2015年高考理科数学广东卷-答案解析163wenku.com.docx
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1、【 ;百万教育资源文库 】 2015 年普通高等学校招生全国统一考试 ( 广东 卷 ) 数学 (理科 )答案 解析 一 、选择题 1.【答案】 D 【解析】由题意可得 1 , 4 1 , 4 M N M N? ? ? ? ? ?I, ,. 【提示】求出 两个集合,然后求解 交集 即可 . 【考点】交集及其运算 2.【答案】 B 【解析】由题意可得 i(3 2i) 2 3iz ? ? ? ?, 因此 2 3iz? . 【提示】 直接利用复数的乘法运算法则化简求解即可 . 【考点】复数的 基本计算 以及 共轭复数的基本概念 3.【答案】 D 【解析】 A 选项, ? ? 2 2( ) 1 1 (
2、)f x x x f x? ? ? ? ? ? ?,偶函数; B 选项, ? ?11()f x x x f xxx? ? ? ? ? ? ? ? ? ?,奇函数;C 选项, 11( ) 2 2 ( )22xxxxf x f x? ? ? ? ? ? ?,偶函数; D 选项, 1( ) e ( ) ( )exxf x x x f x f x? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?,因此选 D 【提示】 直接利用函数的奇偶性判断选项即可 . 【考点】 函数的奇偶性的判定 4.【答案】 B 【解析】 任取 两球一共有 215 15 14 15 712C ? ? ?种 情况 ,其中 一个红球一个白球
3、 一共 有 1110 5 10 5CC?g , 因此概率为 10 5 1015 7 21? ? . 【提示】 首先判断这是一个古典概型,从而求基本事件总数和 “ 所取的 2 个球中恰有 1 个白球, 1 个红球 ”事件包含的基本事件个数,容易知道基本事件总数便是从 15 个球任取 2 球的取法,而在求 “ 所取的 2 个球中恰有 1 个白球, 1 个红球 ” 事件的基本事件个数时,可利用分步计数原理求解,最后带入古典概型的概率公式即可 . 【考点】 古典概型及其概率计算公式 5.【答案】 A 【 ;百万教育资源文库 】 【解析】 与 直线 2 1 0xy? ? ? 平行 的直线可以设为 20x
4、 y m? ? ? , 因为直线与圆相切,根据圆心到直线距离等于半径可得:22| 521m ?, | | 5m? , 解得 5m? , 因此我们可以得到直线方程为: 2 5 0xy? ? ? 或 2 5 0xy? ? ? . 【提示】 设出所求直线方程,利用圆心到直线的距离等于半径,求出直线方程中的变量,即可求出直线方程 . 【考点】解析几何 中的平行 , 圆的切线方程 6.【答案】 B 【解析】 依据 题意, 可行域 如 右 图所示 , 初始 函数为0 32l y x? :, 当 0l 逐渐 向右上方平移的过程中, 32z x y? 不断 增大, 因此 我们 可以得到 当 l 过 点 41,
5、5E?的 时候,min 235z ?. 【提示】 作出不等式组对应的平面区域,根据 z 的几何意义,利用数形结合即可得到最小值 . 【考点】线性规划 问题 7.【答案】 C 【解析】 已知 双曲线 221xyC ab?: , 54ce a?, 又 由焦点为 ? ?2 5,0F , 因此 2245 4 35c a c b c a? ? ? ? ? ? ? ?, 因此双曲线方程为 22116 9xy?. 【提示】 利用已知条件,列出方程,求出双曲线的几何量,即可得到双曲线方程 . 【 ;百万教育资源文库 】 【考点】圆锥曲线 的离心率求解问题 8.【答案】 B 【解析】解:考虑平面上, 3 个点两
6、两距离相等,构成等边三角形,成立; 4 个点两两距离相等,由三角形的两边之和大于第三边,则不成立; n 大于 4,也不成立; 在空间中, 4 个点两两距离相等,构成一个正四面体,成立; 若 4n? ,由于任三点不共线,当 5n? 时,考虑四个点构成的正四面体,第五个点,与它们距离相等,必为正四面体的外接球的球心,由三角形的两边之和大于三边,故不成立; 同理 5n? ,不成立 . 故选: B 【提示】 先考虑平面上的情况:只有三个点的情况成立;再考虑空间里,只有四个点的情况成立,注意运用外接球和三角形三边的关系,即可判断 . 【考点】 棱锥的结构特征 二、填空题 9.【答案】 6 【解析】展开
7、通式 为 144 ( ) ( 1)m m mCx? ,令 2m? 可得 1 4 1 2 4 244( ) ( 1 ) ( ) ( 1 ) 4m m mC x C x x? ? ? ? ? ?, 因此系数为 6. 【提示】 根据题意二项式 4( 1)x? 的展开的通式为 144 ( ) ( 1)m m mCx? ,分析可得, 2m? 时,有 x 的项,将2m? 代入可得答案 . 【考点】二项式 定理的 运用 10.【答案】 10 【解析】 根据 等差中项可得: 3 4 5 6 7 55 2 5a a a a a a? ? ? ? ? ?, 5 5a? , 因此 2 8 52 10a a? ? ?
8、 . 【提示】 根据等差数列的性质,化简已知的等式即可求出 5a 的值,然后把所求的式子也利用等差数列的性质化简后,将 5a 的值代入即可求出值 . 【考点】等差中项 的计算 11.【答案】 1 【解析】由 1sin 2B? ,得 6B? 或者 56B? , 又因为 6C? , 因此 6B? , 23A? , 【 ;百万教育资源文库 】 根据正弦定理可得 sin sinabAB?3231s in 1s in 2abBA? ? ?gg. 【提示】 由 1sin 2B? ,可得 6B? 或者 56B? ,结合 3a? , 6C? 及正弦定理可求 b . 【考点】 正弦定理 , 两角和与差的正弦函数
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