人教部编版语文四年级上册-习作:写观察日记精彩片段.docx
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精彩片段精彩片段 师:我们学习的爬山虎的脚是作者叶圣陶经过一段时间的观察发现爬 山虎的秘密,蟋蟀的住宅是作者叶圣陶观察了很久,看到了蟋蟀造洞穴的 全过程。它们都写得具体、生动、有趣,同学们知道这些作者为什么会写得这 么有趣吗? 生:与作者的认真观察分不开。 生:与作者的长期、连续的观察分不开。 师:对,同学们说得很好。它们都与作者平时认真、连续的观察密不可分。 正因为如此,这些文章才显得生动有趣,有吸引力。今天,我们就来学习作者 的这种写法,写观察日记,把它运用在自己的习作中,让自己的习作也显得生 动有趣。 师:审审题,作文要扣住什么来写? 生:首先应该知道要围绕什么去写,然后才思考怎样去写,最后确定写些 什么。 生:关键要抓住“观察”和“日记”两点。 师:你们说的很好。让我们认真观察,用日记的形式记录下来,与同学共 享吧!
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