新人教版七年级英语上册课件：八单元Unit8-Unit 8 Section A (1a~2e).ppt

1、Unit 8 When is your birthday?,Section A (1a-2e),Lead-in,Listen to the song: Happy birthday to you!,January,February,March,April,May,June,July,August,September,October,November,December,January February March April May June,1a,Listen and repeat.,July August September October November December,Listen

2、and number the conversations 1-3.,A: When is your birthday, Linda? B: My birthday is on May 2nd.,1b,A: When is your birthday, Mary? B: Its on January 5th.,A: When is your birthday, Mike? B: My birthday is on June 3rd.,1,2,3,1c,Pairwork,Practice the conversation in 1b with your partner.,Its on / My b

3、irthday is on ,When is your birthday, .?,Make you own conversations.,Listen and repeat.,2a,Listen and circle the numbers you hear in 2a.,2b,Name Month Date Alice July 4th Frank August 22nd Eric January 5th Jane September 17th,Listen again. Match the names, months and dates.,2c,2d,Talk about the chil

4、drens birthdays in 2c. Then ask your partner about the birthdays in his or her family.,When is Alices birthday?,Her birthday is on September 5th.,Practice,When is _s birthday?,Her/His birthday is on .,When is your fathers birthday?,His birthday is on .,When is your _s birthday?,His/Her birthday is o

5、n .,Read the dialogue in 2e. Then match the things with the right places.,twelve,thirteen,in August,this afternoon,Bill: Hi, Alan. Happy birthday! Alan: Thank you, Bill. Bill: So, how old are you, Alan? Alan: Im twelve. How old are you? Bill: Im thirteen. Alan: When is your birthday? Bill: My birthd

6、ay is in August.,Role-play the conversation.,2e,Alan: Well, do you want to come to my birthday party? Bill: Oh, yes. When is it? Alan: At three this afternoon. Bill: OK, great. See you!,1. when是疑问副词，意为“什么时候；何时”，常见结构为 “When + be/助动词 +主语(+其他)?” 用来询问时间，既可询问某个时段或时刻，也可询问具体的日期。如： When is the football matc

7、h? 足球比赛在什么时候？ Its on September 15th. 在九月15号。,Language points, When do you watch TV? 你什么时候看电视？ At eight oclock. 在八点钟。,2. October 2nd（10月2日）是日期的表达法。表达具体日期通常为“月份 + 序数词”，月份为专有名词，首字母必须大写、书写时日期可以是序数词，也可以是基数词。如：,6月8日 June 8th 或 June 8 8月3日 August 3rd 或 August 3 拓展 英语中表示具体年、月、日的方式通常有两种：“月 + 日 + 年”或“日 + 月 +

8、年”。年份要用逗号隔开。如： 2013年9月9日可表达为： September 9th, 2013 9th September, 2013,3. Its on January 5th. 在1月5日。 1) 月份后有具体的日期时，前面的介词用on；若只有年、月就用介词in。如： on May 22nd 在5月22日 in October 在10月 in 2012 在2012年 2) 该句中的it用来代指时间。如： Its August 1st today. 今天是8月1日。 Its six oclock now. 现在是6点钟。,归纳 it 还可以代指上文中提到的单数名词（事物）。如： What

9、s this in English? 这个用英语怎么说？ Its a cup. 这是一个茶杯。,4. Happy birthday! 生日快乐！ 句中的happy用于表达祝愿。回答时一般用 Thank you!。 如： Happy Teachers Day! 教师节快乐！ Thank you. 谢谢。 拓展 happy还可以用作形容词，意为“高兴的，愉快的” 相当于glad。如： She has a happy party. 她过了一个愉快的聚会。,5. 询问及回答年龄。 how old 意为“多大年纪；几岁”，引导特殊疑问句询问年龄。其句型结构为“How old + be + 主语?”答语通

10、常为“主语 + be + 基数词 + years old”，其中 years old 可以省略。如：, How old is your cousin? 你表姐多大了？ Shes thirteen (years old). 她13岁了。 How old are your grandparents? 你爷爷奶奶多大岁数了？ Theyre eighty (old). 他们八十岁了。,6. At three this afternoon. 今天下午三点。 介词 at 意为 “在”，在本句中表示时间，其后一般跟表示钟点的词。如： at 6:00 在6点 at 7:15 在7点15分 辨一辨 表示时间的介

11、词at, in与on (1) at 常用于时刻前或一些固定的习惯用语中。如： at 9:00 在9点钟 at noon 在中午,(2) in 用在月份、季节、年份等前面，也可 以表示“在早上、在下午、在晚上”。如：,in May 在五月 in 2013 在2013年 in the morning/afternoon/evening 在早上/下午/晚上,(3) on 用在日期、星期几、节日前，也可用来表示具体某一天的上午、下午或晚上。如： on November 1st 在11月1日 on Childrens Day 在儿童节 on Tuesday evening 在周二晚上,一、将正确的英汉月

12、份相连。,Self Check,September,December,January,August,February,March,November,June,April,May,October,July,一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月,二、写出下列基数词相对应的序数词。 1. one 2. two 3. three 4. five 5. eight 6. nine 7. twelve 8. twenty 9. seven 10. nineteen,first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth,twenti

13、eth,seventh,nineteenth,三、句型转换。,1. My birthday is on January 21st. (对划线部分提问) _ _ your birthday? 2. Whats Alices age? (变为同义句) _ _ is Alice? 3. Franks sister is twelve years old. (对划线部分提问) _ _ is Franks sister?,When is,How old,How old,4. Erics birthday party is at six this afternoon. (对划线部分提问) _ _ Erics birthday party? 5. Im thirteen years old. (对划线部分提 问) _ _ _ you?,When is,How old are,1. 复习记忆本课所学的生词。 2. 用今天所学的句型，询问一下你的两位好朋友的岁数与生日。,Homework,Thank you!,