人教版PEP四下教案Unit 5 My clothes Part A Let’s learn.docx

1、Unit 5 My clothes Part A Lets learn; Lets do 第第 2 课时课时 一、教学目标一、教学目标 1. 对重点词汇的掌握： 能听、 说、 读、 写单词 clothes /hat/dress/skirt /pants 等表示衣物的词； 掌握 put on/hang up/take off/put away/wash 等词组的意思。 2. 能够用 I like that/those.表达对衣服的喜好，包括衣服的颜色、大小等。 3. 运用所学单词与句型简单描述自己喜爱的衣服的性质（颜色/大小） 。 4. 能够听懂指示语，并按要求做出相应动作。 5. 鼓励学生在日

2、常生活中谈论英语，自主地表达自己的喜好，激发对英语学习主动性，使 学生热爱学习、热爱生活。 二、教学重点二、教学重点 1. 能听、 说、 读、 写单词 clothes hat/dress/skirt/pants 等表示衣物的词； 掌握 put on/hang up/take off/put away/wash 等词组的意思。 2. 运用所学单词与句型简单描述自己喜爱的衣服的性质。 三、教学难点三、教学难点 1. 掌握 put on/hang up/take off/put away/wash 等词组的意思，并能根据指令做出相应动作。 2. 运用所学单词与句型简单描述自己喜爱的衣服的性质。 四、

3、教学准备四、教学准备 1. 单词卡，各种衣服图片 2. 与教材相配的课件 五、教学过程五、教学过程 Step 1. Warm-up Free talk 教师与学生们进行简单问候与交流 T: Good morning/afternoon, boys and girls. S: Good morning/afternoon, teacher. T: Look at this picture, whats this?（拿出卡片） S: Its a hat. T: What color is this hat? S: Blue. T: What color do you like? S: . 2. 找

4、几位学生介绍一下自己衣服都有哪些颜色。 设计意图：设计意图：与同学进行简单交流，引出新课内容。 Step 2. Presentation 1. Lets learn (1) 教师呈现课文图片，指着图片，问：What are these? 引出单词 clothes 的学习。 (2) 教师引导提问:Whats this? /What are these?（提问的同时拿出裙子的卡片）引导学生说出 dress. 教师再次提问，What color is it?学生回答 pink. 教师说，A red dress.引导学生一起说 A pink dress.用同样的方法教读 a green skirt /

5、 a blue hat / purple pants。 2. Language point 教师讲解重点句型 I like that/those.表达对衣服的喜好。 3. Listen and follow 播放 Lets learn 部分录音，学生跟读。 （教师注意纠正学生发音）教师讲解重点句型。 Step 3. Practice 1. Lets talk 同桌间相互讨论， 说出自己喜欢的衣服和讨厌的衣服， 并找几组同学上台表演。（例， A: I like the blue hat, what about you? Do you like that blue hat, too? B: No,

6、 I dont like hat, I like that red dress.) 2. Ask and answer 教师准备一些衣服的单词卡片， 问一名学生： Do you like this/these? 学生根据实际情况回答， 如：Yes, I like this hat./No, I dont these pants. 然后学生可以结对进行问答。 3. Lets do 教师呈现 Lets do 部分的图片，讲解图片上五个指令的意思。然后播放录音，学生跟读，并 跟着指令做动作。 4. Play a game 选出的两组同学两两比赛。首先一位同学说词组，另一位同学做动作，然后互换，最后反

7、应 不过来的同学失败，剩下的为获胜的一组。 设计意图：设计意图：让学生在游戏中大量运用所学句型，加深记忆。教师在此环节中应确保学生正确 发音。 Step 4. Homework 抄写单词和句子：clothes, hat, skirt, dress, pants, shoes. Put on your shirt. Take off your hat. Wash your skirt. Hang up your dress. Put away your pants. 板书设计板书设计 Unit 5 My clothes blue red green purple hat dress skirt pant shirts put on hang up take off put away wash