（优质）部编版四年级语文上册3 现代诗两首《花牛歌》课件.ppt

1、3.现代诗二首 花牛歌,语文部编版 四年级上,wi,芦苇,lu,剪秋罗,min,睡眠,b,霸,cho,归巢,zhn,占,我会读,牛,（一） 任劳又任怨，田里活猛干。生产万顿粮，只把草当饭。,（二） 吃进草，挤出宝， 养分给人民，功劳真不小。,猜谜语,小花牛在草地上发生了哪些有趣的事呢？我们一起去看看吧！,作者简介,徐志摩（18971931年），现代诗人、散文家。原名章垿，留学英国时改名志摩。徐志摩是新月派代表诗人，新月诗社成员。代表作品有再别康桥翡冷翠的一夜等。,整体感知,带着对花牛的喜爱之情，有节奏地朗读课文。边读边想象画面。,花牛在草地里坐， 压扁了一穗剪秋罗。 花牛在草地里眠， 白云霸占

2、了半个天。,花牛在草地里走， 小尾巴甩得滴溜溜。 花牛在草地里做梦， 太阳偷渡了西山的青峰。,花牛在草地上走,齐读第1小节，画出这一小节描写的景物。说一说这一小节描绘了一幅怎样的画面？,花牛压剪秋罗,花牛在草地里坐， 压扁了一穗剪秋罗。,花牛在草地里做什么呢？,画面：花牛在草地上休息，压扁了一穗剪秋罗。,剪秋罗,压扁了剪秋罗，可以看出花牛的什么特点？,可以看出花牛的无拘无束。,自由读第2小节，这一小节中的景物有哪些？ “白云霸占了半个天”是怎样的画面？,云下花牛眠,花牛在草地里眠， 白云霸占了半个天。,画面：花牛在草地上睡觉，身上的白色和白云融为一体。,花牛在草地里眠， 白云霸占了半个天。,花

3、牛与自然融为一体，无拘无束。,女生读第3小节，用横线画出描写的景物。边读边想象诗歌所描绘的画面。,花牛甩尾图,花牛在草地里走， 小尾巴甩得滴溜溜。,画面：花牛甩着尾巴走在在草地上。,想一想，花牛走路时是什么样子的？,我感受到了花牛的自由自在和快乐。,花牛在草地里走， 小尾巴甩得滴溜溜。,从这个动作，你体会到什么？,男生读第4小节，用横线画出描写的景物。边读边想象诗歌所描绘的画面。,花牛梦中见夕阳,花牛在草地里做梦， 太阳偷渡了西山的青峰。,画面：夕阳西下，花牛在草地上睡觉。,拟人,猜一猜花牛会梦到什么？小组合作讨论一下。,天空真美啊!青草的味道真是太美味啦！,这篇课文分别写了哪几幅图画？,花牛

4、压剪秋萝，云下花牛眠，花牛甩尾图，花牛梦中见夕阳。,我会想,1.读了花牛歌后，你有什么感想？想到了什么？,感觉诗里的大花牛自由自在，很快乐。想到了人类要热爱大自然，要和动物、植物和谐相处。,2.本诗从语言层次来看，有什么特点？,全诗四节，每节第一行均以相近的文字起首：“花牛在草地里坐”“花牛在草地里眠”“花牛在草地里走”“花牛在草地里做梦”，结构简单明朗、轻快活泼、一咏三叹。,花牛在草地里坐,花牛在草地里眠,自由自在,花牛在草地里走,花牛歌,结构梳理,花牛在草地里做梦,主旨归纳,花牛歌写一只花牛在草地上悠闲地坐着、走着、甩着尾巴，有时还睡觉和做梦，表达了作者对生活的热爱和对自由的追求。,请举例说出几个含有“牛”字的成语。,九牛一毛 汗牛充栋 牛毛细雨 对牛弹琴 牛高马大 九牛二虎之力 风马牛不相及 庖丁解牛 初生牛犊不怕虎 牛头不对马嘴 牛刀小试 气冲斗牛 目无全牛 牛鬼蛇神,拓展延伸,一、比一比，组词语,渡( ) 倦( ) 坐( ) 度( ) 卷( ) 座( ),二、我会填。,1.归巢的鸟儿，尽管是倦了， 。 2.花牛在草地里走， 。,过渡,度过,厌倦,卷尺,坐车,座位,还驮着斜阳回去,小尾巴甩得滴溜溜,课堂作业,课后作业,搜集有关自然美景的诗歌。,,,