2019部编版六年级上册语文13穷人 课件.pptx

1、穷人 作者简介 列夫托尔斯泰：19世 纪中期俄国批判现实主义作 家、思想家、哲学家，代表 作有战争与和平安娜 卡列尼娜复活等。 读准每一个字，生字随时查字典弄 清字形；读好每一个词，新词联系上下 文想想意思；读通每一句话，难读的地 方多读几遍。 初读要求 咆 哮 党 淌 哑 揪 呻 废 字词讲解 po xio dng tng y ji shn fi 势不可当 狞笑 拥戴 放肆 跌跌撞撞 呻吟 搀扶 祭奠 脉络梳理 第一部分（1-2自然段）：是事情的发生，讲渔夫的妻子 桑娜在海风呼啸的夜晚，焦急地等待着丈夫出海归来。 第二部分（3-11自然段）：是事情的经过部分，讲桑娜出门 去探望生病的邻居西蒙

2、，发现她已经死去，就抱回了两个遗 孤。 第三部分（12-27自然段）：是事情的结果，讲渔夫出海归 来，听说西蒙死了，主动提出把西蒙的两个孩子抱回来抚养 ，夫妻的想法不谋而合。 桑娜焦急地等待着丈夫，夜深 了。你们看，第二自然段写了几层 意思？ 整体感知 第一层：深夜不见丈夫归来。 第二层：沉思，插叙从丈夫想到生活的贫穷。 第三层：倾听风声，祈求上帝保佑。 第二课时 阅读提示 文中的哪些场景令你感动？你感动 于什么？在你认为重要的地方用一两个 词语或简练的句子写出自己的感受或由 此想到的内容。 认真读课文，边读边思考 ： 重点讲解 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会 说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受 的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱 过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯， 揍我一顿也好！” 从中感受到了桑 娜的善良。 重点讲解 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。 “嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯 ，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在 一起怎么行！” “皱起眉”“脸变得严肃、忧虑”说明渔夫感到问题很难 办。 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。 “嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯 ，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在 一起怎么行！” “得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！” 这是渔夫做出的初步决定。 再见再见