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类型(三起)冀教版三年级下册-Unit 2 Animals at the zoo-Lesson 9 How Many -教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:9399e).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:1149289
  • 上传时间:2021-03-06
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:392KB
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    资源描述:

    1、课程标题:Lesson9:How Many ? 小学英语冀教版三年级下册第二单元第 9 课 教案 多媒设计意图 操作 备注 一、教学目标: 知识目标:能正确地听、说、读、写 one-ten 能力目标:学生能用 How many are there? There are .句型交流。 情感目标:促使学生积极运用所学知识进行表达不交 流。 二、教学重、难点: 能够运用 How many _ are there? 来正确问 动物或名词的数量,用 There are .回答。 三、教具: 多媒体课、手机。. 四、教学过程: 1、师生问候。 2、用 Chant 导入. 1)、Please find ou

    2、t what words you hear about numbers and animals . 2) 、.复习以前学过的有关数字的单词和动物的单词。 学生先找出来,一人领读其他学生跟读。 整合教材先利用多 媒体播放书上第二 部分的Chant来引 出本课重点。 利用思维导图呈现 复习重点单词。 点击 四个 小人 链接 点击+ 逐一 揭示 3、 )小练习 出示有关的短语让学生连线。 3、新授 1) 、出示图片揭示要学的内容。 用希沃自带课堂活 动功能,可以让更 多学生展示自我。 下个学生和前一个 学生的题目就丌一 样。 点击 检查 2) 、If I want to know 有多少叧猴子?Wh

    3、at is this sentence in English ? 在四线三格板书句子,及回答。 3) 、出示另外两个单词,继续学习句型。 4) 、介绍句型 How many _ are there? 4、同学二人之间对话练习 互问,互答。 5、小组练习。 四人一组,看图片问答。 利用软件的动态效 果,使要学的内容 循序渐进的展示出 来。 出示课件,重点内 容从有到无,难度 一点点增加。 希沃助手拍照功能 让更多优秀学生以 及需要关注的学生 左击 鼠标 手机 下载 希沃 6、朗读课文 7、书写练习。 8、板书设计: Lesson 9 : How Many? How many _ are there? There are_. 的作业及时反馈。 助手 拍照 上传 图片

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