(三起)冀教版三年级下册-Unit 4 Food and Restaurants-Lesson 20 Hamburgers and Hot Dogs-ppt课件-(含教案+视频)-公开课-(编号:c482d).zip

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资源描述:
Lesson 20 Hamburgers and Hot Dogs 国公营小学 孙乐欣 hamburger hamburgers hot dog hot dogs donut donuts ice creamice cream anan Practice Game 大小声 hamburgerhot dog donutice cream Listen an answer What is Dannys favourite food? 丹尼最喜欢的食物是什么? Youre welcome. Youre welcome. Pair work A: Look._______ B: My favourite. May I have one? A: Sure. B: Thanks. A: Youre welcome! 我是小小演唱家 What would you like? What would you like? A hamburger and a hot dog. Thats what Id like. What would you like? What would you like? A donut and some milk. Thats what Id like. Thank you !1 / 4 LessonLesson 2020 HamburgersHamburgers andand HotHot DogsDogs教学设计教学设计 一、教学目标: (一)知识与技能目标: 1. 能听懂、会说、认读和书写词汇:ice cream 2. 能听懂、会说、认读词汇:hamburger, hot dog, donut,并了解它们的复数形式 3. 能听懂、会说并口头运用句子: What would you like? Id like ______. 4. 能说歌谣:What would you like? (二)情感目标:乐于模仿,敢于开口。 对各种英语学习活动有兴趣,能积极参与。 (三)学习策略目标:注意倾听,积极思考。 积极运用所学英语进行表达和交流。 二、教学重点: 1. 词汇:hamburger, hot dog, donut, ice cream 2. 句型:What would you like? Id like ______. 三、教学难点:熟练运用所学句型进行交际交流。 四、教学过程: I.I. WarmWarm upup 1.Greetings 2.Play a number game (Review the numbers 1 to 15.) II.II. LeadLead inin T: There are some fruit to eat. Id like some apples. What would you like? 2 / 4 S: Id like . S: Id like . . T: What would you like? Id like some apples/ pears/ a banana. (The students repeat after the teacher.) III.III. NewNew conceptconcept 1. (教师出示图片,利用自然拼读教授新单词,并出示单词的复数形式) hamburger - hamburgers hot dog - hot dogs donut - donuts ice cream - an ice cream (教师可采用学生单个读或者师领读的方式) 2. Play a game (大小声) 通过大小声游戏巩固新授单词。 3.(教师再次展示apple的图片,用已学句式引出新句型。) T:Whats this? Ss: Its an apple. T: Apple is my favourite fruit. Whats your favourite food? Ss: My favourite food is . . 3 / 4 My favourite food is ice cream. T: OK. My favourite food is ice cream, too. Now if you have an ice cream, may I have one? S: Sure. T: Thanks. S: Youre welcome. (教师利用图片中的食物反复练习该句型。) 4.Listen and answer 出示音频,以听力的形式给学生设问 “ What is Dannys favourite food?” 5.学生观看PPT,听录音并跟读。 IV.IV. PairPair workwork 小组练习对话并上前展示 V.V. PracticePractice A: Look! _____________ B: My favourite. May I have one? A: Sure! B: Thanks. A: Youre welcome. VI.VI. LetsLets chantchant VII.VII. HomeworkHomework 4 / 4 板书设计: Lesson 20 Hamburgers and Hot Dogs What would you like? Id like ________
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