2021上海泸教版八下物理上课辅导讲义(解析版):14-物理态变化(选修).pdf
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1、1 / 27 初二物理春季课程 物态变化 初二物理春季班 教师 日期 学生 课程编号 课型 同步 课题课题 物态变化 教学目标 1知道物态变化现象和物质的三态 2理解熔化、凝固现象,知道晶体和非晶体,会查熔点表 3理解液化、汽化现象,知道沸点、沸点与气压的关系以及汽化的两种方式 4知道升华、凝华现象并且会识别 教学重难点 1掌握六种物态变化,并知道它们与吸、放热的关系(选修内容) 2根据物态变化的知识解释简单的热现象(选修内容) 教学安排 版块 时长 1 知识梳理 35 分钟 2 例题解析 25 分钟 3 随堂检测 30 分钟 4 课堂总结 10 分钟 5 课后作业 30 分钟 6 能力提升
2、25 分钟 2 / 27 初二物理春季课程 物态变化 一、物态变化 1、物态变化定义:物质由_变为_的过程称为物态变化。 2、物质常见的三态:通常有_、_和_三种状态。它们三者之间能够相互变 化,同时伴随着_和_这两个过程。 【答案】1、一种状态;另一种状态 2、固态;液态;气态;吸热;放热 二、熔化和凝固 1、熔化的定义:_叫熔化。 2、 晶体物质: 熔化时_的物质。 常见类型: 冰、 石英、 水晶、海波、冰、石英、水晶、金刚石、食盐、明矾、金属都是晶体。 熔点:晶体熔化时的_。 晶体熔化的特点:_、_、_。 晶体熔化条件:_和_。 3、非晶体物质:没有_的物质。例如:石蜡、玻璃、沥青、松香
3、等。 非晶体熔化特点:_热量,先变软变稀,最后变为_,温度_。 4、凝固定义:_ 叫凝固。 凝固点:晶体凝固时的_。 晶体凝固特点:_、_、_。 晶体凝固条件:_和_。 非晶体凝固特点: _热量, 逐渐变稠、 变稠、 变硬, 最后变为_, 温度_。 5、熔化和凝固图像 同种晶体的熔点和凝固点_。 物态变化 知识梳理 知识梳理 3 / 27 初二物理春季课程 物态变化 【答案】1、物质从固态变成液态 2、温度保持不变;温度;固液共存;吸收热量;温度保持不变;达到熔点;继续吸热 3、固定熔化温度;吸收;液体;不断上升 4、物质从液态变成固态;温度;固液共存;放出热量;温度保持不变;达到凝固点;继续
4、放热; 放出;固体;不断降低 5、相同 三、汽化和液化 1、 汽化的定义: _叫汽化。 汽化主要有_ 和_两种形式。 2、蒸发的定义:液体在_都能发生的、并且只在 _发生的汽化现象叫蒸发。 影响蒸发的因素:_、_、_。 蒸发的作用:蒸发吸热,具有_作用。 3、沸腾的定义:在一定温度下,在液体_和_剧烈的汽化现象。 沸点:液体_的温度。液体表面的大气压越高,液体的沸点_。 沸腾条件:_和_。 4、液化的定义:物质从_叫液化。 液化方法:_和_。 液化的好处:_便于运输。 液化的作用:液化_。 沸腾和蒸发的区别和联系: (1)它们都是汽化现象,都吸收热量; (2)沸腾只在沸点时才进行;蒸发在任何温
5、度下都能进行; (3)沸腾在液体内部和表面同时发生;蒸发只在液体表面进行; (4)沸腾比蒸发剧烈; 【答案】1、物质从液态变为气态;蒸发;沸腾 4 / 27 初二物理春季课程 物态变化 2、任何温度下;液体表面;液体的温度;液体的表面积;液体表面空气的流动;制冷 3、内部;表面同时发生;沸腾;越高;达到沸点;继续吸热 4、气态变为液态;降低气体温度;压缩气体体积;体积缩小;放热 四、升华和凝华 1、升华的定义:物质直接从_变成_的现象叫升华,物 质在升华过程中需要_。 2、凝华的定义:物质从_直接变成_的现象叫凝华,物 质在升华过程中需要_。 【答案】1、固态;气态;吸热 2、气态;固态;放热
6、 一、熔化和凝固 知识点一:熔化知识点一:熔化 【例 1】最近, 自然杂志刊登了一项电解氢氧化铁的“绿色炼铁”技术,电解之前要加热固 态氢氧化铁。使其变为液态,这一物态变化是 ( ) A汽化 B凝固 C熔化 D液化 【难度】 【答案】C 【解析】根据固体加热变成液体,这是物质的融化现象,故选 C。 【例 2】将一盆冰水混合物放在阳光下,在冰逐渐熔化的过程中,正确的说法是 ( ) A冰的温度升高,水的温度不变 B水的温度升高,冰的温度不变 C冰和水的温度都不变 D冰和水的温度都升高 【难度】 【答案】C 【解析】根据固体吸热变成液体,这是物质的融化现象,故选 C。 例题解析 例题解析 5 / 2
7、7 初二物理春季课程 物态变化 【例 3】下列物态变化过程中,属于吸热的是 ( ) A熔化 B液化 C凝华 D凝固 【难度】 【答案】A 【解析】要解答本题需掌握:在六种物态变化中,熔化、汽化和升华是吸热;液化、凝固和凝 华是放热。因为熔化、汽化和升华是吸热;液化、凝固和凝华是放热。故选 A 【例 4】沈括纪念馆要浇铸沈括纪念铜像。在用铜块浇铸铜像的过程中,铜块发生的物态变化 是 ( ) A先升华,后凝华 B先凝华,后升华 C先熔化,后凝固 D先凝固,后熔化 【难度】 【答案】C 【解析】用铜块浇铸铜像的过程中,应该是先将铜块化为铜水,这是熔化过程;铜水凝结为铜 像,这是凝固过程;涉及到的物态
8、变化时熔化和凝固。故选 C 知识点二:凝固知识点二:凝固 【例 1】在水凝固成冰的过程中,下列说法中正确的是 ( ) A温度不变,从外界吸收热量 B温度降低,向外界放出热量 C温度升高,从外界吸收热量 D温度不变,向外界放出热量 【难度】 【答案】D 【解析】水凝固成冰,是液体变为固体,这个过程中温度不变同时向外界放出热量,故选 D。 【例 2】物理兴趣小组同学用 DIS 研究晶体熔化过程,得到锡的熔化和凝固的图像,根据图像 回答下列问题: (1)锡的熔点是_,凝固点是_。 (2) 锡在开始加热时处于_态, 在 BC 段, 锡处于_状态。 (3)锡的熔化用了_min,它熔化过程中要 _热,但温
9、度保持_。 (4)锡从 6min 到 7.7min 这段时间间隔内处于 _状态。 6 / 27 初二物理春季课程 物态变化 【难度】 【答案】 (1)232;232 (2)固;固液共存 (3)3min;吸;不变 (4)液体 【解析】 (1)分析图象能看出锡在 232时吸热但温度不升高,故其熔点是 232; (2)锡是晶体,由图可知,在 BC 段是锡的熔化过程,此过程中锡处于固液混合态,在 CD 和 DE 段锡是液态。 (3)图象中,温度不变的 BC 段是熔化过程,该过程从 3min 开始,到 6min 结束用了 3min, 故锡熔化时间是 3min;它在熔化过程中要不断吸热,但温度不变。 【例
10、 3】关于熔化和凝固之间的联系,下列说法中错误的是 ( ) A熔化和凝固是互逆的过程 B发生熔化和凝固时,必须达到一定温度才能进行 C晶体熔化和凝固时,温度都保持不变 D同种物质的熔点和凝固点相同 【难度】 【答案】B 【解析】 (1)熔化是由固态变成液态的过程,需要吸热;凝固是由液态变成固态的过程,需要 放热。 (2)晶体在发生熔化和凝固时,需要达到熔点和凝固点才能进行,而非晶体无需达到一 定温度才能进行; (3)晶体在发生熔化和凝固时,温度都是保持不变的; (4)对于同种物质来 说,其熔点和凝固点是相同的。故选 B。 【例 4】“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”节选自
11、一代伟人毛泽 东的卜算子 咏梅 ,请你指出包含了凝固这种物态变化的一项 ( ) A风雨送春归 B飞雪迎春到 C已是悬崖百丈冰 D犹有花枝俏 【难度】 【答案】C 【解析】风雨送春归,是水蒸气液化成小水滴,飞雪迎春到是水蒸气凝华成固体;已是悬崖百 丈冰是指液态的水凝固成固态的冰,故选 C。 7 / 27 初二物理春季课程 物态变化 【例 5】我国北方大部地区遭遇大范围降雪天气袭击。大雪严重影响了民航、铁路和高速公路 等交通。遇到这种天气,为尽快清除积雪,常用撒“融雪盐”的办法,这是因为 ( ) A“融雪盐”与少量水发生化学反应,产生的热量使周围的冰雪熔化 B“融雪盐”产生“保暖层”,使冰雪吸收足
12、够的“地热”而熔化 C使雪形成“含融雪盐的雪”,“含融雪盐的雪”熔点低于当地温度,使雪熔化 D“融雪盐”有利于冰雪对阳光的吸收,从而加快冰雪的熔化 【难度】 【答案】C 【解析】在其它条件相同时,积雪上洒盐水是掺有杂质,积雪的熔点降低,即熔点低于当地温 度,使雪熔化,交通方便,故选 C。 知识点三:晶体与非晶体知识点三:晶体与非晶体 【例 1】如图所示是某种物质的熔化图象,下列关于此图信息描述错误的是 ( ) A该物质是一种晶体 B该物质的沸点为 80.5 C加热 8min 时物质的温度是 80.5 DCD 段表示物质处于液态 【难度】 【答案】B 【解析】由于物体在从 6 分钟到 12 分钟
13、这个过程中,物体吸热,但温度并没有升高,结合晶体 熔化的特点,可知这种物质是晶体。故 A 说法正确。 根据图象可知,熔化过程对应的温度为 80.5,故其熔点为 80.5。而不是沸点,故 B 说法错 误。 由图知,加热 8min 时,该物质处于熔化过程,此时物质的温度是 80.5,故 C 说法正确; 由图象知,CD 段该物质完全熔化完,为液态,故 D 说法正确。故选 B。 【例 2】在松香、萘、冰、玻璃、铁、蜡中,属于晶体的是_,它们都有固定的_。 【难度】 【答案】萘、冰、铁,熔化温度(熔点) 【解析】晶体有一定的熔点,非晶体没有。属于晶体的有:奈、冰和铁;属于非晶体的有:松 香、玻璃、蜡。故
14、答案为:奈、冰和铁;熔点。 8 / 27 初二物理春季课程 物态变化 方 法 与 技 巧 1、在熔化过程中温度保持不变的固体叫做晶体。 2、晶体在熔化过程中吸热,但温度保持不变,晶体熔化时的温度叫 熔点。晶体在凝固过程中放热,温度保持不变,晶体凝固时的温度叫 凝固点,同种晶体的熔点和凝固点相同的。 3、冰熔化时吸热,使周围温降低。冰水混合物的温度始终为 0。 【例 3】根据物质的物理特征可以对物质进行分类,下列分类中合理的是 ( ) A铁、冰、玻璃是晶体 B蜡、食盐、水银是非晶体 C铅笔芯、橡胶、铁是导体 D塑料、干木柴、陶瓷是绝缘体 【难度】 【答案】D 【解析】A、玻璃是非晶体,不符合题意
15、; B、水银是晶体,不符合题意; C、橡胶是绝缘体,不符合题意; D、塑料、干木柴、陶瓷是绝缘体,符合题意;故选 D 【例 4】下列哪种物质具有一定的熔化温度 ( ) A蜡 B海波 C玻璃 D松香 【难度】 【答案】B 【解析】蜡、玻璃和松香都是非晶体,没有固定的熔化温度。海波是晶体有固定的熔化温度, 故选 B。 二、汽化和液化 知识点一:汽化知识点一:汽化 【例 1】加油站有这样的提示:请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等。这是 为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是 ( ) A液化 B汽化 C熔化 D凝固 【难度】 【答案】B 【解析】汽油在常温
16、下容易蒸发,汽车机器工作时和手机工作时,容易产生电火花,容易引燃气态 的汽油,发生火灾。故答案为:B。 9 / 27 初二物理春季课程 物态变化 【例 2】工业上常用“分馏法”把石油中的汽油、煤油、柴油等矿物质提炼出来,具体方法是 给石油加热让其温度逐渐升高,在不同温度下得到各种油的蒸气,再让其分别冷却,得到各种 油的液体。这种方法的依据是不同的矿物油具有不同的 ( ) A熔点 B凝固点 C温度 D沸点 【难度】 【答案】D 【解析】熔化指的是物质从固态变为液态,凝固指物质从液态变成固态,沸腾是汽化的一种, 是指物质从液态变为气态。常温下的石油是液态的,得到的蒸气是气态的,所以这是石油的汽 化
17、,汽化中的沸腾具有沸点,故选 D。 【例 3】下列物态变化中属于汽化现象的是 ( ) A夏天,冰棍“冒出”的“白气” B放在衣柜里面的樟脑丸变小了 C太阳出来雾散了 D深秋,清晨草地上出现霜 【难度】 【答案】C 【解析】 :夏天,冰棍“冒出”的“白气” ,是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化现象, A 不合题意。放在衣柜里面的樟脑丸变小了,樟脑丸由固态直接变成了气态,是升华现 象 。 B 不合题意。雾是悬浮在空中的小水珠,太阳出来雾散了,由小水珠变成水蒸气,是汽化现象 C 符合题意。 深秋, 清晨草地上出现霜, 空气中的水蒸气直接变成了固态的小冰晶, 是凝华现象。 D 不合题意。故选 C
18、。 【例 4】打开冰箱门,常常能看到冷藏室内壁上有水珠,这些水珠主要是由食物中的水分经过 下列哪些物态变化形成的 ( ) A升华、凝华 B汽化、熔化 C凝华、熔化 D汽化、液化 【难度】 【答案】D 【解析】水分吸收空气中的热量发生汽化现象变成水蒸气,空气中的水蒸气靠近冰箱时遇冷发 生液化现象,变成小水珠。故选 D。 知识点二:液化知识点二:液化 【例 1】秋天的早晨,山区公路上容易出现大雾,影响行车安全。从物理学角度看,雾是由下 列哪种物态变化形成的 ( ) A液化 B凝华 C升华 D汽化 10 / 27 初二物理春季课程 物态变化 【难度】 【答案】A 【解析】雾是由于空气中的水蒸气遇冷液
19、化成小水滴形成的,故选 A。 【例 2】洗热水澡时,卫生间的玻璃镜面变得模糊不清,洗完后过一段时间,镜面又变得清晰 起来。水在镜面上发生的两种物态变化是 ( ) A先汽化后液化 B先液化后汽化 C先凝华后升华 D先升华后凝华 【难度】 【答案】B 【解析】变得模糊不清是由于空气中的水蒸气遇到冷的镜面液化成小水滴导致的,镜面又变得 清晰是由于镜面上的小水滴吸热变成水蒸汽导致的,故为先液化在汽化,选 B。 【例 3】下列说法中错误的是 ( ) A气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计 B秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象 C北方的冬天,为了除去路面的冰,护路工人常在路面上撒大量的盐 D当路面结
20、冰汽车无法行驶时,司机常在轮胎上缠上防滑铁链 【难度】 【答案】B 【解析】液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的,故气温低于水银凝固点的地方不能使 用水银温度计,故 A 正确; 秋天的早晨,大雾逐渐散去是液体的小水珠吸热汽化变为水蒸气,属于汽化现象,故 B 错误; 同种物质的熔点和凝固点是相等的,降低冰的熔点也就是降低了水的凝固点,故北方的冬天, 为了除去路面的冰,护路工人常在路面上撒大量的盐,故 C 正确; 当路面结冰汽车无法行驶时,司机常在轮胎上缠上防滑铁链,以增大摩擦,防止车打滑,故 D 正确。故选 B。 【例 4】物态变化在我们生活中随处可见,下列说法中正确的是 ( ) A初春,冰
21、雪消融是汽化现象 B盛夏,雾的出现是液化现象 C深秋,霜的出现是凝固现象 D严冬,冰雕变小是熔化现象 【难度】 【答案】B 【解析】初春,冰雪消融,由固态变成液态,属于熔化现象,该选项 A 说法不正确; 11 / 27 初二物理春季课程 物态变化 方 法 与 技 巧 1、 物质由液态变成气态的现象叫做汽化, 物质在汽化过程中要吸收热量。 2、 物质由气态变成液态的现象叫做液化, 物质在液化过程中要吸收热量。 3、沸点和液化点与气体压强有关,压强增大,沸点和液化点升高,反之 降低。 盛夏, 雾的出现, 是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴, 属于液化现象, 该选项 B 符合题意; 深秋,霜的出现,
22、是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,该选项 C 不符合题 意; 严冬,冰雕变小,由固态直接变成了气态,属于升华现象,该选项 D 不符合题意。故选 B。 知识点三:蒸发和沸腾知识点三:蒸发和沸腾 【例 1】夏天出汗的人用扇子扇风感到凉快,用扇子扇一支干燥的温度计,则温度计的示数 ( ) A先降低后升高 B升高 C降低 D不变 【难度】 【答案】D 【解析】扇扇子时加快汗水表面空气的流动,汗水的蒸发加快,汗水蒸发时要向皮肤吸热,从 而使人觉得凉爽。但周围的气温不变,所以用扇子对着温度计扇,由于温度计上不存在液体的 蒸发,所以它的示数不会变化。故选 D。 【例 2】 把一盆冰水混合物放
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