人教部编版语文四年级上册-26 西门豹治邺课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教部编版语文四年级上册-26 西门豹治邺课件.pptx》由用户(语文王)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教部编版语文四年级上册_26 西门豹治邺课件 人教部编版 语文 四年级 上册 _26 西门豹 课件 下载 _四年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
- 资源描述:
-
1、26.西门豹治邺,第一课时,谈话激趣,导入新课,同学们,上课前我们先来互相认识一下好吗?自我介绍:我姓名叫。你们也能用老师刚才的方式介绍一下自己吗?点名叫几名学生自我介绍。很高兴认识大家,原来我们的姓名都有一个相同的地方,就是我们的姓都是一个字。下面我们就来认识一个古代的人,他的姓有两个字。,徒,读(t)要读成(du)媳,读(x)不要读成(x),“凿”为平舌音,“绅”为翘舌音,注意读准确。,西门豹,bo,荒芜,w,娶亲,q,媳妇,x,初读课文,自学字词,巫婆,w,乡绅,shn,旱地,hn,徒弟,t,上吊,dio,淌水,tn,开凿,zo,灌溉,i,豹,派,娶,媳,妇,淹,逼,浮,旱,“豹”的偏旁
2、是豸旁,“派”的左半部窄,右半部宽。“旱”的上半部是“日”不要错写成“目”。,“徒”的偏旁是双人旁。“媳、妇”人女字旁横不出头。,徒,饶,扔,骗,灌,溉,2.再读课文,把不理解的词语在旁边打个小问号。,理解词义。,面如土色:,脸色呈灰白色。形容惊恐之极。,担心吊胆:,形容非常害怕。,磕头求饶:,向别人磕头乞求饶恕自己。,开 凿:,挖掘、开垦。,旱 灾:,长时间不下雨,缺雨,缺水。,中心思想: 本文通过写两千多年前,西门豹治邺时,破除迷信兴修水利的故事,刻画了西门豹有勇有谋,敢作敢为,与民做主,为民除害的形象。,第一层(第19自然段)讲西门豹向老大爷了解当地田地荒芜、人烟稀少的原因,摸清了“河神
3、娶媳妇”的底细。,第三层(第16自然段)讲西门豹发动群众兴修水利,庄稼获得了好收成。,段落结构:全文共十四个自然段,可分为三个层次:,第二层(1015自然段)讲西门豹怎样破除迷信。,三层也可以这样分:,第一层(18自然段)写西门豹调查了解邺这个地方的情况。,第二层(9自然段)写西门豹决定对策。,第三层(1016自然段)写西门豹采取行动。这一层次再分两个层次,先详写除“神”害,后略写修水利,除旱灾。,拓展说话练习,同学们都已经明白了事情的真相,西门豹明白吗?造成邺田地荒芜的原因找到了,那么该怎么办呢?我们作一个假设,假如当初魏王派往邺的不是西门豹,而是其他官员,该官员也知道了事情的真相,他会怎么
展开阅读全文