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类型冀教版二下-Unit 3 Food and Drink-Lesson 14 Rice and Meat-教案、教学设计--(配套课件编号:607af).docx

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:1155242
  • 上传时间:2021-03-07
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
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    资源描述:

    1、Lesson14 Rice and Meat 一、教学目标: 1.掌握单词 rice noodles meat vegetables 单词的读法,正确使 用单词,了解单词的含义。灵活运用句型 what food do you like? I like. 2.情感能力:萌发学生学习英语的兴趣,在生活中养成不挑食的习 惯。 3.通过实际训练,让学生会问别人最喜欢吃的食物。 二、教学重点: 学生学会本节课单词的正确读音。并能理解单词的意思。 三、教学难点: 本节课的教学难点是正确运用单词的含义用句子进行对话,并且正 确运用句型 what food do you like? I like.进行交流。

    2、四、教学方法: 以情境训练方法为主,语言传递信息为辅的教学方法,让学生更好 地掌握本课内容。如让学生通过听、说、看等直观的感受到英语。 五、教学教具: ppt 图片 单词卡片 手偶 红色剪纸桃心 六、教学步骤: Step1、greeting 首先,老师向学生们打招呼。 T: Hello, boys and girls. Are you happy today? S: yes. Step2、导入 歌曲导入 Are you hungry? T: now, lets sing a song Step 3 新授 教师拿出手偶,假装手偶饿了,然后引出单词 rice noodles meat vegetables。让学生边看 ppt 边跟读。小组读来巩固。 猜单词,like 的意思,拿出红色爱心做提示。板书对话,实际 操作练习句型,I like noodles,meat,rice,vegetables。 师生对话,生生对话,练习。 Step 4 游戏 Game1 stick 爱心 T: lets play a game. Stick the red heart below what food you like。 Game 2 chain game 教师分组,讲述规则,自愿表演。 Step 5 draw and colour what food you like

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