2021届高考语文热点作文主题一:勤俭节约 课件(20张PPT).pptx
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1、2021年高考热年高考热 点作文主题一:点作文主题一: 勤俭节约勤俭节约 【引语引语】 1.习主席在不同场合多次强调“厉行节约,反对 浪费”。 2.高考评价体系中对考生有“具有社会责任 感,积极承担社会责任、履行义务。具有集体主 义精神,以国家利益和集体利益为先”的道德品 质和综合素质要求。 3.节约是中国的传统美德,课程标准中有 “文化的传承和理解”的学科素养要求,19年高 考以“热爱劳动”这一传统美德命制高考试题。 一、阅读一、阅读下面的材料,根据要求写作。下面的材料,根据要求写作。 (1)左传左传曰:“俭,德之共也;侈,恶之曰:“俭,德之共也;侈,恶之 大也。”大也。” (2)资治通鉴资
2、治通鉴里讲:“俭约,所以彰其美里讲:“俭约,所以彰其美 也。”也。” (3)苏轼感慨:“口腹之欲,何穷之有?每加)苏轼感慨:“口腹之欲,何穷之有?每加 节俭,亦是惜福延寿之道。”节俭,亦是惜福延寿之道。” (4)习近平总书记批示:“大力弘扬中华民族)习近平总书记批示:“大力弘扬中华民族 勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费 可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在 全社会蔚然成风。”全社会蔚然成风。” 要求要求:结合材料,自选角度,确定立意;切:结合材料,自选角度,确定立意;切 合身份,写一篇演讲稿;不
3、要套作,不得抄袭;合身份,写一篇演讲稿;不要套作,不得抄袭; 不得泄露个人信息;不少于不得泄露个人信息;不少于800字。字。 【参考立意参考立意】 (1)世殊时异,节俭不移;)世殊时异,节俭不移; (2)共筑富强梦,节俭不可抛;)共筑富强梦,节俭不可抛; (3)赞节俭之风,歌时代之魂;)赞节俭之风,歌时代之魂; (3)以节俭奏曲,为时代发声;)以节俭奏曲,为时代发声; (4)俭以养德,奏时代弦歌。)俭以养德,奏时代弦歌。 【参考例文参考例文】 弦歌不辍,节俭不息弦歌不辍,节俭不息 亲爱的老师们、同学们:亲爱的老师们、同学们: 大家大家好!好! 今天今天我演讲的题目是“弦歌不辍,节俭不我演讲的题
4、目是“弦歌不辍,节俭不 息”。节俭自古乃中华民族之美德,正所谓:息”。节俭自古乃中华民族之美德,正所谓: “俭,德之共也;侈,恶之大也。”想必从小就“俭,德之共也;侈,恶之大也。”想必从小就 背着背着悯农悯农长大的我们,应该对“节俭”二字长大的我们,应该对“节俭”二字 有更深刻的体会。作为新时代的新青年,我们有有更深刻的体会。作为新时代的新青年,我们有 幸能生活在一个富裕的新时代,但这并不意味着幸能生活在一个富裕的新时代,但这并不意味着 我们就可以将节俭的美德抛之脑后。在新时代,我们就可以将节俭的美德抛之脑后。在新时代, 仍要节俭。仍要节俭。 节节而俭之,不论富裕与否。而俭之,不论富裕与否。
5、每当每当有人提倡在生活中节俭时,总会有人认有人提倡在生活中节俭时,总会有人认 为国家已经富裕了,不必节俭。而我想说:节俭为国家已经富裕了,不必节俭。而我想说:节俭 不论富裕与否。不论富裕与否。20世纪的中国一穷二白,物资不世纪的中国一穷二白,物资不 足,使得人们养成了勤俭节约的良好习惯。本世足,使得人们养成了勤俭节约的良好习惯。本世 纪的中国正努力建成全面小康社会,而我们更应纪的中国正努力建成全面小康社会,而我们更应 养成节俭的习惯,让国家集中物资力量办大事。养成节俭的习惯,让国家集中物资力量办大事。 马旭马旭是中国第一代女空降兵,她和丈夫迄今为止是中国第一代女空降兵,她和丈夫迄今为止 已向家
6、乡学校捐赠超过一千万元,这些钱都是她已向家乡学校捐赠超过一千万元,这些钱都是她 发明的专利所得。老两口省吃俭用,能缝缝补补发明的专利所得。老两口省吃俭用,能缝缝补补 再用的东西绝对不扔,家中只有四件像样的家具。再用的东西绝对不扔,家中只有四件像样的家具。 她拥有千万资产,生活显然可以十分富裕,但她她拥有千万资产,生活显然可以十分富裕,但她 仍然选择节俭,将财富用在更有需要的地方。她仍然选择节俭,将财富用在更有需要的地方。她 用行动告诉我们,不论富裕与否,都应当节俭。用行动告诉我们,不论富裕与否,都应当节俭。 节节而俭之,心中当有天下。而俭之,心中当有天下。 有人有人认为:我花自己家的钱,关别人
7、什么事?认为:我花自己家的钱,关别人什么事? 的确,花自己家的钱无可非议,但物资是属于大家的确,花自己家的钱无可非议,但物资是属于大家 的。现在,偏远的西北地区还有许多人吃不饱穿不的。现在,偏远的西北地区还有许多人吃不饱穿不 暖,因交通不便,扶贫政策还未有效实施。若我们暖,因交通不便,扶贫政策还未有效实施。若我们 心中有天下,又怎能心安理得地过着奢侈浪费的生心中有天下,又怎能心安理得地过着奢侈浪费的生 活呢?与其将钱财无端挥霍,不如用在更有意义的活呢?与其将钱财无端挥霍,不如用在更有意义的 地方。地方。 从从我做起,弘扬传统美德。我做起,弘扬传统美德。有人认为,提倡节有人认为,提倡节 俭会抑制
8、经济发展。我并不认同这种观点,相反,俭会抑制经济发展。我并不认同这种观点,相反, 我认为养成节俭的消费习惯会使物尽其用,这样才我认为养成节俭的消费习惯会使物尽其用,这样才 会促进经济发展。作为新时代的新青年,我们应从会促进经济发展。作为新时代的新青年,我们应从 身边小事做起。随手关灯,及时关闭水龙头,主动身边小事做起。随手关灯,及时关闭水龙头,主动 践行“光盘行动”,适度消费践行“光盘行动”,适度消费从自身做起,弘扬从自身做起,弘扬 中华优秀传统。让以己之力促节俭在全社会蔚然成中华优秀传统。让以己之力促节俭在全社会蔚然成 风;以己之力,让我们离中国梦更近一步!风;以己之力,让我们离中国梦更近一
9、步! 谢谢谢谢大家!我的演讲完毕。大家!我的演讲完毕。 【增分金句增分金句】 1.勤俭节约是干事创业的鲜活教科书,勤俭节约勤俭节约是干事创业的鲜活教科书,勤俭节约 是拒腐防变的无形安全门,勤俭节约是砥砺人生是拒腐防变的无形安全门,勤俭节约是砥砺人生 的最好营养剂。的最好营养剂。 2.从“顶头”抓风气,上行下效蔚然成风;从从“顶头”抓风气,上行下效蔚然成风;从 “源头”抓教育,耳濡目染习以为常;从“露头”“源头”抓教育,耳濡目染习以为常;从“露头” 抓整改,借助惩戒严格约束。抓整改,借助惩戒严格约束。 3.让勤俭节约成为一种价值取向,让勤俭节约成让勤俭节约成为一种价值取向,让勤俭节约成 为一种精
10、神状态,让勤俭节约成为一种生活方式。为一种精神状态,让勤俭节约成为一种生活方式。 4.只有把节约变成具体行动,才能标注社会文明只有把节约变成具体行动,才能标注社会文明 的新刻度;只有让节约成为一种社会风尚,才能的新刻度;只有让节约成为一种社会风尚,才能 续写民族美德的新篇章。续写民族美德的新篇章。 5.一个没有艰苦奋斗、勤俭节约精神作支撑的民族,一个没有艰苦奋斗、勤俭节约精神作支撑的民族, 难以自立自强;一个没有艰苦奋斗、勤俭节约精神难以自立自强;一个没有艰苦奋斗、勤俭节约精神 作支撑的政党,难以兴旺发达。作支撑的政党,难以兴旺发达。 6.勤俭节约是攻坚克难、走向胜利的一大法宝,勤勤俭节约是攻
11、坚克难、走向胜利的一大法宝,勤 俭节约是迎接挑战、面向未来的底气所在。俭节约是迎接挑战、面向未来的底气所在。 7.越是人到半山、船到中流,越要警惕未富先奢的越是人到半山、船到中流,越要警惕未富先奢的 陷阱;越是形势复杂、任务艰巨,越要激扬艰苦奋陷阱;越是形势复杂、任务艰巨,越要激扬艰苦奋 斗的精气神。斗的精气神。 8.思想上杜绝信念动摇、蜕化变质,生活上杜绝骄思想上杜绝信念动摇、蜕化变质,生活上杜绝骄 奢淫逸、追求享乐,作风上杜绝消极颓废、腐化堕奢淫逸、追求享乐,作风上杜绝消极颓废、腐化堕 落。落。 9.以说到做到、带头执行的态度坚持勤俭节约,以以说到做到、带头执行的态度坚持勤俭节约,以 踏石
12、留印、抓铁有痕的劲头治理铺张浪费。踏石留印、抓铁有痕的劲头治理铺张浪费。 10.切实培养节俭节约习惯,积极践行绿色生活方式,切实培养节俭节约习惯,积极践行绿色生活方式, 大力弘扬艰苦奋斗精神。大力弘扬艰苦奋斗精神。 二、阅读下面的材料,根据要求写作。二、阅读下面的材料,根据要求写作。 “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,珍爱粮食是中华“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,珍爱粮食是中华 民族的优良传统。近日,一网友发布了一条千字长民族的优良传统。近日,一网友发布了一条千字长 微博,表示自己和妈妈在某超市目睹了大规模丢弃微博,表示自己和妈妈在某超市目睹了大规模丢弃 临期食物的场面:熟食、海鲜、甜品、饮料、点心,临
13、期食物的场面:熟食、海鲜、甜品、饮料、点心, 一批批从货架上撤下,丢到小推车里拉走扔掉一批批从货架上撤下,丢到小推车里拉走扔掉 此事引发网友热议:有人痛斥浪费;有人表示理解,此事引发网友热议:有人痛斥浪费;有人表示理解, 企业绝对不能销售过期食品,这是保障食品安全的企业绝对不能销售过期食品,这是保障食品安全的 底线;也有人说,尽量在管理上下功夫,要避免浪底线;也有人说,尽量在管理上下功夫,要避免浪 费。费。 请结合材料内容,给广大食品经营者写一封公请结合材料内容,给广大食品经营者写一封公 开信(落款统称“李华”),体现你的认识与思考,开信(落款统称“李华”),体现你的认识与思考, 并提出建议。
14、要求:自选角度,确定立意;不要套并提出建议。要求:自选角度,确定立意;不要套 作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800800字。字。 参考立意参考立意 1 1、痛斥浪费:、痛斥浪费: (1 1)珍惜粮食,拒绝浪费。)珍惜粮食,拒绝浪费。 (2 2)应该有人为食品浪费担责。)应该有人为食品浪费担责。 2 2、理解商家:、理解商家: 珍惜粮食诚可贵,安全责任重如山。珍惜粮食诚可贵,安全责任重如山。 3 3、利用创新避免浪费:、利用创新避免浪费: (1 1)修补管理漏洞,减少食品浪费。)修补管理漏洞,减少食品浪费。 (2 2)守住安全底线,创造管理高度。)守
15、住安全底线,创造管理高度。 (3 3)食品安全和管理创新的双赢。)食品安全和管理创新的双赢。 (4 4)保证食品安全和节省粮食可兼得。)保证食品安全和节省粮食可兼得。 (5 5)既敬畏法则,也珍惜粮食。)既敬畏法则,也珍惜粮食。 参考题目参考题目 识“食物”者为俊杰识“食物”者为俊杰 拒绝舌尖上的浪费,争做节约达人拒绝舌尖上的浪费,争做节约达人 天地“粮”心,珍食莫蚀天地“粮”心,珍食莫蚀 细雨落成河,粒米凑成箩细雨落成河,粒米凑成箩 一粒粮食,一滴汗水一粒粮食,一滴汗水 掀起节约“新食尚”掀起节约“新食尚” “舌尖上的节约”,走起!“舌尖上的节约”,走起! 盛宴始、“剩宴”终盛宴始、“剩宴”
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