（精品）部编版五年级上册语文 15太阳 课件.ppt

1、15 太阳,人教部编版小学语文五年级,引入新课,不是吃的，比吃的更重要； 不是穿的，比穿的更少不了； 眼睛能看见，手却摸不到； 实际上很大很大，看上去却很小很小。 没有它就没有世界，有了它就万物欢笑。,猜一猜：,它是太阳,引入新课,科学技术的发展，帮助人类不断探索宇宙的奥秘，不断改变人们的生活。本组课文展示了多方面的内容，把我们带入一个神奇的科技世界。我们来读读课文，看看课文讲了哪些宇宙知识，展示了哪些科技成果。,我会读,庄稼 庄重,庄稼 美稼,兽类 怪兽,存在 生存,大抵 抵抗,相差 差不多,繁殖 繁忙,ch 差,d 抵,zhung 庄,ji 稼,Shu 兽,cn 存,fn 繁,我会写,抵,

2、姓,殖,粮,炭,d xng zh ling tn q,sh jn lio,区,杀,菌,疗,我会读,传说 温度 摄氏 庄稼 生存 繁殖 蔬菜 热量 比较 杀菌 预防 世界 估计 鸟兽 麻衣 煤炭 治疗 水蒸气 寸草不生 差不多 抵得上 飘浮 凝成,开火车读词语,我会读,根据课文内容理解词语,寸草不生： 摄氏： 繁殖：,土地贫瘠，什么也不生长。,温度单位，符号为。,指生物的滋生增殖。,巧记生字,加一加,禾+家=稼,车+交=较,广+林=麻,草字头+ 疏=蔬,巧记生字,换一换,较- 车+ 口 = 咬,麻 - 广+ 王 = 琳,课文讲解,学习要求,1、读课文，把句子读通顺。 2、想一想，划一划，理清文章

3、的层次。,课文讲解,远 大 热,密切关系,太阳的作用,（13）分别从远 、大、 热三个方面介绍了太阳的有关知识。,（47）讲人类和太阳的密切关系。,（8） 总结太阳的作用。,给课文分层：,课文讲解,学习要求,1、读课文，把句子读通顺。 2、想一想，划一划：课文1-3自然段讲了太阳的哪些特点，是怎样写出这些特点的？,课文讲解,太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。,远,太阳离我们很远很远。 太阳离我们有1.5亿公里远。,方法：列数字,读句子理解指导,课文讲解,太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走

4、，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。”,=1500000000米,远,列数字 举例子,课文讲解,朗读比较句子,太阳很大很大。 实际上它大得很，一百三十万万个地球的体积才能抵得上一个太阳。,方法：作比较,课文讲解,“太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度就有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。”,热,本段话运用了打比方、列数字、举例子说明方法。,课文讲解,小资料：,水在100会沸腾，铁块在1535 会熔化成铁水，铁水在2450 会变成铁蒸气，那太阳表面有6000 的温度会是什么样？,课文讲解,太阳的特点,远：太阳离我们

5、有1.5亿公里远。,大：130万个地球才能抵得上一个太阳。,热：会发光，会发热，是个大火球。,课文讲解,太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。,朗读过渡句明白学习要求：,虽然但是是什么关系的关联词语？,转折关系关联词语,课文讲解,学习要求：,默读课文4-8自然段，思考：课文从哪几个方面介绍太阳和人类的密切关系的？,课文讲解,太阳与人类有哪些密切的关系呢？,1、 动植物人的生长繁殖靠太阳。,2、云、雨、雪是太阳带来的。,3、冷、热、风是太阳带来的。,4、太阳光可用来防治疾病。,课文讲解,太阳与人类关系密切,树木,庄稼,鱼,兽,鸟,虫,动、植物、人类生活都需要太阳,课文讲解,云、雨、

6、雪、风的形成需要太阳自然现象,热,风,冷,课文讲解,地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。,课堂小结,请你用“如果就”说话。,课文讲解,有了太阳就有了我们这个美丽可爱的世界。,花,鸟,鱼,木,有了太阳就有了这些可爱的生物。,层次梳理,太阳,（13）,（47）,分别从远 、大、 热三个方面介绍了太阳的有关知识。,（8）,远、大、热,密切关系,太阳作用,具体讲人类和太阳的密切关系。,文末总结太阳的作用。,说明方法： 列数字 举例子 作比较,主题归纳,本课分别讲了太阳“远 、大、

7、热”这三个特点，具体介绍了人类和太阳的密切关系，说明有了太阳才有了我们这个美丽可爱的世界，告诉我们要保护世界上的一草一木，热爱大自然，大自然才回馈于我们。,拓展延伸,根据意思找出文中的词：,1、指动植物一代一代地往下传种。,繁 殖,2、根据某种情况，不精确地推断。,估 计,3、一根草也不长。,寸草不生,拓展延伸,让我们展开想象的翅膀，设想一下，如果没有太阳，世界将会是什么样子？同座说一说，教师指导！,如果没有太阳（ ）,如果没有太阳（ ）,如果有了太阳（ ）,拓展延伸,关联词练习：,1、我们看太阳只有一个盘子那么大，（ ） 太阳离地球太远了。,2、太阳（ ）离我们这么远，（ ）和我们的关系非常

8、密切。,3、（ ）没有太阳，地球上（ ）不会有植物，也不会有动物。,因为,但是,虽然,如果,就,拓展延伸,太阳是由气体组成的，这些气体熊熊燃烧，发出光和热。科学家研究认为，太阳可以燃烧一百亿年左右，可以说太阳现在正是中年。早在两千多年前，我们的祖先就发现，耀眼的太阳上出现了一块像三只脚乌鸦一样的黑斑，这就是现在所说的太阳黑子。这是世界上最早的关于太阳黑子的记录。,资料袋,拓展延伸,煤的形成：煤是黑色固体矿物，主要成分是碳、氢、氧和氮。它是世界上应用最广泛的能源之一，煤是由古代的植物体在不透空气或空气不足的情况下受到地下的高温和高压而变质形成的。按形成阶段和炭化程度的不同，可分为泥煤、褐煤、烟煤和无烟煤四种。煤主要用作燃料和化工原料。,科普小知识,课后作业,假如你是太阳你将怎样向大家介绍自己，让人们都了解你呢?写一篇小短文。,开头可以这样写： “画时圆，写时方，冬天短，夏天长。”你知道谜底是什么吗？没错 ，谜底就是太阳 孩子们，你们好！太阳公公我来看望大家了,,,谢谢观看,人教部编版小学语文五年级,