人教部编版语文四年级上册-12 盘古开天地精彩片段.docx
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1、【精彩片段】 盘古开天地精彩片段盘古开天地精彩片段 表演课文,感悟形象表演课文,感悟形象 师: 尽管这样难, 盘古无所畏惧, 天地分开以后, 盘古怕他们还会合在一起, 就怎么做? 生:就头顶天,用脚使劲蹬着地 师:看老师写字(板书:顶天蹬地) 师:孩子们,我们也来做做这顶天立地的盘古稍有分心,天地将再次闭合, 世界将永远暗无天日!(生:就头顶着天,用脚使劲蹬着地。) 师:老师问你,你实话告诉老师,这样顶天蹬地,感觉怎么样? 生:好累,手、头酸。 生:盘古怕他们还会合在一起,就头顶着天,用脚使劲蹬着地。 师:盘古顶天蹬地多长时间? 生:100 年。 生:300 年。 生:10000 年 生:不知
2、过了多少年。 师:是啊不知道过了多少年啊!来,请接着老师的话往下读。 师:一百年过去了,盘古 生:(接)怕他们还会合在一起,就头顶天,用脚使劲蹬着地。 师:一万年,几十万年,几千万年过去了,盘古 生:(接)怕他们还会合在一起,就头顶天,用脚使劲蹬着地。 师:就这样,天地之间发生了巨大的变化!谁接着把这个变化读出来! 生:天每天升高一丈,地每天下沉一丈,盘古也随着越长越高。 师:100 天过去了,天升高 生:100 丈 师:地下沉 师:1000 天过去了,天升高 生:1000 丈 师:地下沉 生:1000 丈 师:盘古也随着长高 生:1000 丈 师: 此刻, 盘古仿佛就在眼前, 让我们抬起头来, 仰望盘古, 此时他有多高? (学生全部仰头使劲望)我们看得到吗.? 师:我感觉到了盘古脖子很酸了,脚很痛了,他快要撑不住了 此时此刻的盘古在想些什么呢? 生:为了后代我不能放弃。 生:如果放弃了,天地又会混沌一片。 师:是呀,这些困难都动摇不了盘古心中坚定的信念,一万年过去了,盘古 怎么做?读 生:盘古头顶天,用脚使劲蹬着地。 师:十万年过去了 生:盘古头顶天,用脚使劲蹬着地。 师:一百万年过去了 (学生为之感动,情绪激昂。)
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