冀教版(一起)六下Unit 4 Li Ming Comes Home-Lesson 19 Buying Gifts-教案、教学设计--(配套课件编号:e06a9).doc
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1、1. 能听懂会说: Whats Spring Festival? We say Happy New Year /make dumplings/ go to the fair / watch New Year programs / have a big dinner / get pocket money. Do you get pocket money? Yes, we do. 2.学习新单词及词组: Chinese, fair, dumplings, watch, program, get; Spring Festival, pocket money. 教学重点: How do you spe
2、nd it? We say Happy New Year /make dumplings/ go to the fair / watch New Year programs / have a big dinner / get pocket money. 教学难点: Spring Festival, lucky money. We watch New Year programs on CCTV. 教具准备: 录音机,磁带,多媒体课件,教学卡片,橡皮泥。 Teaching steps: Step 1: Warm up Sing a song: Happy New Year. Step 2: Lea
3、d in T: Just now, we sang “Happy New Year”. Today we are going to learn about New Year, its Chinese New YearSpring Festival. Step 3: New lesson. 1.整体呈现课文 (1)教授 Spring Festival (分男女生小组,开火车操练。) (2)T: How do you spend Spring Festival? 提问个别学生,然后教师顺势导入听课文录音一 遍,让学生对新课有一个整体感知。 2.按时间顺序教授本课单词、词组和句型 (1)At 5:0
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