增产 6.4%10.8%。任何作物随着本身遗传性状的改良,生产性能会不断提高。我国水稻种植从 20 世纪 50 年代中后期开始,由高秆品种改为新培育出的矮秆品种,该品种耐肥抗倒,单位面积产量比高秆品 种增加 30%以上。1986 年袁隆平提出杂交水稻的育种战略,历经九年艰苦攻关,中国独创的两系法杂交水 稻取得成功,又使单产比常规品种增产 15%20%。专家预测目前正在培育的超高产品种,将比现有品种在单 产上提高近一倍。 科学技术可以改善耕地条件,进而扩大某些粮食作物种植区域,还可以提高粮食生产过程中有限资源 的利用率。例如在实施塑料薄膜覆盖后,土壤一般可增温 25,覆盖期内

    4、地表积温增加 200300,从而 使作物适宜耕作区的纬度向北推移 24,海拔提高 10002000m。由于该技术可应用的作物范围广,一般增 产幅度可达 30%50%。同时,地膜覆盖能使耕层土壤含水量提高 2.77%4.55%,每亩土壤蒸发量减少 100150m 3。单位农产品的平均耗水量减少一半,就相当于灌溉面积扩大了一倍。 农机装备技术的进步也至关重要。21 世纪以来我国农机装备技术发展极为快速。机械设备如深松机、 无人驾驶联合耕播作业机等逐渐被推广使用的同时,很多新技术也在其中得到应用。如卫星导航技术结合 电液控制技术、计算机技术,可实现农业机械按照预设路线自动精准行驶;遥感技术可应用于农

    5、业资源调 查、动态监测、生物产量估计与农业灾害预报等领域;借助激光产生的红外辐射对水稻作热处理,既可干 燥新收割的潮湿的水稻,又能有效消灭水稻表层害虫。 科技进步,促进了我国粮食高产,也向世界展示了我国保障粮食安全的实力。 (取材于王征兵、林维清、薛壮等的相关文章) 材料二: 粮食安全是国家安全的重要基础。 当前我国虽已解决 14 亿人的吃饭问题, 但粮食安全仍面临一些挑战, 需要高度重视。 我国仍处于工业化和城镇化快速发展期,这使我国粮食需求继续呈刚性增长态势,经济发展中耕地面 积数量缩减与耕地质量下降并存。粮食近期供需虽大体平衡,但并不能保证时时刻刻都可以充足供应。因 此,从政策层面强化管

    6、理,确保粮食生产的可持续发展尤为重要。国家在 2019 年中央 1 号文件中就再次强 调,要严守 18 亿亩耕地红线,确保粮食播种面积稳定,并全面落实基本农田特殊保护政策。此外,为了增 产而大量施用化肥和农药,虽短期内增加了农作物的产量,但也致使果蔬个头与所含营养素不成正比,有 时甚至给消费者的健康带来危害。为此国家出台了一系列政策,提出重“量”更要重“质”,积极推进利 用现代技术生产绿色肥料。 2009 年以来,我国实行粮食战略工程核心区建设,确立了河南、黑龙江、吉林为三大粮食生产核心区。 粮食生产集中将不可避免地使这些区域粮食储备成本提升,粮食跨区城流通量增加,建设现代粮食仓储物 流体系刻

    7、不容缓。为保证粮食质量安全,除了完善粮食仓储基础设施建设外,国家还鼓励应用环流熏蒸、 氮气储粮等绿色技术来保障储粮品质;为保证粮食流通合理顺利,我国正在积极构建布局合理、运转高效 的现代粮食物流体系。 新时期我国一直积极推进建立多元稳定的农产品国际贸易体系,扩大适应国内需求的农产品尤其是我 国紧缺品种的进口。而粮食能源化、金融化趋势使国际粮食的价格形成机制更为复杂,增加了保障国内粮 食安全的外部不确定性。我国针对不同国家采取灵活的合作方式,合理利用国际国内两个市场,优化粮食 进口渠道,以稳定粮食供给、满足个性化需求。如利用多边贸易体制,加强与南美国家的全方位合作;通 过深化“一带一路”粮食经贸

    8、合作关系,与沿线国家共同打造国际粮食合作新平台。 粮食安全是世界性重大课题,面对世界百年未有之大变局,“手中有粮”,则“心中不慌”,应对各 种风险挑战才有“乱云飞渡仍从容”的战略定力。 (取材于田惠敏、张欣桐等的相关文章) 材料三: 从最近的国内外粮食市场形势来看,粮食价格仍然面临着动荡不安! 首先是美国供需报告的公布,再次点燃新一波粮价上涨,这背后的原因即是饲料供应的紧俏。美国农 业部下调全球大豆和玉米期末库存,其中,全球大豆期末库存数据下调 130 万吨,至 8430 万吨,另外美豆 和美玉米单产下调也超出市场预期。美国农业部新一年里的首份重磅报告预示着 2021 年农产品市场将是动 荡剧

    9、烈的。 与此同时,全球大豆市场也在发生深刻变化。俄罗斯宣布将在 2 月 1 日至 6 月 30 日对欧亚经济联盟以 外国家加收 30%的出口关税;由于天气持续干燥加剧减产担忧,南美大豆产量前景不明,供应预期下滑,巴 西大豆作物种植推迟 34 周以上,全球大豆供应偏紧,预计国际大豆价格高位震荡。 (取材于彼岸观察2021 年 1 月) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. 作物不同,适宜做种子的籽粒所处部位也不尽相同。作物生产性能会随遗传性状的改良不断提高。 B. 实施地膜覆盖,一般可以使土地增温 25,并减少单位农产品的平均耗水量,增加灌溉面积。 C. 借助激光产生的

    10、红外辐射,既可干燥潮湿的水稻,又能有效消灭水稻表层害虫,监测农业灾。 D. 大量施用化肥和农药,短期内会增加农物产量,也会导致农作物质量下降,危害消费者健康。 2. 根据材料内容,下列说法正确一项是( ) A. 我国目前粮食需求呈刚性增长态势,这与我国处于工业化和城镇化快速发展期,耕地面积数量缩减与耕 地质量下降的现状是分不开的。 B. 现阶段,利用多边贸易体制,深化“一带一路”粮食经贸合作关系,都有助于我国应对粮食能源化、金 融化趋势带来的粮食安全问题。 C. 通过材料三发现,我国主粮(大米、小麦)基本实现自给,大豆严重不足,这说明我国大豆进口依存度 较高,国际大豆价格将高位震荡。 D. 材

    11、料三图表显示,2020 年 1-2 月我国粮食进口量为 1727 万吨,同比增长 7.4%,预计同年进口总量将创 新高,使粮食市场动荡不安。 3. 根据材料内容,下列各项不属于科技对于粮食安全问题的贡献的一项是( ) A. 袁隆平团队致力于耐盐碱水稻育种及改良的研究,2020 年 10 月,“超优千号”创下盐碱地水稻高产新 纪录。 B. 2021 年计划新建高标准农田 1 亿亩、统筹发展高效节水灌溉 1500 万亩,加快补齐农田基础设施短板, 提升粮食产能。 C. “大豆振兴计划”,强调生物技术在育种上的应用,通过优质高产大豆品种选育,提升良种繁育能力, 释放增产潜能。 D. 利用遥感监测,以

    12、中低分辨率卫星影像为主要遥感数据源,测出近来沙漠蝗虫的“飞行路径”,以防虫 害人侵。 4. 材料一在论证上有哪些特点?请简要分析。 5. 世界粮农组织对“粮食安全”的最新定义为:“确保任何人在任何时候,都能通过物质手段和经济手段 获得充足、安全而富有营养的食物,以满足其积极健康生活的膳食需要及食物偏好。”按照该定义,保证 粮食安全需满足诸多方面的条件,请概括其中的三个方面,并根据材料一、材料二的内容,简要说明我国 在这三个方面采取了哪些措施。 【答案】1. A 2. B 3. B 4. 开门见山提观点。开篇便提出了科技对我国粮食产量稳步提升的贡献,开宗明义,吸引读者注意力。 论证结构严密。文章

    13、采用总分总的论证结构,结构严密。主要使用了举例论证的方法。如列举实施塑 料薄膜覆盖的事例,论证科学技术在耕地过程的重要作用。论证语言科学严谨。如大量列举数字,使论 述语言严密;大量使用专业术语,使语言科学严谨。增强文章的说服力。 5. 粮食供应的对象是所有的人。我国积极构建布局合理、运转高效的现代粮食物流体系,确保任何地方 的人都能获得粮食。粮食供应的时间没有限制。我国重视粮食仓储工作,在非收获季节一样可以保证粮 食供应。粮食数量充足。我国大力发展农业科技,确保耕地面积,重视进口粮食,确保粮食充足。粮 食质量有保证。我国重视完善仓储基础设施,使用绿色储粮技术和绿色肥料,保障粮食品质。粮食种类

    14、能满足人们的偏好。我国积极开拓国际市场,进口紧缺品种,满足个性化需求。 【解析】 【1 题详解】 本题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力。 B.“增加灌溉面积”错误。原文是“相当于灌溉面积扩大了一倍”。 C.“借助激光产生的红外辐射,监测农业灾”错误。“监测农业灾害”的是遥感技术。 D.“危害消费者健康”不对,原文是“有时甚至给消费者的健康带来危害”。 故选 A。 【2 题详解】 本题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力。 A.“我国目前粮食需求呈刚性增长态势,耕地面积数量缩减与耕地质量下降的现状是分不开的”错误。 “我国目前粮食需求呈刚性增长态势”,与“耕地面积数量缩减与耕地质量下降并

    15、存的现状”无关。 C.“大豆严重不足”与“大豆价格高位震荡”强加因果。由原文“再次点燃新一波粮价上涨,这背后的原 因即是饲料供应的紧俏”“全球大豆供应偏紧,预计国际大豆价格高位震荡”可知,我国大豆的严重不足, 不能说明国际大豆价格将高位震荡。 D.“预计同年进口总量将创新高,使粮食市场动荡不安”强加因果,此外,“粮食价格动荡不安”,而不 是“粮食市场”。偷换概念。 故选 B。 【3 题详解】 本题考查学生对材料相关内容的理解推断能力。 B.“2021 年计划新建高标准农田 1 亿亩、统筹发展高效节水灌溉 1500 万亩,加快补齐农田基础设施短板, 提升粮食产能”错误。该选项强调的是政策支持,不

    16、属于科技范畴。 故选 B。 【4 题详解】 本题考查学生分析材料论证特点的能力。 题干要求分析材料一在论证上的特点。 从论点的提出方式上看,材料一在第一段直接提出“我国粮食产量稳步提升,其中科技的贡献有目共睹”, 指出科技对我国粮食产量稳步提升的贡献,属于开门见山提观点,吸引读者注意力。 从论证结构上看,第一段提出观点:科技对我国粮食产量稳步提升的贡献;第二、三、四段分别从“科技 选种育种对粮食增产作用巨大”“科学技术可以改善耕地条件,进而扩大某些粮食作物种植区域,还可以 提高粮食生产过程中有限资源的利用率”“农机装备技术的进步也至关重要”三个方面具体阐述科技粮食 产量的影响;第五段,总结科技

    17、对粮食的作用。总体上来看,文章采用总分总的论证结构,论证结构严密。 从论证方法上看,材料一主要使用例证法。如在论证科学技术在耕地过程的重要作用时,列举“例如在实 施塑料薄膜覆盖后,土壤一般可增温 25,覆益期内地表积温增加 200300,从而使作物适宜耕作区的 纬度向北推移 24,海拔提高 10002000m”实施塑料薄膜覆盖的事例,有信服力。 从论证的语言上来看,语言科学严谨。如“地膜覆盖能使耕层土壤含水量提高 2.77%4.55%,每亩土壤蒸发 量减少 100150m3”“实验证明,玉米的强遗传势区在果穗中下部,选用这一部位的籽粒做种,比用顶部的 籽粒做种增产 35.4%”,大量引用数据,

    18、语言严密;如“如卫星导航技术结合电液控制技术、计算机技术, 可实现农业机械按照预设路线自动精准行驶;遥感技术可应用于农业资源调查、动态监测、生物产量估计 与农业灾害预报等领域”等,使用专业术语,科学严谨。增强文章的说服力。 【5 题详解】 本题考查学生理解材料内容,筛选整合信息的能力。 由“民以食为天”“为保证粮食质量安全,除了完善粮食仓储基础设施建设外,国家还鼓励应用环流熏蒸、 氮气储粮等绿色技术来保障储粮品质;为保证粮食流通合理顺利,我国正在积极构建布局合理、运转高效 的现代粮食物流体系”分析,可知粮食供应的对象是所有的人。我国积极构建布局合理、运转高效的现代 粮食物流体系,确保任何地方的

    19、人都能获得粮食。 由“粮食生产集中将不可避免地使这些区域粮食储备成本提升,粮食跨区城流通量增加,建设现代粮食仓 储物流体系刻不容缓”分析,可知粮食供应的时间没有限制。我国重视粮食仓储工作,在非收获季节一样 可以保证粮食供应。 由“当前我国虽已解决 14 亿人的吃饭问题”“国家在 2019 年中央 1 号文件中就再次强调,要严守 18 亿亩 耕地红线,确保粮食播种面积稳定,并全面落实基本农田特殊保护政策”分析,可知粮食数量充足。我国 大力发展农业科技,确保耕地面积,重视进口粮食,确保粮食充足。 由“为保证粮食质量安全,除了完善粮食仓储基础设施建设外,国家还鼓励应用环流熏蒸、氮气储粮等绿 色技术来

    20、保障储粮品质”分析,可知粮食质量有保证。我国重视完善仓储基础设施,使用绿色储粮技术和 绿色肥料,保障粮食品质。 由“新时期我国一直积极推进建立多元稳定的农产品国际贸易体系,扩大适应国内需求的农产品尤其是我 国紧缺品种的进口”“我国针对不同国家采取灵活的合作方式,合理利用国际国内两个市场,优化粮食进 口渠道,以稳定粮食供给、满足个性化需求”分析,可知粮食种类能满足人们的偏好。我国积极开拓国际 市场,进口紧缺品种,满足个性化需求。 (二)现代文阅读(二)现代文阅读 IIII 阅读下面的文字,完成下列小题。 一个干净明亮的地方一个干净明亮的地方 美海明威 时间很晚了,大家都离开了这咖啡馆,只有一个老

    21、人还坐在树叶挡住灯光的阴影里。白天里,街上尽 是尘埃,到得晚上,露水压住了尘埃,这老人就喜欢坐得很晚,因为他是个聋子,现在是夜里,十分寂静, 他感觉得到跟白天有所不同。咖啡馆内的两个侍者知道老人有点儿醉了,虽然他是个好主顾,他们可知道 如果他喝得太醉了,会不付账就走,所以他们一直在留神他。 “上星期他想自杀来着,”一个侍者说。 “为什么?” “他绝望啦。” “干吗绝望?” “没来由。” “你怎么知道没来由?” “他有很多钱。” 他们一起坐在咖啡馆大门边墙根里的一张桌子旁,眼睛望着露台,那儿的桌子全都空无一人,只有那老 人坐在随风轻轻飘拂的树叶的阴影里。 老人坐在阴影里,用杯子敲跋茶托。那个年纪

    22、较轻的侍者走到他身边。 “你要什么?” 老人朝他看看。“再来杯白兰地,”他说。 “你会喝醉的,”侍者说。老人朝他看了一眼。侍者走开了。 “他会通宵待在这里,”他对他的同事说。“我现在很困。我从没在三点前上床过。他该在上星期就 自杀算了。” 侍者从咖啡馆内的柜台上拿了一瓶白兰地和一个茶托,大步走出咖啡馆,来到老人桌边。他放下茶托, 把杯子倒满了白兰地。 “你该在上星期就自杀算了,”他对这聋子说。老人抬起一指示意。“加一点儿,”他说。 侍者又往杯子里倒白兰地,弄得溢出来,顺着酒杯的高脚淌进下面一叠茶托的第一只。“谢谢你,” 老人说。侍者拿着酒瓶回进咖啡馆。他又同他的同事在桌旁坐下。 “他这会儿喝醉

    23、了,”他说。 “他每天晚上都喝醉。” “他干吗要自杀呀?” “我怎么知道。” “他上次是怎么自杀的?” “他用绳子上吊。” “谁把他放下来的?” “他侄女。” “干吗要把他放下来?” “为他的灵魂安宁担忧。” “他有多少钱?” “他有很多钱。” “他该有八十岁了吧。” 老人从酒杯上抬起头来眺望广场,然后望望这两个侍者。 “再来杯白兰地,”他指指杯子说。那个在着急的侍者跑了过去。 “结了,”他不顾什么句法,简短地说,这是蠢汉在对醉汉或外国人说话时会用的说法。 “今晚上没啦。打烊啦。” “再来一杯,”老人说。 “不。结了。”侍者拿块毛巾擦擦桌沿,一边摇摇头。 老人站起来,慢慢地数着茶托,打口袋里摸

    24、出一只装硬币的小皮袋,付了酒账,还放下半个比塞塔作 小费。 那侍者瞅着他顺着大街走去,只见这老迈年高的人脚步不稳地走着,却是神气十足。 “你干吗不让他待下来喝酒呢?”那个不着急的侍者问。他们这会儿正在上铺板。“还不到两点半 呢。” “我要回家上床了。” “晚一个钟头算啥?” “得啦。别讲废话了,把门锁上吧。” “我是属于那种喜欢在咖啡馆待得很晚的人,”那个年纪大些的侍者说。“我同情所有不想上床睡觉 的人。同情所有夜里要有亮光的人。” “我要回家上床睡觉去了。” “我们是不一样的,”那个年纪大些的侍者说。这会儿,他穿好衣服要回家了。“这不光是个青春和 信心的问题,虽然这些都是十分美妙的。我每天晚

    25、上很不愿意打烊,因为可能有人需要咖啡馆。” “老兄,通宵营业的酒店有的是。” “你不懂。这是家干净愉快的咖啡馆,十分明亮,灯光很美妙,这会儿还有树叶的阴影。” “再见啦,”那个年轻的侍者说。 “再见,”另一个侍者说。他关了电灯,继续自言自语。灯光固然重要,但这地方必须干净愉快。你 不需要音乐。你当然不需要音乐。你也没法怀着尊严站在酒吧台前,尽管时间 这么晚了,这里能提供的也只有这份尊严了。他害怕什么?那不是害怕,也不是发慌。那是他深深体 会到的一场空的感觉。全都是一场空,一个男人也只落得一场空。只是这一场空,而少不了的只是灯光, 还得有一点干净和有序。有些人生活于其中,却从来感觉不到,但他知道

    26、一切都是虚无缥缈。虚无缥缈, 因而是虚无缥缈。我们在虚无缥缈中虚无缥缈,愿人都尊你的名为虚无缥缈,愿你的国虚无缥缈,愿你的 旨意虚无缥缈。虚无缥缈如同行在虚无缥缈。赐给我们虚无缥缈,我们的虚无缥缈,如同我们行在虚无缥 缈。人的虚无缥缈不虚无缥缈,我们遇见虚无缥缈,拯救我们脱离虚无缥缈;因而是虚无缥缈。欢呼一场 空,满是一场空,一场空与你同在。 他含笑站在一个吧台前,台上有架亮光光的气压煮咖啡机。 “你要什么?”酒吧招待问。 “虚无缥缈。” “又是个神经病,”酒吧招待说,便转过头去。 “来一小杯,”那个侍者说。 酒吧招待倒了一杯给他。 “灯光十分明亮,也很愉快,可惜这只吧台没有擦得很光洁,”侍者

    27、说。 酒吧招待看看他,但是没有答腔。夜深了,不谈。 “要再来一小杯吗?”酒吧招待问。 “不,谢谢你,”侍者说罢,便走出去。他不喜欢酒吧和酒店。一个干净明亮的咖啡馆可是个天差地 远的去处。现在他不再去想什么了,他要回家,到自己屋里去。他要去躺在床上,等天亮了,他终于会入 睡的。到头来,他对自己说,也许只是失眠吧。好多人都免不了害这个毛病呢。 (选文有删改) 【注】一个干净明亮的地方发表于西班牙内战时期,是海明威早期创作的短篇小说。 6. 下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是( ) A. 开头部分,两位侍者围绕老人自杀的事情一问一答,用非常随意的方式交谈,说明他们两人关系密切、 心情轻松惬意。

    28、 B. 年轻的侍者不能理解老人的处境及心灵的需求,面对老人的请求,他直截了当地拒绝了,表现了他对生 命的漠视。 C. “树叶的阴影”出现了多次,阴影遮挡了刺眼的光线,提供了一个暂时的庇护所,使人暂离孤寂,寻得 一份淡泊与宁静。 D. “愿你的国虚无缥缈”第二人称的使用, 把读者拉进故事中, 虽是个虚拟的读者, 却形成了一种“读 者在场”的阅读体验。 7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 小说使用第三人称,在两位侍者的对话中,省略了类似“谁说”和“谁问”的字样,加快文章节奏,使 情节紧凑。 B. 小说将年轻侍者的麻木冷漠、年老侍者的忙碌充实进行对比,还将酒馆和咖啡馆的环

    29、境进行对比,凸显 小说主题。 C. 小说用景物烘托、象征,语言凝练含蓄,对话中大量使用短句、散句,甚至是不完整的句子,极少使用 连接词。 D. 小说运用简洁生动的场景描写,简短而真实的对话以及独特的心理独白,体现了海明威“冰山理论”的 创作风格。 8. 请概括老人的形象特点。 9. 海明威在作品中成功地塑造了“迷惘一代”,请结合年长侍者内心独白中重复了十几次的“虚无缥 缈”以及文中反复提及的“干净”“明亮”,分析文中“迷惘的一代”的精神世界的特点。 【答案】6. A 7. B 8. 老人:年老体衰,残疾;虽然富有但老无所依、心灵空虚;曾希望借由死亡来逃避孤独感;虽 然绝望,却仍想保持自己的尊严

    30、。 9. “虚无缥缈”指人们对生活信仰的缺失、孤单麻木的生活状态以及无法摆脱这种精神空虚的无助。 “干净”“明亮”的地方代表着平静与安宁,秩序与尊严,是一个平静的心灵家园,是可以逃避生活空 虚、 慰藉心灵的地方, 也代表一种空虚安宁的心态。 (或“干净”象征人的平静状态以及对自我的坚定把握。 “明亮”则象征保持冷静清醒的头脑。 ) “迷惘的一代”:生活在理想破灭的时代,一方面没有具体办 法摆脱现实处境的孤独无奈,一方面又在对抗孤独与黑暗。 (在战后社会上寻求新道路,在寻找过程中迷失 了方向,在探索生活的过程中迷茫、无助、空虚,但没有丢失尊严,寻找温暖与光明。 ) 【解析】 【分析】 【6 题详

    31、解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 A“说明他们两人关系密切、心情轻松惬意”错误。由文中“你干吗不让他待下来喝酒呢?那个不着 急的侍者问。他们这会儿正在上铺板。“还不到两点半呢。”以及后面“我们是不一样的那个年纪大 些的侍者说”可知,他们两人观点不同;而且此时是深夜,他们用非常随意的方式交谈,只是为了等待打 烊,也看不出“他们两人心情轻松惬意”。 故选 A。 【7 题详解】 本题考查学生分析作品表现手法的能力。 B“年老侍者的忙碌充实”错误。从文中年老者两次说道“我要回家上床了”以及“结了,他不顾什 么句法,简短地说”可知,年老侍者着急打烊,因此看不出“年老侍者的忙碌充实”。 故选 B。

    32、【8 题详解】 本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。 这是一道分析人物形象的题目,人物形象分析注意从小说的情节入手,通过对人物的肖像、语言、动作、 心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。 从文中“这老人就喜欢坐得很晚,因为他是个聋子”“他该有八十岁了吧”和“那侍者瞅着他顺着大街走 去,只见这老迈年高的人脚步不稳地走着”可以看出他年老体衰,并且身患残疾; 从文中两个侍者的对话“上星期他想自杀来着,一个侍者说。为什么?他绝望啦。 干吗绝 望?没来由。你怎么知道没来由?他有很多钱。”可知,这个老人虽然富有但老无所依、 心灵空虚; 再结合文中侍者的话“他每天晚上都喝醉”和两位侍者的对话“上星期他想

    33、自杀来着,一个侍者说。 为什么?他绝望啦。 干吗绝望?没来由。你怎么知道没来由?他有很多钱。” 还可以看出他曾希望借由死亡来逃避孤独感; 从文中“老人站起来,慢慢地数着茶托,打口袋里摸出一只装硬币的小皮袋,付了酒账,还放下半个比塞 塔作小费。那侍者瞅着他顺着大街走去,只见这老迈年高的人脚步不稳地走着,却是神气十足”可知,老 人给小费,走路神气十足,他虽然绝望,却仍想保持自己的尊严。 由此梳理答案即可。 【9 题详解】 本题考查学生理解文中重要词语含义的能力。 理解某个词语在文中的含义,是指根据文章所提供的上下文分析把握文章作者的意图和用心,整体感知文 中词语的含义。 从文中“这么晚了,这里能提

    34、供的也只有这份尊严了欢呼一场空,满是一场空,一场空与你同在。” 可知这里的“虚无缥缈”指文中的“一场空的感觉。全都是一场空,一个男人也只落得一场空”,之所以 会有这种感觉,是因为人们对生活信仰的缺失、孤单麻木的生活状态以及无法摆脱这种精神空虚的无助。 从文中“这是家干净愉快的咖啡馆,十分明亮,灯光很美妙,这会儿还有树叶的阴影”可知,“干净”“明 亮”的地方代表着平静与安宁,秩序与尊严,是一个平静的心灵家园;“只是这一场空,而少不了的只是 灯光,还得有一点干净和有序”可知,这是可以逃避生活空虚、慰藉心灵的地方,也代表一种空虚安宁的 心态。 由以上两点可知:“迷惘一代”是指生活在理想破灭的时代,一

    35、方面没有具体办法摆脱现实处境的孤独 无奈,一方面又在对抗孤独与黑暗。同时再结合海明威的人生经历和文中人物形象可知,“迷惘的一代” 是指在战后社会上寻求新道路,在寻找过程中迷失了方向,在探索生活的过程中迷茫、无助、空虚,但没 有丢失尊严,寻找温暖与光明。 二、古诗文阅读二、古诗文阅读 (一)文言文阅读。(一)文言文阅读。 阅读下面的文言文,完成下列小题。 许孟容,字公范,京兆长安人。擢进士异等,又第明经 。辟武宁张建封府。李纳以兵拒境,建封遣使 谕止,前后三辈往,皆不听。乃使孟容见纳,敷引逆顺,纳即悔谢,为罢兵。累迁给事中。京兆上言“好 畸 风雹害稼”,帝遣宦人覆视,不实,夺尹以下俸。孟容曰:“

    36、府县上事不实,罪应罚。然陛下遣宦者覆 视,紊纲纪。宜更择御史一人参验,乃可。”不听。浙东观察使裴肃委判官齐总暴敛以厚献,会肃卒,帝 擢总自大理评事为衢州刺史。衢,大州也。孟容还制曰:“方用兵处,有不待次而擢者。今衢不他虞,总 无功越进超授,群议谓何?假令总有可录,宜暴课最 ,解中外之慈。”会补阙 王武陵等亦执争,于是诏中 停。贞元十九年夏,大旱,上疏言:“陛下斋居损膳,具牲玉 ,而天意未答。窃惟天人交感之际系教令顺 民与否今户部钱非度支岁计本备缓急若取一百万缗代京兆一岁赋则京圻无流亡赈灾为福。又应省察流移征 防当还未还,役作禁锢当释未释;负適馈送当免免之;沉滞郁抑当伸伸之,以顺人奉天。”元和初

    37、,再迁 尚书右丞。神策军自兴元后,日骄恣。军吏李昱贷富人钱八百万,三岁不肯归。孟容遣变捕诘,与之期使 偿,曰:“不如期,且死!”宪宗诏以昱付军治之,再遣使,皆不听。奏曰:“臣职司辇毂,当为陛下抑 豪强。钱未尽输,显不可得。”帝嘉其守正,许之。元和十年六月,盗杀宰相武元衡,并伤议臣装度。时 淮夷逆命,凶威方炽。言事者继上章,疏请罢兵。是时盗贼窃发,人情甚慈,独孟容诣中书省雪涕而言曰: “昔汉廷有一汲路,奸臣寝谋。今朝廷未有过失,而狂贼敢尔无状,宁谓国无人乎?然转祸为福,此其时 也。莫若上闻,起装中丞为相,大索贼党,穷其奸源。”后敦日,装度果为相,而下诏行诛。许孟容议论 人物,有大臣风采。卒,年七

    38、十六,赠太子少保,谥号为宪。 (节选自新唐书列传第八十七) 【注】好畸:地名。 10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A. 窃惟天人交感之际系教令顺民与否今户部钱非度支岁计本备缓急若取一百万缗代京兆一岁赋 则京圻无流亡赈灾为福 B. 窃惟天人交感之际系教令顺民与否今户部钱非度支岁计本备缓急若取一百万缗代京兆一岁赋 则京圻无流亡赈灾为福 C. 窃惟天人交感之际系教令顺民与否今户部钱非度支岁计本备缓急若取一百万缗代京兆一岁 赋则京圻无流亡赈灾为福 D. 窃惟天人交感之际系教令顺民与否今户部钱非度支岁计本备缓急若取一百万缗代京兆一岁 赋则京圻无流亡赈灾为福 11. 下列对文中加点

    39、词语相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 明经,是汉朝出现的选举官员的科目。始于汉武帝时期,被推举者须“明习经学”,故以“明经”为名。 B. 课最,古时朝廷对官史定期考核,检查政绩,政绩最好的称“课最”。“课”是指根据一定的标准考核。 C. 补阙, 匡补君王的缺失, 是对皇帝进行规谏及举荐人才的官职, 与“拾遗”同掌供奉讽谏, 也叫“开缺”。 D. 牲玉,供祭祀用的牺牲和玉器。牲,古代指供宴飨祭祀用的牛、羊、猪等,如“牺牲玉帛,弗敢加也”。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A. 许孟容能言善辩,勇敢无畏。李纳造反,三批使者都没有说服他。许孟容给李纳讲明逆顺的

    40、祸福关系。 李纳悔悟谢罪,为此退兵而去。 B. 许孟容刚正不阿,不惧权贵。皇帝越级破格提拔没有功劳的齐总,许孟容极力反对,并且和王武陵发生 争论,于是皇上下诏停办此事。 C. 许孟容体恤民意,以民为本。大旱之年,皇帝斋居损膳,许孟容还建议圣上应在关防、徭役、赋税、讼 狱等方面反躬自省,顺民奉天。 D. 许孟容坚守正义,忤逆圣意。许孟容逮捕借钱不还的李昱,宪宗下诏把李昱交付给军队处治,并两次派 使者督促,许孟容都没有听命。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)然陛下遣宦者覆视,紊纲纪。宜更择御史一人参验,乃可。 (2)今朝廷未有过失,而狂贼敢尔无状,宁谓国无人乎? 14. 许孟容“

    41、议论人物,有大臣风采”,在裴度为相这件事上是如何体现的? 【答案】10. A 11. C 12. B 13. (1)然而皇上派太监去审察,扰乱了法治。应该另外选择一名御史去验证,才可以。 (2)现在朝廷没有失误,可是狂贼胆敢如此嚣张为非作歹,难道说国家真是没人了吗? 14. 深谙历史,援引古人例证,以“汲黯”为例,增加说服力。廓清时局,分析当前大势,正确指出国 家所处境地。有胆有谋,力荐裴度为相,讨伐叛党,稳定时局。 【解析】 【分析】 【10 题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 “支”和“岁计”为并列内容,共同做“度”的宾语,排除选项 BC;“京兆一岁赋”做“代”的宾语,中 间不能断开

    42、,排除选项 D。 故选 A。 句子翻译:我私下想在天人交互感应之际,关系到教令顺应民意与否。现在户部银两不是根据支出和每年 的费用来使用的,本来就是防备紧急情况的,如果支取其中的一百万缗钱来替代京兆地区一年的赋税,那 么京城地区就没有流亡的人了,可以做赈灾造福的事。 【11 题详解】 本题考查学生理解古代文化常识的能力。 C.“也叫开缺”错误,不是“开缺”,开缺,指旧时官吏因故不能留任,免除其职务,准备另外选人 充任。 故选 C。 【12 题详解】 本题考查学生筛选文中信息、归纳内容要点的能力。 B.“并且和王武陵发生争论”错误,由原文“会补阙王武陵等亦执争,于是诏中停”可知,恰逢补阙王武 陵

    43、等也据理力争,于是皇上下诏停下这件事。由此可知,是王武陵据理力争不能越级破格提拔没有功劳的 齐总,而不是和王武陵发生争论。 故选 B。 【13 题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 赋分点: (1)覆视:审察、察看。紊:扰乱、使混乱。更:另外。御史一人:定语后置,正常语序为“一人御史”。 (2)而:可是。无状:行为失检,无善状。宁乎:难道吗,表反诘。 【14 题详解】 本题考查学生对文章内容的筛选和概括的能力。 由原文“昔汉廷有一汲路,奸臣寝谋”可知,从前汉世朝廷有一位诤臣汲黯,奸臣就止息了阴谋。由此可 知,深谙历史,援引古人例证,以“汲黯”为例,增加说服力。 由原文“今朝廷未有

    44、过失,而狂贼敢尔无状,宁谓国无人乎?然转祸为福,此其时也”可知,现在朝廷没 有失误,可是狂贼胆敢如此嚣张、胡作非为,难道说国家真是没人了吗?然而转祸为福现在正是时候。由 此可知,廓清时局,分析当前大势,正确指出国家所处境地。 由原文“莫若上闻,起装中丞为相,大索贼党,穷其奸源”可知,不如奏请皇上,起用裴中丞为宰相,大 举搜索贼党,断绝祸根。由此可知,有胆有谋,力荐裴度为相,讨伐叛党,稳定时局。 【点睛】文言文翻译记清两原则,一是直译为主,字字落实。所谓“直译”就是字字落实,不可凭大意去 翻译。所谓“字字落实”,就是在翻译时,要将文言语句中的每个词都落实到译文中去,这是文言文翻译 的最基本的要求

    45、。“直译为主”是文言文翻译最基本的方法,也是保证达到“字字落实”这一基本要求的 最佳方法。“直译为主”是说对于大多数句子、大多数词语,可以采取直接翻译的方式来进行。二是意译 为辅,文句通顺。所谓“意译为辅”就是在难以直译或直译后难以表达原文意蕴的时候,酌情采用意译作 为辅助手段。文句通顺是语言表达的一般要求,凡是语言表达都必须遵从。考生一定要养成推敲语句的习 惯。翻译成现代汉语以后一定要读一读,看看是否通顺、流畅。如果不通顺、不流畅,就要对它进行修改、 润色,适当的进行意译。 翻译: 许孟容,字公范,京兆长安人。被选拔为进士优等,又考中了明经科。被武宁张建封府征召。李纳带 领军队在边境上抵抗,

    46、建封派使者劝说他停止抵抗,前后三批人前往,李纳都不听。于是就派孟容去会见 李纳,孟容旁征博引向李纳晓以逆顺的祸福关系,李纳就悔悟谢罪,为此退兵而去。累次升迁担任给事中。 京兆尹上奏“好畤地区风雹伤害了庄稼”,帝派太监去审察,不符合实情,削夺了京兆尹以下官员的俸禄。 孟容曰:“府县上奏的事不符合实情,罪应罚。然而皇上派太监去审察,扰乱了法治。应该另外选择一名 御史去验证,才可以。”皇上不听。浙东观察使裴肃派判官齐总横征暴敛以向朝廷进献丰厚的礼物,满足 天子的欲望,恰逢裴肃去世,皇帝提拔齐总以大理评事兼监察御史的身份去担任衢州刺史。衢州,是大州。 孟容围绕规章制度说:“正在用兵的时侯,有不待次序就

    47、提拔的情况。现在衢州没有其他忧患,齐总没有 功劳就越级破格提拔,大家议论会怎么说?假使齐总值得录用,应该公开显示他考核最优秀,以解除朝廷内 外的疑惑。”恰逢补阙王武陵等也据理力争,于是皇上下诏停下这件事。贞元十九年夏,大旱,孟容呈上 奏折说:“陛下斋戒吃素减少膳食,准备祭祀的牲畜费用,但是天意还不答应。我私下想在天人交互感应 之际,关系到教令顺应民意与否。现在户部银两不是根据支出和每年的费用来使用的,本来就是防备紧急 情况的,如果支取其中的一百万缗钱来替代京兆地区一年的赋税,那么京城地区就没有流亡的人了,可以 做赈灾造福的事。另外应该省察流放、迁徙、征调、防护应当回来还没有回来(的情况),服徭

    48、役、勒令不 准做官,应当释放还没有释放(的人);负债、拖欠、赠送,应当免除的免除;有怨气抑郁难平的,应当替他 们伸张,来顺应民意敬奉上天。像这样做了。”元和初,再次升任为尚书右丞。神策军从兴元后,日益骄横 放纵。军吏李昱向富人借了八百万银两,三年了还不肯归还。孟容派官吏捕来盘问,跟他约定期限让他归 还,说:“不按期归还,将要处死!”全军皆惊,向朝廷申诉。宪宗下诏把李昱交付给军队处治,宪宗先后 两次派遣使者去(督促),孟容都没有听命。上奏说:“我是在皇上身边任职的,应当替皇上抑制豪强。钱 还没有全部缴纳,李昱不可能得到。”皇帝赞许他坚守正义,答应了他。元和十年,盗贼杀害了宰相武元 衡,并击伤议臣

    49、裴度。当时淮夷叛乱,凶焰正烈。朝官们相继奏请皇上罢兵。这时发生了盗贼叛乱,人心 十分惶惑,惟独许孟容去到中书省边拭泪边说:“从前汉世朝廷有一位诤臣汲黯,奸臣就止息了阴谋。现 在朝廷没有失误,可是狂贼胆敢如此嚣张、胡作非为,难道说国家真是没人了吗?然而转祸为福现在正是 时候。不如奏请皇上,起用裴中丞为宰相,大举搜索贼党,断绝祸根。”数日后,裴度果然做了宰相,立 即下诏讨伐叛党。当时许孟容评议他人,显示出大臣的风采。许孟容去世,年七十六,追赠太子少保,谥 号宪。 (二)古代诗歌阅读(二)古代诗歌阅读 阅读下面这首诗,完成下列小题。 壮士篇壮士篇 (晋)张华 天地相震荡,回薄 不知穷。人物禀常格,有

    50、始必有终。 年时俯仰过,功名宜速崇。壮士怀愤激,安能守虚冲? 乘我大宛马,抚我繁弱弓 。长剑横九野,高冠拂玄穹。 慷慨成素霓 ,啸咤起清风。震响骇八荒,奋威曜四戎。 濯鳞沧海畔,驰骋大漠中。独步圣明世,四海称英雄。 【注】回薄:指天地生生息息,不停运动的过程。繁弱弓:名为“繁弱”的大弓。素霓:即白虹。 据说荆轲刺秦王时,有白虹贯日。 15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 第八句中“守虚冲”三个字代表了一种老庄式恬淡无为的人生哲学,这是诗人所反对的。 B. “慷慨成素霓”一句暗用荆轲的典故,表达诗人奔赴战场与敌人同归于尽的悲壮之情。 C. 本诗语言注重铺排,“乘我大宛马”

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:山东省济南市十一学校2020-2021学年高三3月校际联考语文试题(解析版).doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-1159126.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库